电子技术基础l练习习题答案 1Word格式.docx
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(对)
7、二极管只要工作在反向击穿区,一定会被击穿。
8、当三极管的集电极电流大于它的最大允许电流ICM时,该管必被击穿。
9、双极型三极管和单极型三极管的导电机理相同。
10、双极型三极管的集电极和发射极类型相同,因此可以互换使用。
(错)
三、选择题:
(每小题2分,共20分)
1、单极型半导体器件是(C)。
A、二极管;
B、双极型三极管;
C、场效应管;
D、稳压管。
2、P型半导体是在本征半导体中加入微量的(A)元素构成的。
A、三价;
B、四价;
C、五价;
D、六价。
3、稳压二极管的正常工作状态是(C)。
A、导通状态;
B、截止状态;
C、反向击穿状态;
D、任意状态。
4、用万用表检测某二极管时,发现其正、反电阻均约等于1KΩ,说明该二极管(C)。
A、已经击穿;
B、完好状态;
C、内部老化不通;
D、无法判断。
5、PN结两端加正向电压时,其正向电流是(A)而成。
A、多子扩散;
B、少子扩散;
C、少子漂移;
D、多子漂移。
6、测得NPN型三极管上各电极对地电位分别为VE=2.1V,VB=2.8V,VC=4.4V,说明此三极管处在(A)。
A、放大区;
B、饱和区;
C、截止区;
D、反向击穿区。
7、绝缘栅型场效应管的输入电流(C)。
A、较大;
B、较小;
C、为零;
8、正弦电流经过二极管整流后的波形为(C)。
A、矩形方波;
B、等腰三角波;
C、正弦半波;
D、仍为正弦波。
9、三极管超过(C)所示极限参数时,必定被损坏。
A、集电极最大允许电流ICM;
B、集—射极间反向击穿电压U(BR)CEO;
C、集电极最大允许耗散功率PCM;
D、管子的电流放大倍数
。
10、若使三极管具有电流放大能力,必须满足的外部条件是(C)
A、发射结正偏、集电结正偏;
B、发射结反偏、集电结反偏;
C、发射结正偏、集电结反偏;
D、发射结反偏、集电结正偏。
3、图1-29所示电路中,已知E=5V,
V,二极管为理想元件(即认为正向导通时电阻R=0,反向阻断时电阻R=∞),试画出u0的波形。
答:
分析:
根据电路可知,当ui>
E时,二极管导通u0=ui,当ui<
E时,二极管截止时,u0=E。
所以u0的波形图如下图所示:
第2章检测题(共100分,120分钟)
(每空0.5分,共21分)
1、基本放大电路的三种组态分别是:
共发射极放大电路、共集电极放大电路和共基极放大电路。
2、放大电路应遵循的基本原则是:
发射结正偏;
集电结反偏。
3、将放大器输出信号的全部或部分通过某种方式回送到输入端,这部分信号叫做反馈信号。
使放大器净输入信号减小,放大倍数也减小的反馈,称为负反馈;
使放大器净输入信号增加,放大倍数也增加的反馈,称为正反馈。
放大电路中常用的负反馈类型有电压串联负反馈、电流串联负反馈、电压并联负反馈和电流并联负反馈。
7、反馈电阻RE的数值通常为几十至几千欧,它不但能够对直流信号产生负反馈作用,同样可对交流信号产生负反馈作用,从而造成电压增益下降过多。
为了不使交流信号削弱,一般在RE的两端并联一个约为几十微法的较大射极旁路电容CE。
8、放大电路有两种工作状态,当ui=0时电路的状态称为静态,有交流信号ui输入时,放大电路的工作状态称为动态。
在动态情况下,晶体管各极电压、电流均包含直流分量和交流分量。
放大器的输入电阻越大,就越能从前级信号源获得较大的电信号;
输出电阻越小,放大器带负载能力就越强。
二、判断下列说法的正确与错误:
(每小题1分,共19分)
1、放大电路中的输入信号和输出信号的波形总是反相关系。
2、放大电路中的所有电容器,起的作用均为通交隔直。
3、射极输出器的电压放大倍数等于1,因此它在放大电路中作用不大。
4、分压式偏置共发射极放大电路是一种能够稳定静态工作点的放大器。
(对)
5、设置静态工作点的目的是让交流信号叠加在直流量上全部通过放大器。
6、晶体管的电流放大倍数通常等于放大电路的电压放大倍数。
7、微变等效电路不能进行静态分析,也不能用于功放电路分析。
8、共集电极放大电路的输入信号与输出信号,相位差为180°
的反相关系。
(错)
9、微变等效电路中不但有交流量,也存在直流量。
10、基本放大电路通常都存在零点漂移现象。
11、普通放大电路中存在的失真均为交越失真。
12、差动放大电路能够有效地抑制零漂,因此具有很高的共模抑制比。
13、放大电路通常工作在小信号状态下,功放电路通常工作在极限状态下。
14、输出端交流短路后仍有反馈信号存在,可断定为电流负反馈。
15、共射放大电路输出波形出现上削波,说明电路出现了饱和失真。
16、放大电路的集电极电流超过极限值ICM,就会造成管子烧损。
17、共模信号和差模信号都是电路传输和放大的有用信号。
18、采用适当的静态起始电压,可达到消除功放电路中交越失真的目的。
19、射极输出器是典型的电压串联负反馈放大电路。
1、基本放大电路中,经过晶体管的信号有(C)。
A、直流成分;
B、交流成分;
C、交直流成分均有。
2、基本放大电路中的主要放大对象是(B)。
A、直流信号;
B、交流信号;
C、交直流信号均有。
3、分压式偏置的共发射极放大电路中,若VB点电位过高,电路易出现(B)。
A、截止失真;
B、饱和失真;
C、晶体管被烧损。
4、共发射极放大电路的反馈元件是(B)。
A、电阻RB;
B、电阻RE;
C、电阻RC。
5、功放首先考虑的问题是(A)。
A、管子的工作效率;
B、不失真问题;
C、管子的极限参数。
6、电压放大电路首先需要考虑的技术指标是(A)。
A、放大电路的电压增益;
C、管子的工作效率。
7、射极输出器的输出电阻小,说明该电路的(A)
A、带负载能力强;
B、带负载能力差;
C、减轻前级或信号源负荷。
8、功放电路易出现的失真现象是(C)。
A、饱和失真;
B、截止失真;
C、交越失真。
9、基极电流iB的数值较大时,易引起静态工作点Q接近(B)。
A、截止区;
B、饱和区;
C、死区。
10、射极输出器是典型的(C)。
A、电流串联负反馈;
B、电压并联负反馈;
C、电压串联负反馈。
四、简答题:
(共23分)
1、共发射极放大器中集电极电阻RC起的作用是什么?
(3分)
RC起的作用是把晶体管的电流放大转换成放大器的电压放大。
第4章检测题(共80分,100分钟)
一、填空题(每空0.5分,共25分)
1、在时间上和数值上均作连续变化的电信号称为模拟信号;
在时间上和数值上离散的信号叫做数字信号。
2、在正逻辑的约定下,“1”表示高电平,“0”表示低电平。
3、数字电路中,输入信号和输出信号之间的关系是逻辑关系,所以数字电路也称为逻辑电路。
在逻辑关系中,最基本的关系是与逻辑、或逻辑和非逻辑。
5、8421BCD码和2421码是有权码;
余3码和格雷码是无权码。
9、8421BCD码是最常用也是最简单的一种BCD代码,各位的权依次为8、4、
2、1。
8421BCD码的显著特点是它与二进制数码的4位等值0~9完全相同。
11、逻辑代数的基本定律有分配律、结合律、交换律、反演律和非非律。
12、最简与或表达式是指在表达式中或项最少,且与项也最少。
13、卡诺图是将代表最小项的小方格按相邻原则排列而构成的方块图。
卡诺图的画图规则:
任意两个几何位置相邻的最小项之间,只允许一位变量的取值不同。
14、在化简的过程中,约束项可以根据需要看作“1”或“0”。
二、判断正误题(每小题1分,共8分)
1、输入全为低电平“0”,输出也为“0”时,必为“与”逻辑关系。
2、或逻辑关系是“有0出0,见1出1”。
3、8421BCD码、2421BCD码和余3码都属于有权码。
4、二进制计数中各位的基是2,不同数位的权是2的幂。
5、格雷码相邻两个代码之间至少有一位不同。
6、
是逻辑代数的非非定律。
7、卡诺图中为1的方格均表示一个逻辑函数的最小项。
8、原码转换成补码的规则就是各位取反、末位再加1。
三、选择题(每小题2分,共12分)
1、逻辑函数中的逻辑“与”和它对应的逻辑代数运算关系为(B)。
A、逻辑加B、逻辑乘C、逻辑非
2.、十进制数100对应的二进制数为(C)。
A、1011110B、1100010C、1100100D、11000100
3、和逻辑式
表示不同逻辑关系的逻辑式是(B)。
A、
B、
C、
D、
4、数字电路中机器识别和常用的数制是(A)。
A、二进制B、八进制C、十进制D、十六进制
5、[+56]的补码是(D)。
A、00111000BB、11000111BC、01000111BD、01001000B
6、所谓机器码是指(B)。
A、计算机内采用的十六进制码B、符号位数码化了的二进制数码
C、带有正负号的二进制数码D、八进制数
四、简述题(每小题3分,共12分)
1、数字信号和模拟信号的最大区别是什么?
数字电路和模拟电路中,哪一种抗干扰能力较强?
数字信号是离散的,模拟信号是连续的,这是它们的最大区别。
它们之中,数字电路的抗干扰能力较强。
4、试述卡诺图化简逻辑函数的原则和步骤。
用卡诺图化简时,合并的小方格应组成正方形或长方形,同时满足相邻原则。
利用卡诺图化简逻辑函数式的步骤如下:
①根据变量的数目,画出相应方格数的卡诺图;
②根据逻辑函数式,把所有为“1”的项画入卡诺图中;
③用卡诺圈把相邻最小项进行合并,合并时就遵照卡诺圈最大化原则;
④根据所圈的卡诺圈,消除圈内全部互非的变量,每一个圈作为一个“与”项,将各“与”项相或,即为化简后的最简与或表达式。
五、计算题(共43分)
1、用代数法化简下列逻辑函数(12分)
①
=
②
③
④
2、用卡诺图化简下列逻辑函数(12分)
=
3、完成下列数制之间的转换(8分)
①(365)10=(101101101)2=(555)8=(16D)16
②(11101.1)2=(29.5)10=(35.4)8=(1D.8)16
③(57.625)10=(71.5)8=(39.A)16
第5章检测题(共100分,120分钟)
1、具有基本逻辑关系的电路称为门电路,其中最基本的有与门、或门和非门。
2、具有“相异出1,相同出0”功能的逻辑门是异或门,它的反是同或门。
3、数字集成门电路按开关元件的不同可分为TTL和CMOS两大类。
其中TTL集成电路是双极型,CMOS集成电路是单极型。
集成电路芯片中74LS系列芯片属于双极型集成电路,CC40系列芯片属于单极型集成电路。
4、功能为“有0出1、全1出0”的门电路是或非门;
具有“有1出1,全0出0”功能的门电路是或门;
实际中集成的与非门应用的最为普遍。
二、判断正误题(每小题1分,共10分)
1、组合逻辑电路的输出只取决于输入信号的现态。
2、3线—8线译码器电路是三—八进制译码器。
3、已知逻辑功能,求解逻辑表达式的过程称为逻辑电路的设计。
4、编码电路的输入量一定是人们熟悉的十进制数。
5、74LS138集成芯片可以实现任意变量的逻辑函数。
6、组合逻辑电路中的每一个门实际上都是一个存储单元。
7、74系列集成芯片是双极型的,CC40系列集成芯片是单极型的。
8、无关最小项对最终的逻辑结果无影响,因此可任意视为0或1。
9、三态门可以实现“线与”功能。
10、共阴极结构的显示器需要低电平驱动才能显示。
三、选择题(每小题2分,共20分)
1、具有“有1出0、全0出1”功能的逻辑门是(B)。
A、与非门B、或非门C、异或门D、同或门
2、下列各型号中属于优先编译码器是(C)。
A、74LS85B、74LS138C、74LS148D、74LS48
3、七段数码显示管TS547是(B)。
A、共阳极LED管B、共阴极LED管C、极阳极LCD管D、共阴极LCD管
4、八输入端的编码器按二进制数编码时,输出端的个数是(B)。
A、2个B、3个C、4个D、8个
5、四输入的译码器,其输出端最多为(D)。
A、4个B、8个C、10个D、16个
6、当74LS148的输入端
按顺序输入11011101时,输出
为(B)。
A、101B、010C、001D、110
7、一个两输入端的门电路,当输入为1和0时,输出不是1的门是(D)。
A、与非门B、或门C、或非门D、异或门
8、多余输入端可以悬空使用的门是(B)。
A、与门B、TTL与非门C、CMOS与非门D、或非门
9、译码器的输出量是(A)。
10、编码器的输入量是(C)。
四、简述题(每小题3分,共15分)
1、何谓逻辑门?
何谓组合逻辑电路?
组合逻辑电路的特点?
数字电路中的门电路,其输入和输出之间的关系属于逻辑关系,因此常称为逻辑门。
若逻辑电路的输出仅取决于输入的现态,则称为组合逻辑电路,其中输出仅取决于输入的现态就是组合逻辑电路的显著特点。
2、分析组合逻辑电路的目的是什么?
简述分析步骤。
分析组合逻辑电路的目的是找出已知组合逻辑电路的功能,分析的步骤为四步:
①根据已知逻辑电路图用逐级递推法写出对应的逻辑函数表达式;
②用公式法或卡诺图法对的写出的逻辑函数式进行化简,得到最简逻辑表达式;
③根据最简逻辑表达式,列出相应的逻辑电路真值表;
④根据真值表找出电路可实现的逻辑功能并加以说明,以理解电路的作用。
五、分析题(共20分)
1、根据表5-11所示内容,分析其功能,并画出其最简逻辑电路图。
(8分)
表5-11组合逻辑电路真值表
输入
输出
ABC
F
000
1
001
010
011
100
101
110
111
解:
2、图5-33所示是uA、uB两输入端门的输入波形,试画出对应下列门的输出波形。
(4分)
①与门
②与非门
③或非门
④异或门
对应输入波形,可画出各门的输出
波形如右图红笔所示。
2、写出图5-34所示逻辑电路的逻辑函数表达式。
(a)图逻辑函数表达式:
(b)图逻辑函数表达式:
六、设计题(共10分)
1、画出实现逻辑函数
的逻辑电路。
(5分)
设计:
本题逻辑函数式可化为最简式为
,逻辑电路为:
2、设计一个三变量的判偶逻辑电路。
本题逻辑函数式的最简式为
*应用能力训练附加题:
用与非门设计一个组合逻辑电路,完成如下功能:
只有当三个裁判(包括裁判长)或裁判长和一个裁判认为杠铃已举起并符合标准时,按下按键,使灯亮(或铃响),表示此次举重成功,否则,表示举重失败。
附加题显然是一个三变量的多数表决电路。
其中三个裁判为输入变量,按键为输出变量。
普通裁判同意为1分,裁判长A同意为2分,满3分时F为1,同意举重成功;
不足3分F为0,表示举重失败。
真值表为:
ABC
010
110
相应逻辑表达式为:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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