广东省江门市江海区礼乐第三中学学年七年级下学期期中考试思品试题.docx
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广东省江门市江海区礼乐第三中学学年七年级下学期期中考试思品试题
绝密★启用前
广东省江门市江海区礼乐第三中学2016-2017学年七年级下学期期中考试思品试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
94分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题(题型注释)
1、制定磨炼意志的目标,应注意的是( )
A.目标越高越好
B.目标要简单易行,容易实现
C.从自己的实际出发,切实可行,难易适当
D.不要求目标明确,可随时变动
2、家庭矛盾或家长教育不当的情况时有发生,这就有可能使孩子产生这样或那样的挫折心理。
造成孩子产生挫折的这种因素是( )
A.个人因素 B.社会因素
C.家庭因素 D.自然因素
3、“吃一堑,长一智。
”这句话包含的道理是:
A.失败越多,智商就越高 B.挫折能增长人的聪明才智
C.挫折是普遍存在的 D.人们生活阅历丰富,经验就丰富
4、培根说:
“要命令自然就必须服从自然。
”对这句话理解正确的是( )。
A.人类与大自然相互依存、息息相关,要利用大自然必须遵守大自然的规律。
B.人类可以控制大自然。
C.人类必须服从大自然。
D.人类与大自然的关系是对立的。
5、我们国家和民族能屹立于世界民族之林的精神动力是( )
A.自尊自爱 B.自立 C.自强不息 D.人品众多
6、“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋……”这些诗句表明( )
A.人类可以离开其他生物独活着
B.地球上的生物息息相关,需要相互尊重和关爱
C.人类可任意征服自然
D.与其他生物的生命相比,人类的生命最具有智慧
7、“别人与我比父母,我与别人比明天”是一群农民工子女亿万人心的呐喊。
农民工子女的呐喊体现的是()
①妒忌心②自尊心③自弃心理④自强品质
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8、友谊生长的土壤是( )
①平等相待、互相尊重、信任 ②相互关心、帮助③相互宽容、谅解 ④相互真诚、坦率
A.①③④ B.①②③④ C.②③ D.①②④
9、巴尔扎克说过:
“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。
”这句话说明( )
A.挫折既有积极作用,又有消极作用 B.挫折只有消极作用,没有积极作用
C.挫折是坏事,有助于人的成长 D.挫折是坏事,让人垂头丧气,意志消沉
10、高三的黄小萍同学高考失败,心感前途渺茫,非常烦恼和痛苦。
她把自己的苦恼向父母倾诉听取父母的建议。
黄小萍这主要是运用了战胜挫折的( )方法。
A.心理换位 B.请求帮助 C.自我疏导 D.冷静对待
11、“滴水穿石”“铁杵成针”“金石可镂”……这启示我们,成就一番事业需要( )
A.磨砺坚强意志 B.从小事做起,从现在做起
C.提高自理能力 D.自立自信
12、以下属于男女同学之间正常交往的是( )
A.从不主动和异性同学说话
B.嬉笑打闹,亲密无间,无所不说,无所不谈
C.自然大方,不过分拘谨,也不过分随便
D.在异性面前出风头,以引起异性同学的注意
13、在中学的学习生活中,友谊是冲淡孤独、烦恼的最好良药,我们需要友谊。
关于友谊的作用,下列说法不正确的是( )
A.友谊能使我们互相启发
B.友谊能排除内心孤独
C.友谊能帮我们战胜一切困难
D.友谊能给我们信心
14、自然界的花草树木、鸟语虫兽都与我们息息相关,放任自己的破坏行为,漠视物种的灭绝,结果只能说搬起石头砸自己的脚,可见( )
A.人类与自然不需要和谐相处 B.所有的动植物都比我们珍贵
C.人类改造自然的能力很强 D.人类保护物种就是保护人类自己
15、每个人在生活的不同时期都有自己不同的朋友,在这些友谊中青春的友谊()
①往往持续时间最长,记忆最深②特别美好珍贵③真诚纯洁④很少夹杂功利庸俗的目的
A.①②③④ B.②③ C.①③④ D.③④
16、日本著名排球教练大松博文说过:
“对人来说,最苦的莫过于战胜自己。
”这说明要战胜自我,最关键的是( )
A.有活动计划 B.能自立自强
C.靠别人帮助 D.正确认识到自己的“惰性”
17、当朋友和别人打架的时候( )
A.我们应当不顾一切地帮他打架
B.我们为了朋友只能做些违心的事
C.我们不能以牺牲原则为代价维持友谊
D.为了友谊我们应该迁就朋友
18、七年级同学在对男女生交往的话题进行讨论后,形成了四种观点,你不认同的观点是
A.男女同学不要交往,以避免早恋
B.男女同学应该适当交往,取长补短
C.男女同学要正常交往,互相帮助
D.男女同学正常交往,有利于集体的团结
19、俗话说“善始容易,善终难”。
毛主席也说过,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
这说明做任何事情都要有( )
A.明确的目标和计划 B.坚持不懈、持之以恒的意志
C.不怕困难之心 D.自立自强
20、家庭条件比较困难的初中生小荷说:
“我这次考试又考得很差,不想和父母说了,免得让他们伤心、难过。
但又不知道该怎么做……”你认为小荷应该( )
A.体谅父母的难处,外出打工一补贴家用
B.面对挫折,要分析原因,自强不息,积极进取
C.和父母说实话后,休学学门手艺
D.对父母说谎,直到学业结束
21、我们珍爱生命、善待生命,在日常生活中我们应做到( )
①积极锻炼身体,保持身心健康 ②生病时,要及时就医,敢于同疾病作斗争
③拒绝使用一次性筷子,保护生态环境 ④爱护环境,珍爱动植物的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
22、维吾尔族谚语说:
“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。
”这段谚语告诉我们 ( )
A.人生必须走向自立 B.人生应该是甘甜的
C.人生是多样的 D.人生是有苦又有甜的
23、莎士比亚说:
“我们的身体就像一座园圃,我们的意志就是这园圃的园丁……让它荒废也好,或者把它辛勤耕耘也好,那权利都在于我们的意志。
”这句话强调了( )
A.意志的作用 B.要把握好青春 C.要有自立意识 D.情绪的作用
24、“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。
”
这句话的寓意是( )
A.朋友之间应亲密无间
B.与朋友在一起,什么都不怕
C.对中学生来说,友谊比学习重要
D.友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用
25、下列男女同学交往中,不可取的是( )
A.张山与唐玲经常在一起讨论数学难题
B.在运动会上,芳芳为男运动员递毛巾、倒水
C.李玉与刘飞经常单独交往
D.男同学在打扫卫生时,主动帮助女同学搬桌子,清扫场地
26、马克思说:
“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
”这说明( )
A.坚强意志是成功的保证 B.我们难免遭遇挫折和逆境
C.坚强意志只有伟人才具有 D.只要坚强就可以避免挫折和失败
27、虽然人人希望时时幸运、顺利,但这只是人们的一种美好愿望,现实生活中是不可能的。
这是因为( )
A.人们没有为美好的愿望付出努力
B.人们没有战胜挫折的决心
C.人们不可能战胜挫折
D.由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因,人生难免有挫折
28、一个坚强的女孩——孟佩杰。
12年来,4000多个日日夜夜不离不弃地照顾养母,在艰难里坚守、坚守……孟佩杰的事迹突出了意志品质的( )
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、简答题(题型注释)
29、一项调查表明,近年来中学生中“写情书”现象较为常见。
他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特箭”来表达爱意;有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。
即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。
“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题:
(1)以上材料反映的是什么现象?
(2)男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?
(3)男女同学交往的恰当方式是什么?
评卷人
得分
三、探究题(题型注释)
30、2013年11月12日《海南日报》报道,不久前,北京一名初中生小颜被老师责罚后跳楼身亡;随后不久,成都10岁小学生军军被老师惩罚后留字条跳楼身亡;花季少年跳楼轻生事件频发,不禁让人痛彻心扉,惋惜同情。
(1)我们能不能轻易放弃自己的生命?
为什么?
(2)我们应当怎样珍爱生命,善待生命?
31、某中学思想品德学习探究小组在思想品德老师的组织下,在本校七年级两个班100个同学中进行调查。
调查材料如下:
中学生生活学习自理能力情况调查表
调查人数
调查内容
调查结果
是
不是
100
早上要父母叫起床才起床
78%
22%
100
自己整理床铺、打扫室内清洁
16%
84%
100
自己洗自己的衣服、鞋子
15%
85%
100
父母不在家时,自己会做饭,会照顾自己的生活
10%
90%
100
不要父母监督,自己独立完成作业、复习功课
60%
40%
100
遇到困难,自己想办法解决
25%
75%
(1)请你对上述调查数据进行分析归纳,得出你的结论。
(2)请你根据自己的知识、经验,分析其原因。
(3)针对
(1)的结论,请你提出解决问题的建议。
评卷人
得分
四、辨析题(题型注释)
32、挫折不可避免,所以一切都应顺其自然。
参考答案
1、C
2、C
3、B
4、A
5、C
6、D
7、C
8、B
9、A
10、B
11、A
12、C
13、C
14、D
15、A
16、B
17、C
18、A
19、B
20、B
21、D
22、A
23、A
24、D
25、C
26、A
27、D
28、C
29、
(1)中学生早恋现象(或:
中学生不正常交往现象)。
(2)男女同学的异性交往如果处理不当,就会影响学习,影响身心健康。
(3)“需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率”回答,主要围绕男女生正常交往的意义、做法等知识点展开。
30、
(1)不能。
因为:
每个人在世界上都是独一无二的,一个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要让有限的生命焕发光彩,努力提升生命的价值。
(2)①正确认识人与自然的关系;②珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责;③善待其他生命。
31、
(1)大部分同学的自理能力比较差
(2)①家长过分爱护,包办家务,造成了子女的依赖心理和依赖习惯
②当代中学生的自立意识不强,没有深刻意识到依赖的危害性,缺乏锻炼,没有形成自理习惯。
(3)
①家长必须要加强对子女的教育,让孩子做一些力所能及的家务。
②中学生要学会自立:
克服依赖心理,培养自信心,尝试独立解决问题。
懂得管理和安排自己的生活,学会基本的生活技能。
③磨砺坚强意志,不怕苦不怕累,持之以恒。
32、
(1)这个观点是错误的。
(2)现实生活中,又要自然灾害或社会、个人条件限制等原因,每个人都会遇到挫折,它是人生道路上的正常现象,每个人都无法避免。
但也绝不能对挫折报以无所谓的态度。
因为挫折对人的影响具有两重性,它会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。
而挫折会给给我们带来什么的影响,关键是看我们用什么态度去对待它
(3)所以我们应该采取积极态度应对挫折,学会冷静思考,分析原因,寻找解决办法,最终走出困境。
【解析】
1、试题分析:
此题旨在考察学生对磨砺意志的认识,主要考查学生的识记运用,根据教材知识,制定磨砺意志的目标,应该注意从自己的实际出发,切实可行,难易适当,其中ABD都是错误的,正确答案选C
考点:
怎样制定磨砺意志的目标
2、试题分析:
材料中孩子出现挫折心理的原因是家庭或家长导致的,故造成孩子产生挫折的因素是家庭因素,应选C。
考点:
产生挫折的因素
3、本题考查挫折的积极作用。
挫折的积极作用:
磨炼意志,增长才干和智慧。
(品味“艰难困苦,玉汝于成”、“蚌病成珠”)。
故选B。
4、材料中培根的这句话说明了人类应尊重自然,遵守自然界的规律。
A的说法正确且符合题意,应入选。
BCD的说法都是错误的,人类是自然界的一部分,既不是自然界的主宰,对自然界随意发号施令;也不能听任大自然的摆布。
这三项应排除。
故该题选A。
5、此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识,自强不息的精神是我们的国家和民族屹立于世界民族之林的强大精神动力。
故应选C。
其它三个选项的说法都不符合题意。
6、材料中的诗句中把鸟儿、鱼和人的生命进行对比,说明了人类的生命最具有智慧。
D的说法正确且符合题意,应入选。
A的说法错误,人类的生命离不开自然界中的其它生命;B的说法正确,但材料没有体现生命之间需要相互尊重;C的说法错误,人类是自然界的一部分,不能征服自然。
这三项应排除。
故该题选D。
7、材料中农民工子女的呐喊体现了他们自强的精神,也体现了作为农民工子女不自卑,努力维护自己的尊严,②④的说法是正确的,且符合题意,应入选。
①③中的两种心理不符合题意,应排除。
故该题选C。
8、此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识,要获得真正的友谊,就要平等相待、尊重、信任自己的朋友;相互关心、帮助;相互宽容、谅解;相互真诚、坦率。
①②③④四个选项的说法都是正确的,故该题选B。
9、巴尔扎克的这句话说明了挫折对不同的人来说,具有不同的作用,产生不同的影响。
A的说法正确且符合题意,应入选。
BCD的说法都是片面的,挫折对人的影响,既有积极的一面也有消极的一面。
这三项应排除。
故该题选A。
10、黄小萍“把自己的苦恼向父母倾诉听取父母的建议”,说明了在挫折面前,她运用了请求帮助的方法,来战胜挫折。
B的说法正确且符合题意,应入选。
其它三个选项中的说法也是战胜挫折的方法,但不符合题意。
故该题选B。
11、“滴水穿石”“铁杵成针”“金石可镂”这三个成语都体现了一种坚忍不拔的意志,启示我们成就一番事业需要磨砺坚强的意志。
A的说法正确且符合题意,应入选。
BCD的说法也是正确的,都是一个人成就事业必备的品质,但不符合题意。
故该题选A。
12、题目要求选出属于异性同学之间正常交往的方式,C的说法正确且符合题意,应入选。
ABD的做法都是错误的,异性同学的交往是学校生活的一个重要内容,但在与异性同学交往时,我们应注意交往的时间、场合、频率和方式。
这三个选项的做法都不合适,应排除。
故该题选C。
13、此题是一道逆向型选择题,要求选出说法错误的一项。
ABD的说法都是友谊的作用,且说法正确,但不符合题意。
C的说法错误,夸大了友谊对于战胜困难的作用,但该项符合题意,应入选。
故该题选C。
14、材料中的这句话说明了人类保护其他生命其实就是保护人类自己。
D的说法正确且符合题意,应入选。
A的说法错误,人类的生存和发展都离不开自然界,是大自然的一部分,必须学会与大自然和谐相处;B的说法错误,生命是地球上最珍贵的财富。
这里所说的生命既包括人类的生命也包括其他动物、植物和微生物的生命;C的说法正确,但材料中没有体现这一观点。
故该题选D。
15、此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
题目要求选出对青春的友谊的评价,①②③④四个选项的说法都是正确的,且符合题意,都应入选。
故该题选A。
16、此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识,战胜自我,最关键的是能自立自强。
B的说法正确且符合题意,应入选。
AD中的做法也是战胜自我的方法,但不符合题意。
C中的做法是错误的,我们可以寻求他人的帮助,但不能依靠他人的帮助。
这三项应排除,故该题选B。
17、当朋友和别人打架时,我们应分清是非对错,如果是朋友做错了,不能为了友谊而迁就朋友;如果朋友没有错,也要劝解打架的行为。
C的说法正确且符合题意,应入选。
A的做法错误,是不辨是非的表现,自己也可能出现违法行为;B的做法错误,我们应明辨是非,不能做违心的事;D的说法错误。
这三项应排除,故该题选C。
18、此题是一道逆向型选择题,要求选出不认同的观点。
根据所学知识,异性同学之间的交往是学校生活的一个重要方面,正常的交往对于同学们的健康成长具有重要意义。
BCD的说法都是正确的,但不符合题意。
A的说法错误,男女同学应该正常交往。
只要我们把握一定原则,就不会陷入早恋的漩涡。
此项符合题意,应入选。
故该题选A。
19、从俗语和毛主席的话中,我们可以体会到,做任何事情偶读不能半途而废,而要坚持到底。
即要有坚持不懈、持之以恒的意志。
B的说法正确且符合题意,应入选。
ACD中的做法也是成功的要求,但不符合题意。
这三项应排除,故该题选B。
20、面对考试的挫折和家庭的现状,小荷同学应自立自强,找到自己考试成绩差的原因,在今后的学习中努力改正。
B的说法正确且符合题意,应入选。
A中的“外出打工”做法错误,正在接受义务教育的初中生,应该接受完九年义务教育,不得中途辍学打工;C中“休学学手艺”的做法错误,原因同A;D的做法也是错误的,出现了问题我们要积极面对,逃避不是解决问题的办法。
这三项应排除。
故该题选B。
21、此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
题目要求选出我们珍爱生命、善待生命的具体做法,①②③④四个选项分别说明了怎样珍爱自己的生命、怎样善待其他生命,且说法都是正确的,都应入选。
故该题选D。
22、材料中的这句谚语从正反两个方面说明了人生应当自立。
A的说法正确且符合题意,应入选。
B的说法是片面的,人生中既有甘甜也有酸苦;CD的说法都是正确的,但不符合谚语的意思,应排除。
故该题选A。
23、材料中莎士比亚的这句话强调了坚强的意志对于我们人生的重要性,A的说法正确且符合题意,应入选。
BCD的说法都是正确的,但不符合莎士比亚这句话的意思,应排除。
故该题选A。
24、材料中的这句话说明了与有益的事物结合、与有智慧的人交往,会对人生产生积极的意义。
D的说法正确且符合题意,应入选。
A的说法错误,朋友之间也应该保持适当的距离,给朋友留一些自己的空间;B的说法夸大了朋友的意义;C的说法片面,对于中学生来说,友谊和学习都很重要。
这三项应排除,故该题选D。
25、此题是一道逆向型选择题,要求学生选出不可取的做法。
男女同学的正常交往,要注意交往的时间、场合、方式和频率,因此ABD中同学的交往都是正常的,但不符合题意。
C中两位同学的交往方式不正确,极易引起同学的议论,对自己也会产生不利影响,但该项符合题意,应入选。
故该题选C。
26、材料中马克思的这句话说明了坚强的意志对于人生的重要性,A的说法正确且符合题意,应入选。
B的说法正确,但材料没有体现我们会遇到挫折;C的说法错误,坚强的意志不是哪些人专有的品质,只要我们在实践中磨炼自己,普通人也可以具有坚强的意志;D的说法夸大了坚强对于战胜挫折的作用。
这三项应排除。
故该题选A。
27、此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识,虽然人人希望时时幸运、顺利,但这只是人们的一种美好愿望,现实生活中是不可能的。
这是因为由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因,人生难免有挫折。
D的说法正确且符合题意,应入选。
ABC的说法都是错误的,应排除。
故该题选D。
28、根据所学知识,意志的坚韧性是指一个人能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,勇敢战胜困难和挫折,不达目的誓不罢休。
材料中的孟佩杰,12年、4000多个日日夜夜不离不弃地照顾养母,体现了意志品质的坚韧性。
故应选C。
ABD三个选项中的说法都是坚强意志的表现,但不符合题意。
29、试题分析:
(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息的能力、运用所学知识概括材料的能力,难度值一般。
从材料中的中学生“写情书”、“画丘比特剑”等关键词中可以看出,中学生出现了早恋的现象。
(2)此问旨在考查学生多角度分析认识问题的能力、情感态度和价值观目标的落实情况,具有一定开放性,难度值一般。
从现实生活和所学知识可以看出,如果异性同学之间的交往关系处理不当,对双方的学习、成长都有不利影响。
即男女同学的异性交往如果处理不当,就会影响学习,影响身心健康。
(3)此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况,运用所学知识分析解决问题的能力,难度值一般。
从分值设置看,此问设8分,要求学生回答四点注意事项。
根据所学知识,男女同学的交往需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率;只要真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得尊重和友情。
考点:
男生女生
30、
(1)此问旨在考查学生的基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。
根据所学知识,我们可以从生命的独特性、不可重复性、生命是宝贵的等角度进行说明原因。
如每个人在世界上都是独一无二的,一个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要让有限的生命焕发光彩,努力提升生命的价值。
因此我们不能轻易放弃自己的生命。
(2)此问旨在考查学生的基础知识
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