企业培训破冰游戏大全Word格式.docx
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企业培训破冰游戏大全Word格式.docx
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1、组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭”,第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉”
2、最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(能够考虑把以上物品写着黑板上)
四、大谎言
3
由一人蒙上眼睛扮”瞎子”,坐在”瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。
当他指向其中的人和一个人,就问”瞎子”,”这个行不能够?
”。
”瞎子”若是说不能够,就连续指下一个人。
知道”瞎子”赞成的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。
”瞎子”摘下眼罩,依照每一个人的表情来猜想谁被选中了,而参加的人不能够告诉瞎子。
自然,被选中的也可能是”瞎子”自己。
瞎子要出一个题目也许说指定一个节目,要被选定的人去达成。
和大冒险同样,节目越荒谬越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
五、官兵捉贼
用具:
分别写着”官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。
将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。
抽到”捉”字的人要依照其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是”贼”字,猜错的要罚,有猜到”官”字的人决定怎样处罚,由抽到”兵”字的人执行。
六、抢椅子
4
台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者裁汰;
减一椅子,
三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者裁汰;
最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
七、青蛙跳水
留意别人说话和反响
1、组员围圈坐,组长开始说:
“一只青蛙”,第二人“一张嘴”,第三人“两只眼睛”,第四人“四条腿”,第五人“扑通”,第六人“跳下水”
2、下面的组员连续,两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通,跳下水。
接不下去的组员就退出,并且收各处罚,最后的为成功者
5
八、若是你爱我
打破隔阂
时间15-20分钟
内容
1、组员围圈而坐,选一个人站在中间
2、这个人要走在圈内的其中一人眼前,想法逗他笑,并说“honey,
若是你爱我,请你为我笑一下”
3、被问的组员要忍住笑,看这对方回答,“honey,我真的爱你,但是,我真的不能够为你笑”
4、若是被问的人笑了,那他就代替占在中央,想法逗另一个人
笑
5、逗人笑的时候能够用任何方法,但不能够触摸对方
九、吸引力
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游步
1、培:
吸引力
2、学回答:
吸什么?
3、培答:
吸⋯.
依照培的指令,全所有学都伸出右手,搭在相伙伴的肩膀上,形成一条也许若干条路延伸到拟定物品上
重复,倘如有人没有和人在一起,能够行一些兴趣性的
泡泡
游:
①人数:
若是舞台大,可17人或是19人;
甚至更多,但最好不要公数太多的,比方18,12,24之的;
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②参加游戏的伙伴站成一排,全场所有的观众一齐参加;
③当主持人一发口号:
“泡泡连啊”,所有观众齐答“连哪里呀”,主持人任找一个身体部分,如“连胳膊呀”,台上选手连忙连上旁边人的胳膊,接着观众齐问“连几个呀”,主持人看形势,比方:
答“连3个呀”,若是是以17人参加游戏为例,那么就要裁汰2人,剩下来的人接着玩,一批一批的裁汰,直到最后;
留下3、4个人为最后的冠军。
注:
这个游戏很能造气氛,主持人要见机而作,连较少的人能够
连屁股、鼻子、额头之类的地方。
但一次裁汰的人不宜太多,以1-2人为宜,最多不高出3人。
十、小鸡变凤凰
1、让所有人蹲着,扮演鸡蛋
2、互相找伙伴猜拳,获胜者孵化成小鸡,能够站起来。
3、尔后小鸡和小鸡猜拳,成功者变成凤凰,输者退化为鸡蛋,
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鸡蛋和鸡蛋连续猜。
4、连续游戏,看看谁是最后一个变成凤凰的。
十一、五毛和一块
人数:
10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:
必然要有男有女,比率不限
裁判:
一名,负责发号司令
规则以下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣告游戏开始,
并喊出一个钱数(比方3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出
钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方
说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团
队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也极稀有机遇能平均
分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该
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出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;
自然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:
反响要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队能够达到要求;
动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
十二、意乱情迷
和平共处
10分钟
内容:
1、男女搭配为一组,若是不平均,则一人充当异性
2、组长说:
一见钟情,两人当面
翻脸无情,背对背
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不解风情,女向男而男背向女
3、加快速度,次序乱调,而重复命令,反响慢,会错意、表错情的先背裁汰
十三、寻人游戏
活动目的:
增进学员之间的互相认识,活跃课堂气氛
操作程序:
1、把寻人游戏工作表发给每一位学员
2、让每位学员以最快的速度找到与表格中相般配的人在表格中签字,每人只能签一个格子。
3、最先获得所有签字也许在规准时间内签字最多者为成功者,培训师应准备一些小礼物作为奖品。
和你穿同样颜色裤子的喜欢打篮球的双眼皮的
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三月份寿辰的家有小女孩的带眼镜的
穿白色袜子的爱笑的穿衬衫的
还没有结婚的喜欢旅游的和你同月出生的
喜欢踢足球的身高170cm以上的戴手表的
不是当地的有驾照的早餐喝牛奶的
会游泳的有队伍经历的喜欢吃辣椒的
十四魔法师变石头
藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离
透过活动让学员能够在短时间内增进熟悉度、融入课程
活动器材:
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室内或室外平坦的场所均可
16~50人之内,人数不宜过少
2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握
为佳)
活动规则:
1.一开始可由训练员或由一位学员自觉,担当『魔法师』,并发给一颗球施法
2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进闪避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
3.防备被魔法攻击必定找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲若是重复就无效,同样会变成石头
4.行进期间除闪避攻击外,不能够和其别人手勾手
5.过程中间,不能够够跑步,只能够快步走,防备学员产生碰撞、
跌倒
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6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,同样变成魔法师,并恩赐一颗球执行任务
活动分享:
短暂的暖身活动,平时不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪能够high起来,并投入活动中即可。
十五一块钱、两块钱
适合对象:
10人以上
场所要求:
无
游戏性质:
破冰
游戏时间:
游戏操作:
1、依照男女学员不同样比率,比方男生远远大于女生比率的话,
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女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;
若是女生比率远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、依照培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成吻合要求的数字的,均被裁汰。
比方,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被裁汰。
3、剩下的人连续组合,直到4-5人为止,游戏结束,能够给剩下来的人颁发奖品。
十六晋级
在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的感情沟通,又有助于活跃办公室的气氛,加富强家的工作积极性。
1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
2.互相找伙伴猜拳,也许其他所有能够决出胜败的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,能够站起来。
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3.尔后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。
4.连续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
相关谈论
本游戏的主旨是什么?
总结
1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,能够让大家玩得津津乐道,所
以这个游戏是一个典型的能够调治气氛的游戏,让大家在玩乐中互相熟悉起来,互相更好的沟通。
2.游戏能够帮助主管者将办公室变成一个更加活跃、自由的地方,有助于成员的创立性和
积极性的发挥,因为优异的环境才能给人以优异的情绪,而优异的情绪又是努力工作的源泉。
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参加人数:
全体参加
15分钟
场所:
不限
道具:
应用:
(1)沟通刚开始时的互相熟悉
(2)用于制造出快乐、轻松的办公室气氛
十七滚雪球
每人一张A4白纸,一支笔
步骤1:
每人把自己的右手张开按到纸上,手段贴着纸的边缘部分,用笔画出手的轮廓(包括手指)。
步骤2:
在五个手指的轮廓空白处,依从大拇指到小拇指的次序请大家填写以下内容
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大拇指:
家乡;
食指:
部门;
中指:
工作年龄;
无名指:
兴趣或爱好;
小指:
座右铭;
掌心:
姓名
步骤3:
把纸摊在胸前,显现给大家,并按手的内容做自我介绍。
步骤4:
主持人随意找出两个人,互相指出对方的姓名、部门、家乡、
爱好和座右铭。
两个人中谁指出对方的信息少,算谁输,输的人表演节目(节目由抽签决定,抽到什么就表演什么。
:
每人数一数自己手上的线头数,并将这个数字填在手掌上,签上你的大名。
结束:
奖励没个小组的数字最大的学员。
十八猎人打兔子
游戏种类:
破冰游戏
适合人数:
游戏道具:
游戏步骤:
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1、请伸出右手,握紧拳头,伸出食指和中指,形成一个“V”字
样(代表兔子),面朝自己;
尔后伸出左手,握紧拳头,伸出大拇指和食指,形成一个“手枪”式样(代表猎人拿着手枪),面朝自己。
2、当左手(代表手枪)凑近右手(代表兔子)时,右手要跑,边跑边说:
“猎人追、兔子跑;
猎人追、兔子跑”,当跑到最边的时候,左右手轮换,即左手突然变成兔子,右手突然变成手枪(本游戏就是为了让大家领悟左右手迅速切换的反响)。
素来重复,直到学员所有能够熟练变换为止。
十九吸引力
破冰游戏适合人数:
不限游戏道具:
无游戏步骤:
1、培训师问:
“吸引力”学员回答:
“吸什么?
”培训师答:
“吸第三排的第一个女同学!
”2、依照培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻伙伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路能够延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师连续问:
“吸引力”学员回答:
“吸老师”则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西,比方空气、天花板等等。
倘如有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的兴趣处罚。
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二十应答自如
4人一组
(1)创立性解决问题能力的训练
(2)应变能力的训练
(3)培训、会议前活跃气氛使用
在巨大压力的情况下,人们经常会面对大脑短路的情况,但是同时这种脑筋风暴的方法也会让大家的创立性获得优异的训练。
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1.将每4个人成一个,在内随意确定的言序,两个组成一个大行游。
2.小确定的第一个志愿者出来,着另一个喊出任何他子的,比方:
姐姐,子,天等等任何。
3.另一个小的第一个志愿者必些行回,比方:
哥哥,小,白云等。
4.志愿者必持地喊,直到他不能够想出任何止,一旦你自己在“哦,,哦⋯⋯”。
你就必宣告失,回到座位上,你小的下一位上。
5.哪个小能持到最后,哪个小算。
相关
种大巨大力的做法于你思虑可否有帮助?
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1.本游戏的要点是要学员在一个迅速、紧张的气氛下进行,一旦有人回答速度变慢,开始有“嗯,哦”出现,立刻宣告他被裁汰了,判其离场,这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时,你可能会有了一些以前连想都没想过的想法,而说不定就是这些想法能够帮助你更好的解决问题,所以这个游戏能够用于需要成员发挥想象力的热身运动,让大脑迅速地活跃起来。
二十一看到自己
个人成长类、破冰类
一张一面页眉贴有双面胶的A4白纸若干张
游戏操作步骤
1、个人先在贴有双面胶的一面白纸上写下“自己认为自己在别人心目中的形象”,比方“我认为我在别人眼里是亲和的”等句子,时间1分钟。
2、写完此后,交由其别人帮忙将白纸贴在自己的身后
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3、所有人都起身,在别人贴有白纸的背上写对别人的看法,尽可能的多给更多人写,同时,也让更多人为自己写,并保持客观的谈论。
时间3分钟。
4、写完此后,可选代表登台来说出自己对自己的谈论和别人对自己的谈论,并进行问题的商议。
——为什么别人对自己的谈论和自己对自己的谈论有所不同样?
注意事项:
此类游戏特别适合在互相比较熟悉的人之间进行,特别是在同一个部门或同一家公司里的同事之间进行,收效更好。
l
写的时候注意不要让墨水把衣服弄脏l
游戏谈论点:
1、大家能够谈论:
为什么别人对自己的谈论和自己对自己的谈论有所不同样?
2、因为这样认知的差距,会以致什么样的结果?
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3、同时,自己可否应该调整自己,是别人眼中的我和自己眼中的我保持一致?
二十二我们是一家
游戏程序:
1.将所有人员分为几组,分别为A1,A2,B1,B2,C1,C2。
每组3-4位成员。
2.先在组内进行学员间的自我介绍,要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。
尔后选举一位小组成员代表小组进行介绍。
要求将组内每一位学员的情况介绍完满,还可加上自己的谈论。
(大家能够提问)
3.当A1小组介绍完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的谈论。
(只能够是正面的:
如A1小组成员都很年轻,特别有活力;
也许A1小组成员看来经验很丰富;
也许A1小组成员都是女孩子,都很漂亮。
)当A2小组介绍完,B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的谈论。
以此类推,直到所有小组介绍达成。
4.每组介绍自己的代表和公布谈论的代表不能够是同一个人!
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4.每组时间不高出2分钟。
相关谈论:
1.你可否简单记住别人?
用什么方法?
2.自我介绍和介绍别人,哪一种方法更简单令你印象深刻?
3.你可否善于赞美别人?
4.你可否善于搜寻其他成员的共同点?
二十三四分之一感觉
1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但可是四分之一张卡片,进入会场后,需要去搜寻其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完满的图片。
2、大家要积极地搜寻陌生人,咨询、显现、合作,最后才能达成“缔盟”,只有找到其他的三位朋友,才能够找一个地址坐下来。
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3、把组合成的图片放置到桌眼前面。
并要迅速熟悉本小组成员。
二十四扑克分组
公司的成功运作经常是发现最优绩效组合的过程,可否能在纷繁复杂的内部运营中理清思路,发现个人及各个部门互相配合的最正确方案,经常关系到一个公司的成败。
目标:
培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力,两利相权取其大,两弊相较取其轻;
实现组织内部的信息共享,培养个人的团队及顾全全局的精神。
30-40分钟(视商议的深度需要而定)
对象:
最宜于在24-36人范围内的管理类培训课程开始时使用。
教具:
对开白纸1张(早先就固定在白板或教室墙上),双面胶1
卷(早先就裁成40公分左右、每组一条,由上而下间隔地粘贴在白纸上),一般扑克1副(抽去大小”司令”,一共为52张),红色白板笔
1支
过程:
1﹑在3分钟之内,每人将自己摸到的一张扑克牌去与另
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外的4张(或5张或6张)牌组合成一副牌组(这就是你们未来的学习团队了),要力争最快地组成优胜牌组—1).凡是依照同花顺子,同花,杂花顺子方式组合的,依次为第一、二、三优牌组。
2).由若干对子组成的杂花牌组中,对子数少者(如一组5张的牌中3+2对照2+2+1;
6张的牌中3+3对照2+2+2)为第四优牌组。
3).若是出现含”炸弹”的
牌组,则”化腐败为奇异”,一跃为所有牌组中最优的。
4).某一组合种类中如出现两个以上同类牌组,则先组合成功(先上交)者为本类组合之优;
5).各牌组中若是出现了一副没有一条吻合上述标准的最
差的牌组,则表示了整个牌局的失败。
2、发散扑克牌(可请助手帮助)。
每人自取一张,未获得”开始”指令时,禁止看牌。
3、宣告”开始”。
亲近观察参加者表现,督促大家及时将组合好的牌组交来,分别放好。
4、宣告成绩。
收齐各副牌后,依照交来的时间先后,依次将各牌组
中的每张牌有规律地粘贴在一条双面胶上,依照规则评出各牌组的位次,将其注明在各牌组旁。
能够向最优牌组颁发小奖品。
若是出现最差牌组,则宣告本次组合失败。
谈论:
1.单个的牌有没有最好和最差的?
2.怎样才能实现组合的最优化?
在整个游戏的操作过程中我感觉最深的是单个的牌,无论
是最好的牌还是最差的牌,只有在组合后,才能实现其价值,才能发
现是优胜牌组还是最差牌组。
个人的价值是无法单个显现出来的,只
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有在集体中,个人的价值才可能获得证明也许显现。
比方孤立的一张
K,也许一张3,是无所谓谁大谁小的,只有在组合后其价值才能得
到最大实现,组成优胜牌组,也许最差牌组。
其次,在组合牌组的时
候,也有可能出现这样的问题,比方有无可能适合调动若干张牌,以
消灭最差的牌组,或提升优胜位次较低的牌组,从而使整个大牌局改
观。
这时要注意尽量保留最优牌组或保留住其核心价值如保留?
quot;
炸弹”,调动最少的。
需注意的是,这一环节要尽量防备冷漠大部分
学员。
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