成都玉林中学石羊校区物理八年级第八章 运动和力单元练习Word文档格式.docx
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A.瓶子能静止在手中,是由于手对瓶子的握力等于酒瓶的重力
B.瓶子静止在手中,此时瓶子受到竖直向下的摩擦力
C.手握瓶子的力增大,瓶子所受的摩擦力也随之增大
D.减少瓶子里水的质量,酒瓶受到的摩擦力也减小
6.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,可能会出现下列哪种情况( )
A.落在车厢内原来起跳点之前B.落在车厢内原来起跳点之后
C.落在车厢内原来起跳点D.不确定落点的位置
7.把一个重为G的物体竖直向上抛出,如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f,则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下,则()
A.F上=GB.F上>GC.F下=GD.F下>G
8.值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是:
()
A.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力B.水桶受到的重力和水桶对人的拉力
C.水桶受到的重力和人对水桶的拉力D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力
9.小轩与爸爸乘火车去旅游时,用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片:
如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态,则下列关于火车运动状态的判断正确的是
A.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向左减速
B.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右加速,丙图中火车突然向左加速
C.甲图中火车在减速运动,乙图中火车突然向左减速,丙图中火车突然向右加速
D.甲图中火车在加速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向右减速
10.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()
A.一定能够射中A点
B.一定射在A点左侧
C.一定射在A点右侧
D.控制速度大小,以上都有可能
11.电视机放在水平桌面上静止,下列各对力中属于平衡力的是( )
A.桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力
B.桌子受到的重力与电视机受到的重力
C.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力
D.电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力
12.最近“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展。
汽车行驶时,司机和乘客都要系好安全带,是为了防止下列哪种情况下对车内的人造成伤害( )
A.突然启动时B.突然刹车时C.突然加速时D.突然超车时
二、填空题
13.小龙让质量、底面积相等的A、B两个长方体木块以如图方式放在同一长木板上,用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动。
他测出的数据如图所示,则F3=_______N,B的表面比A的表面_________(填“光滑”或“粗糙”)。
14.装满沙子的车子总重为400N,在150N的水平推力作用下做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力是_____N;
当推力增大到170N时,车子受到地面的摩擦力是_______N。
15.如图,瓶子和水的总重为3N,手握住瓶子力为4N时,瓶子静止不动时,手对瓶子的摩擦力的方向为_____,当手握瓶子的力增大到10N时,瓶子仍然静止不动,此时手对瓶子的摩擦力大小为_____N。
16.如图甲所示,长木板B和物块A的粗糙程度完全相同,长木板B放在粗糙水平面上,物块A放在长木板B的上方,细绳拴在A上,跨过定滑轮后又拴在B上.已知A的质量为2kg,A、B之间的滑动摩擦力为A重力的0.3倍,现在B上施加一个大小为F=20N的水平向右的拉力,恰好能使B向右作匀速直线运动,由此可知长木板B的上表面受到的摩擦力大小为_____N,方向为水平向_____,B的下表面受到的摩擦力大小为_____________N.若将AB之间的绳子剪断,将AB并列放在地面上,如图乙所示,要推动整体向右作匀速直线运动,则推力F1的大小是________N.
17.如图所示是“浮子流计”,用来测量气体的流速,使用时被测气体从锥形管下端流入,形成对浮子向上的冲力,浮子就会向上移动,浮子与锥形管间的空隙就会增大,空气冲力就会变小,最终浮子会稳定在某一位,当浮子稳定时,空气的冲力________浮子的重力(选填“大于”“小于”或“等于”);
空气流速越大,浮子所在的位置________(选填“越高”“越低”或“不变”);
若空气流速超过流计的最大测量值,需要换成体积相同,但密度更________(选填“大”或“小”)的浮子。
18.如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____(加速/减速/匀速)运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做_____(加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是_____(水/烧杯)具有惯性.
19.每逢春节前后,各地交警部门都会加大对于“超载”和“超速”的督察,以确保行车安全。
“超载”行车的危险大,是因为______过大导致汽车具有的惯性变大,从而难以刹车。
20.高铁快捷便利已进入百姓生活。
(1)高铁在行驶过程中,若以司机为参照物,路边的树是__(选填“运动”或“静止”)的,要求司机系好安全带,是为了防止由于__现象而造成的伤害事故;
(2)高铁的座位实现了个性化设计。
座位扶手上凹凸不平的花纹是为了__(选填“增大”或“减小”)摩擦力;
可调节靠背和座椅的设计是为了增大人与座椅的受力面积,进而__(选填“增大”或“减小”)压强,使人感到舒服;
(3)行驶的高铁车厢中挂着一个小球。
当出现如图所示情景时,高铁在做__(选填“加速”或“减速”)运动,此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力__(选填“是”或“不是”)是一对平衡力;
若这个小球的质量为
,则它的重力为__
,重力是由于__而产生的,月球对它表面附近的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一,那么这个小球在月球上的质量为__
,月球对它的引力大约为__
。
21.如图所示,弹簧测力计拉着木块在水平桌面上向右做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数为______N;
若只将拉力增大,当弹簧测力计示数变为1.0N时,木块所受合力的大小为______N。
22.如图所示,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于______会继续向下运动,从而套紧锤头,且锤头质量______越容易套紧。
23.如图,桌子的边缘有一个斜面。
一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,小球将沿________条路线运动;
如果小球恰好滑到O点时,所受到的力全部消失,小球将沿________条路线运动。
(选填"a”、“b”、“c"或“d”)。
24.在水平直线上行驶的火车上,若乘客突然觉得上身向火车运行方向倾斜,说明火车可能在________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运行,此现象表明________(选填“火车”或“乘客”)具有惯性。
三、实验题
25.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小强有如下猜想:
A.滑动摩擦力大小与压力大小有关;
B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.
为此小强进行了如图所示实验,实验数据如表:
序号
压力/N
接触面种类
弹簧测力计示数/N
1
6
木板
1.5
2
毛巾
2.8
3
12
5.6
4
?
(1)实验1、2、3中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据______知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.
(2)由实验1、2可验证猜想______(填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是:
______.
(3)接着小强在毛巾表面上,进行第4次实验,如图4所示,使木块沿水平方向做匀速直线运动移动的距离为15cm,则绳子自由端水平移动的距离为______cm,若此滑轮组的机械效率η=80%,则表中序号4弹簧测力计的示数是______N(不计滑轮组重力).
26.实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时,如图甲、乙所示,分别将木块A平放在木板表面、毛巾表面,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,后记录读数;
然后如图丙所示,在木板表面的木块A上放一钩码,匀速拉动木块A,记录弹簧测力计的示数。
图1
(1)由_____图可以探究滑动摩擦力与压力大小的关系;
(2)由图甲、乙两图可知:
_____;
(3)交流讨论时发现:
在实验中很难使木块做匀速直线运动。
于是设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是长木板_____;
当F为3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N。
(4)实验拓展:
如图2中甲所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示。
则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_____N。
27.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。
当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力___________。
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片________(选填“旋转”或“翻转”),释放时观察到的现象是___________。
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。
由此可以得到二力平衡的又一个条件是___________。
28.小明用如图甲所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
实验时,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动。
这样做的目的是使拉力与摩擦力。
改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;
把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。
(1)观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明了滑动摩擦力的大小与有关。
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到滑动摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示,由图可知:
F摩=F压。
乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时,木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为N,如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动,木块所受的滑动摩擦力为N,此时砝码受(静摩擦力、滑动摩擦力)作用。
方向为。
(选填“水平向右”、“水平向左”)。
(4)小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时,拉力F随时间t的变化关系如图戊所示(其中0~3s木块处于静止状态)。
分析图像可知:
要使木块由静止到开始运动,至少要用N的水平拉力;
若木块所受的拉力F=4N,则木块所处的状态是。
A.静止
B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动
D.条件不足,无法判断
四、解答计算题
29.用力F将一物块紧压在竖直的墙壁上,物块正好匀速下滑,试画出物块在竖直方向的受力示意图。
(______)
30.如图,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。
请你画出图中木块在水平面上滑动时在水平方向受力的示意图。
(____)
31.B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动,请画出B物体所受力的示意图。
(_______)
32.作图:
(1)如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F的作用下向右运动,请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)
(2)当物体A沿斜面匀速下滑时,请在图中画出斜面对A的作用力的示意图。
(_____________)
(3)当物体A沿斜面匀速下滑时,请在图中画出A对斜面的作用力的示意图。
(___________)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.A
解析:
A
【详解】
物体B处于静止状态,即平衡状态。
水平方向上受到弹簧测力计对B水平向左的拉力和A对B水平向右的摩擦力作用,二力平衡,弹簧测力计示数为4N,故摩擦力大小也为4N。
根据力的作用是相互的,则B对A的摩擦力大小4N,方向水平向左。
因A在水平向右大小为8N的拉力作用下做加速运动,则水平方向上受力不平衡,且摩擦力小于拉力,A除了受到B对A的摩擦力,还受到地面对A的水平向左的摩擦力f,即
f+4N<8N
故
f<4N
只有A符合题意,故选A。
【点睛】
本题属于较难题,失分原因:
(1)未分析出B对A的摩擦力大小和方向。
(2)未分析出A受到两个摩擦力。
(3)未识别出A做加速直线运动,即所受摩擦力小于所受拉力。
2.D
D
A、B一起向右做匀速直线运动,说明两物体均处于平衡状态,都受到平衡力的作用;
(1)以A为研究对象,由于A做匀速直线运动,则A在水平方向上合力为零,A受到向右的拉力F,则A必然要受到向左的摩擦力,大小也为F;
由于力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力向右,大小也为F,故①②正确;
(2)以B为研究对象,水平方向上受到A对B的摩擦力与地面对B的摩擦力,二力是一对平衡力,则地面对B的摩擦力向左,大小也为F,故③④正确;
故D正确,ABC错误。
故选D。
3.C
C
A.由
图象可知,0~2s,物体没有推动,物体处于平衡状态,受到的推力、摩擦力是一对平衡力,平衡力大小相等,即推力等于摩擦力,A错误;
B.由
图象可知,2~4s物体做加速直线运动,B错误;
C.由
图象可知,在4~6s物体做匀速直线运动,处于平衡状态,物体受到的摩擦力与推力是一对平衡力,平衡力大小相等,即推力等于摩擦力,C正确;
D.0~2s,物体静止,推力等于静摩擦力;
物体在2~4s做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,物体受到的推力大于滑动摩擦力;
在4~6s物体做匀速直线运动,推力等于滑动摩擦力,且压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变;
所以
,推力的大小是变化的,D错误。
故选C。
4.C
A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,受重力的作用要向下运动,故A错误;
B.小球到达B点的瞬间,速度不为0,若受到的力全部消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动,故B错误;
CD.小球到达C点的瞬间,速度为0,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态,不会继续运动,故C正确,D错误。
5.D
AB.瓶子能静止在手中,是由于手对瓶子竖直向上的摩擦力等于酒瓶自身竖直向下的重力,受到平衡力的作用,故AB错误;
C.酒瓶受到平衡力的作用,即受到的摩擦力等于酒瓶的重力,所以当手握瓶子的力增大时,瓶子所受的摩擦力不变,故C错误;
D.酒瓶受到平衡力的作用,即受到的摩擦力等于酒瓶的重力,减少瓶子里水的质量,酒瓶的重力减小,受到的摩擦力也减小,故D正确。
6.C
列车与人原来是相对静止的,人起跳后,列车的运动状态不变,而人在水平方向上的受力亦不变,那么人在水平方向上也保持原来的状态不变,所以水平方向上列车和人还是处于相对静止状态,所以下落点和起跳点相同。
故ABD不符合题意,C符合题意。
7.B
B
【解析】
物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f,方向与运动方向相反,向上运动时阻力向下,向下运动时阻力向上,该物体在上升过程与下降过程中所受重力大小不变,方向竖直向下,所以向上运动时合力F上
;
向下运动时,F下
G
f
.故B正确.
8.C
【解析】平衡力必须同时满足四个条件缺一不可,即:
大小相等、方向相反、作用线在同一直线上且作用在同一物体上。
水桶对人的拉力和人对水桶的拉力分别作用在人和水桶上,故不是平衡力,故A不符合条件;
水桶受到的重力和水桶对人的拉力,分别作用在水桶和人上,故B不符合条件;
水桶受到的重力和人对水桶的拉力满足二力平衡的四个条件,故是平衡力,C符合题意;
水桶受到的重力和水桶对地球的引力是相互作用力,分别作用在水桶和地球上,不符合二力平衡的条件,故D不符合题意,故选C。
9.A
甲图中,物体相对于桌面的位置没有发生改变,因此它们的运动状态是相同的,说明此时火车在匀速运动;
乙图中,物体向右倾倒,说明火车突然向左加速(或向右减速),因为,火车突然向左加速时,塑料杯的下部由于摩擦也随着加速,而上部由于惯性仍保持原来的运动状态,所以才会向右倾倒;
火车向右减速时的情形也可用类似的方法解释;
丙图中,物体右左倾倒,说明火车突然向左减速(或向右加速),因为,火车突然向左减速时,塑料杯的下部由于摩擦也随着减速,而上部由于惯性仍保持原来的运动状态,所以才会向左倾倒;
火车向右加速时的情形也可用类似的方法解释.
综上所述,甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速(或向右减速),丙图中火车突然向左减速(或向右加速),只有选项A符合题意.
故选A.
10.C
小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后,镖头由于惯性继续朝A运动,此过程中,忽略镖头运动时所受的空气阻力,镖头只受到重力这一个力的作用(非平衡力),所以镖头还会沿重力方向向下运动,故镖头做斜向下的曲线运动,由此可知镖头会落在A的右侧。
11.C
A.桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,大小相等、方向相反,在同一条直线上,是相互作用力,不是平衡力,A项不合题意;
B.桌子受到的重力与电视机受到的重力,这两个力作用在不同物体上,方向相同,不符合平衡力的条件,不是平衡力,B项不合题意;
C.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力,这两个力作用在同一物体电视机上,大小相等、方向相反,属于平衡力,选项C符合题意;
D.电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力,这两个力虽然作用在同一物体桌子上,但是大小不同,地面对桌子的支持力大小等于电视机和桌子的重力之和,而电视机对桌面的压力大小等于电视机的重力大小,所以这两力不是平衡力,D项不合题意。
12.B
系好安全带是为了防止突然刹车时,车停止了,人由于惯性还要往前冲带来的伤害,故ACD都不符合题意,B符合题意。
故选B。
13.8光滑
[1]由题意知,A、B的质量相等,而第1、2图中,A与长木板接触、压力分别为G和2G时,拉力的大小分别为2.2N和4.4N,即
F2=2F1
同理有
F4=2F3
8光滑
即
[2]比较第2、第4图知,压力相同时,B与木板接触时所需要的拉力小,据二力平衡原理得,此时的摩擦力也小,即B的表面比A的表面光滑。
14.150
[1]箱子在150N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,处于平衡状态,摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以箱子受到地面的摩擦力为150N。
[2]滑动摩擦力与接触
150
[2]滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与拉力的大小无关,当拉力增大到170N时,箱子的压力和接触面的粗糙程度不变,受到的摩擦力不变,仍为150N,箱子做加速直线运动。
15.竖直向上3
【分析】
本题考察静摩擦力的计算问题,主要运用二力平衡对物体进行受力分析得解。
[1]因为装水的瓶子静止,可对其做受力分析,竖直方向上的重力和摩擦力平衡,重力方
竖直向上3
[1]因为装水的瓶子静止,可对其做受力分析,竖直方向上的重力和摩擦力平衡,重力方向竖直向下,故摩擦力方向竖直向上。
[2]增大握力时,瓶子仍然静止,因此重力与摩擦力仍平衡,摩擦力
对静止物体要联想到,通过进行受力分析,由平衡力大小相等得出所求力的大小。
16.左88
[1]长木板B的上表面受到的摩擦力是A重的0.3倍,即
f=0.3G=0.2mg=0.3×
2kg×
10N/kg=6N;
[2]物块A水平向左运动,受到水平向
左88
[2]物块A水平向左运动,受到水平向右的摩擦力,由相互作用力可知,A对B的摩擦力的方向水平向左;
[3]由图可知,木板B匀速向右运动时,物体A将匀速向左运动,所以,绳对A的拉力等于摩擦力等于6N;
又因为该绳跨过定滑轮,所以B受绳的拉力大小也等于6N;
以B为研究对象,B受A对其水平向左的6N摩擦力,B受绳对其水平向左的6N拉力,B还受地面对其水平向左的摩擦力和水平向右的拉力F,F为20N;
根据力的平衡条件可得:
fA对B+F绳+f地=F;
所以,木板B下表面受到的摩擦力:
f地=F-fA对B-F绳=20N-6N-6N=8N;
[4]不论是叠放还是平放,我们都把它们看做一个整体,叠放和平放时对水平面的压力是相等的,与地面的接触面的粗糙程度也是一定的,所以摩擦力相等.而物体做匀速直线运动,由力的平衡得到推力F1的大小
F1=f地=8N.
17.等于越高大
第一空.当浮子稳定时,受重力和冲力一对平衡力的作用,平衡力大小相等,所以空气的冲力等于浮子的重力;
第二空.空气流速越大,浮子受到气流的冲力大
等于
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