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4.下列句子中,有语病的一项是()
A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升
了中华民族的勤劳和智慧。
B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会
变化,也最能影响社会发展进程。
C.北京三联韬奋书店24小时营业,让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D.这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中
找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗?
5.下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是()
A.其岸势犬牙(像狗牙那样)差互,不可知其源。
(《小石潭记》)
B.一时齐发,众妙毕(全、都)备。
(《口技》)
C.先帝不以臣卑鄙(品质低劣),猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
(《出师表》)
D.经纶世务者,窥谷忘反(通“返”)。
(《与朱元思书》)
6.下列说法有误的一项是()
A.《诗经》是中国最早的诗歌总集,其中《关雎》《蒹葭》都运用了重章叠句
的表现手法,表达对心上人的爱慕之情。
B.辛弃疾是南宋豪放派词人,他的词大多热情洋溢,慷慨悲壮,充满了强烈的
爱国主义情感。
C.郭沫若的诗洋溢着强烈的浪漫主义气息,他的代表作《女神》是中国新诗的奠基之作。
D.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人,《威尼斯商人》
《哈姆雷特》都是他悲剧的代表作。
7.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
城市可以诗意地栖居,城市也有乡愁。
乡愁是一种对过去的无名的疼
惜。
①更别说那些中世纪以前的建筑以及无数承载历史、以人名或事件命名的道路与广场。
②比如,巴黎的惊世之美,就在于它穷尽时空之维。
③在这里,即使是一座其貌不扬的普通民宅,也难免有两三百年的历史。
④它向世界开放,容纳各种文化;
它跨越千年,为历史保留现场。
A.
①
③
②
④B.
④
C.
①D.
第Ⅱ卷
二、古诗文积累与阅读(共20分)
8.默写填空(7分)
(1)气蒸云梦泽,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2),何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)云横秦岭家何在?
。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)予独爱莲之出淤泥而不染,。
(周敦颐《爱莲说》)
(5),载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)
(6)王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中,“,”
两句诗一反送别诗的悲戚之态,写得气势豪迈,意境开阔,成为千古传颂的名句。
9.阅读下面这首诗,完成后面的问题。
(3分)
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?
心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
请从这首诗中选出你最喜欢的诗句写下来,并简要分析诗句所表达的思想感情。
答:
10.阅读下面课外文言语段,完成后面的问题。
(10分)
桓公明日弋
①在廪,管仲、隰朋
②朝。
公望二子,弛弓脱釬
③而迎之曰:
“今夫鸿鹄,春北而秋南,而不失其时,夫唯有羽翼以通其意于天下乎?
今孤之不得意于天下,非皆二子之忧也?
”桓公再言,二子不对。
桓公曰:
“孤既言矣,二子何不对乎?
”管仲对曰:
“今夫人患劳,而上使不时;
人患饥,而上重敛焉;
人患死,而上急刑焉。
如此,虽鸿鹄之有翼,济大水之有舟楫也,其将若君何?
”桓公蹴然
④逡遁⑤。
管仲曰:
“昔先王之理人也,盖人有患劳而上使之以时,则人不患劳也;
人患饥而上薄敛焉,则人不患饥矣;
人患死而上宽刑焉,则人不患死矣。
如此,则四封之内视君其犹父母邪!
四方之外归君其犹流水乎!
”
公曰:
“孤之闻二子之言也,耳加聪而视加明。
公辍射,援绥⑥而乘。
自御,管仲为左,隰朋参乘。
(选自《管子·
戒》)
【注释】
①弋:
泛指射猎。
②隰(ī)朋:
齐桓公的重臣。
③釬(hà
n):
臂铠。
④蹴然:
局促不安的样子。
⑤逡(qūn)遁(ú
迟疑徘徊。
⑥绥:
登车时用的绳子。
(1)解释下列加点的词。
(2分)
①弛弓脱釬而迎之曰弛:
.
②济大水之有舟楫也济:
(2)下列句子中,加点的“而”与“人患死,而上急刑焉”中的“而”意义和
用法相同的一项是()(2分)
A.则汉室之隆,可计日而待也(诸葛亮《出师表》)
B.日出而林霏开(欧阳修《醉翁亭记》)
C.黑质而白章(柳宗元《捕蛇者说》)
D.骨已尽矣,而两狼之并驱如故(蒲松龄《狼》).
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
译文:
(4)请分别用一个词或短语概括管仲和齐桓公在本文中的表现。
(2分)答:
(5)管仲的民本思想,是辅佐齐桓公成就霸业的关键。
在我们学过的课文中也
有一些体现民本思想的语句,请写出其中的一句。
答:
三、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文章,完成11~14题。
(12分)
动物的自我意识
①我们与动物如何相处?
应该是一种什么样的关系?
也许最终落脚点,不是在道德层面,而是取决于我们的科学研究水平。
让我们感到幸运的是,道义和科学这两条路正在越走越近,有些人正试图通过科学,来解放那些有可能会为科学献身的动物们。
②20年7月,一群神经系统科学家聚集在剑桥大学,煞有其事地签署了一份宣言。
不为别的,只是为了宣布,章鱼、鸟类和很多动物,也具有意识和自我意识。
篇二:
20年成都市语文中考题及答案
成都市二○一五年高中阶段教育学校统一招生考试
(含成都市初三毕业会考)
语文
1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;
非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各
题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共21分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.下面加点字注音有误的一项是
A.拂晓(fú
)禀告(bǐng)气冲斗牛(dǒu)
B.涟漪(yī)呐喊(nà
)随声附和(huó
C.胆怯(qiè
)逞能(chěng)恪尽职守(kè
D.嶙峋(lí
n)发窘(jiǒng)吹毛求疵(cī)
2.下列语句中书写正确的一项是
A.敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼,因而我尽量刻制自己的敏感。
B.开始于盛气临人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。
C.袅袅烟云在我身边漂浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我的脚尖。
D.鸭们十分乖巧,它们把嘴插在翅膀里,一幅睡觉绝不让主人操心的样子。
3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是
A.别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
....
B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。
C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜....
防。
D.此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠....
军。
4.下列语句中没有语病的一项是
A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?
B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。
C.“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
二、文言文阅读(每小题3分,共9分)
阅读下面文言文,完成5-7题。
伤仲永
【宋】王安石
金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,.即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒....
于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:
“泯然众人矣。
王子曰:
仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于..
人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;
今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是
A.世隶耕隶:
属于
B.父利其然也利:
认为?
?
有利
C.日扳仲永环谒于邑人扳:
通“攀”,牵,引
D.不能称前时之闻称:
称赞
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.其文理皆有可观者其真无马邪..
B.或以钱币乞之以刀劈狼首..
C.贤于材人远矣能谤讥于市朝..
D.卒之为众人将军岂愿见之乎..
7.下列对文章理解和分析有误的一项是
A.本文叙写“神童”方仲永幼年天资过人而最终“泯然众人”的故事,揭示了后天教
育对于人的成才的重要性。
B.全文叙事简约,如第二段中一“闻”一“见”一“问”,寥寥数语,即交代了方仲永
的才能变化的几个阶段。
C.善用对比,是本文写作的一大特色,全文主要通过“材人”与“众人”的对比,突
出了“不受之人”的严重后果。
D.作者在叙事中流露出对方仲永才能衰退的哀伤和惋惜,进而借事说理,提出了对世
人的告诫与警醒。
第Ⅱ卷(其他类型题,共79分)
三、翻译、默写(共10分)
8.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)父异焉,借旁近与之。
(2)仲永之通悟,受之天也。
9.默写古诗文中的名篇名句。
(6分)
(1)补写出下列名句的上句或下句。
(任选其中两句)(2分)
①天时不如地利,。
(《孟子》两章)
②几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)
③?
门前流水尚能西!
(苏轼《浣溪沙》)
(2)请在韦应物的《滁州西涧》和陆游的《十一月四日风雨大作》中任选一首,在答题卡上写出
题目再默写全诗。
四、现代文阅读(共9分)
阅读下面文章,完成10-12题。
位次的讲究
①《红楼梦》第三回讲到了林妹妹初进荣国府,处处小心,光是为了坐到哪个位置,她
就颇费了一番思量。
比如到舅母王夫人处,黛玉“只向东边的椅子上坐了”,到吃饭的时候,凤姐让黛玉坐在左边第一张椅子上,黛玉也十分推让。
②林妹妹之所以在“坐到哪里”这个问题上这么谨慎,是怕在这个极其讲究礼仪的家庭
里行差踏错,让人笑话。
在古代,中国人非常讲究座次的尊卑。
③首先我们要弄明白的是,南、北、东、西四个方位哪个为尊,哪个为卑。
我国古代建筑通常是前堂后室。
“堂”一般不住人,是举行吉凶大礼的地方,这种时候最尊贵的座位是南向(坐北朝南),其次是西向,再次是东向,最后是北向。
例如,古代帝王召见群臣议事,都是坐在北边朝南的位置上,因此,古人常说“南面称帝”。
而“室”一般为长方形,东西长而南北窄,所以在室内举行活动时,一般遵循“东向为尊,西向为卑”的原则。
例如,汉明帝与老师桓荣交谈时,为表达对桓荣的尊重,就安排他坐在靠西边、面朝东的位置。
后来,人们把塾师也称为“西席”。
④至于左与右,谁为尊谁为卑的问题,就比较复杂了。
周朝规定,诸侯朝见天子,宴饮时以左为尊;
用兵打仗,则右边为尊。
左右尊卑,要视乎场合而定。
到了战国、秦、西汉的时候,“右”似乎成了尊位,《廉颇蔺相如列传》里就有“以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右”的记载。
然而到了东汉、魏、晋、南北朝,左右排序又有了新的变化,以“左”为大。
例如赤壁之战,孙权“以周瑜、程普为左右都督”,同为都督,周瑜尊于程普。
这种情况直到元朝,才恢复了官职的“右”尊。
明朝建立以后,又再次变为“左”尊,自此后的500多年,“左尊右卑”一直延续到今天。
⑤所以,现在在传统戏剧舞台上,我们仍然可以看到远道而来的客人坐在左边,而主人总是在右侧陪坐。
于是也就出现了《红楼梦》里,黛玉被请到左边席面上的描写了。
(有删改)
10.对于位次如何讲究,本文是从哪两方面进行说明的?
11.文章在开头和结尾都提到“林黛玉初进荣国府”一事,试分析其作用。
12.在下列选项中任选一项,简要分析其方位词是否符合本文所介绍的“位次的讲究”?
A.二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。
《史记〃陈涉世家》
B.时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。
白居易《望月有感》
五、作文(60分)
13.挥手自兹去,出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。
粗读,平淡无奇;
细品,意蕴丰厚。
《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,挥手自兹去;
最后一课里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去…“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;
“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈,一丝洒脱、一份期待……
请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。
(60分)
要求:
①要有真情实感;
②自定立意,自选文体(诗歌除外);
③不少于600字。
④不
得抄袭套作;
⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏(共4分)
阅读下面的宋诗,完成1-2题。
锦江思
李新
独咏沧浪古岸边,牵风柳带绿凝烟。
得鱼且斫金丝鲙,醉折桃花倚钓船。
1.从全诗来看,诗人“思”到了哪些内容?
请概括作答。
2.本诗末句中的“醉”和辛弃疾“醉里挑灯看剑”中的“醉”,所含感情是否相同?
请简要赏析(2分)
二、文言文阅读(共12分)
阅读下面的文言文,完成3-5题。
扬江陵府曲江楼记
【宋】朱熹
广汉张侯敬夫守荆州之明年,岁丰人和,幕府无事。
常病其学门之外即阻高墉。
乃凿门
通道,以临白河,且为楼观以表其上。
敬夫一日与客往而登焉,则大江重湖,萦纡渺弥;
而
②西陵诸山,空濛晻霭,又皆隐见出没于云空烟水之外。
敬夫于是顾而叹曰:
“此亦曲江公
所谓江陵郡城南楼者邪?
昔公去相而守于此,其平居暇日,登临赋咏,盖皆翛然有出尘之想。
至其伤时感事,则其心未尝一日不在于朝廷。
而汲汲然惟恐其道之终不行也。
悲夫!
”乃书其扁曰“曲江之楼”,而以书来属予记之。
予读敬夫之书,而知兹楼之胜。
思得一与敬夫相从游于其上,瞻眺江山,览观形制,然
后举酒相属,以咏张公之诗,而想见其人于千载之上,庶有以慰夙心者。
张公远矣,而读其书者,未尝不为之掩卷太息也。
是则是非邪正之实,乃天理之固然,而人心之不可已者。
登此楼者,于此亦可以反诸身,而自得之矣。
予于此楼,既未得往寓目焉。
无以写其山川风景、朝暮四时之变,如范公之书《岳阳》。
独次第敬夫本语,而附以予之所感者如此。
后有君子,得以览观焉。
(选自《朱熹诗文选译》,有删改)
【注释】
①晻:
昏暗不明。
②曲江公:
张九龄,唐玄宗开元年间任宰相,后为李林甫所
谮,贬为荆州刺史。
曾作《登郡城南楼诗》。
3.下列语句中加点词解释有误的一项是()(2分)
A.常病其学门之外即阻高墉病:
担心,忧虑.
B.而汲汲然惟恐其道之终不行也行:
实行,推行.
C.而以书来属予记之属:
通“嘱”,嘱咐.
D.于此亦可以反诸身反:
反对,违背.
4.将文中画线句子翻译为现代汉语。
(1)予读敬夫之书,而知兹楼之胜。
(2)无以写其山川风景、朝暮四时之变,如范公之书《岳阳》。
5.作者借为曲江楼作记,抚今追昔,抒写的所思所感是什么?
三、名著及现代文阅读(共22分)
(一)名著阅读(4分)
6.阅读下面的文字,回答问题。
假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千
军万马一样的大将军一样不动声色。
那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生最高的境界。
你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:
“嘿!
你们都是傻子。
”艺术是火,艺术家是不哭的。
这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。
罗曼罗兰心目中的大艺术家,也是这一派。
这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信,信中他希望儿子达到“艺术与
人生最高的境界”指的是。
7.阅读下面的文字,回答问题。
“谢谢你,好孩子,咱们俩养活不了自己吗?
咱们俩?
有什么了不起的!
这是小说《童年》中外祖母的一番话。
请回答这番话中的“谢谢你”是外祖母针对什么
事情所讲的?
(二)现代文阅读(18分)
阅读下面的文章,完成8-11题。
诗与成都
肖复兴
①和其他一些城市相比,成都一个特别之处,便是它和诗的关系格外特别。
②成都古今曾经出过的诗人很多,历代来过成都的诗人更是无数,他们的诗写得或联对
得再漂亮,并不足以说明成都就是一个诗城。
能够证明成都是一座诗城的,是诗对这座城市的影响,以及诗如水一样在这座城市蔓延的滋润和普及。
③曾经在成都最为大众化的茶馆,也有百姓自发的写诗的热情。
有好事者将自己写好的
诗拿到茶馆里张贴,第二天再去一看,应对者已经如云,和诗者,在茶馆里彼此打擂台,茶客们,则在观看中肆意地评点优劣。
诗让人们自得其乐,再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样对诗的热闹场景了,想象那劲头赶得上《红楼梦》大观园里的赛诗会吧。
④还曾经读到过这样一则故事,说是抗战期间,在半边街魏家祠堂对面开有一家饭馆,战争期间经济拮据,怕人吃饭不给钱或赊账;
饭前先要钱呢,又觉得不大好,既怕得罪人,又怕伤自己的面子。
店家便写下一首诗,贴在墙上:
“进门好似韩信,出门赛过苏秦,赊账桃园结义,要账三请孔明。
”句句用典,又通俗好懂,众人皆会意而笑,皆大欢喜。
在成都,诗不止于诗家之间风雅的唱和,而很实在,很实用,又有几分居家过日子的恬淡和狡黠,以及艰辛日子里的苦中作乐。
⑤再举一例,便是在成都,连乞丐都能够写诗。
一个成都乞丐的“烘笼”诗:
“烟笼向晓迎残月,破碗临风唱晚秋,两足踏翻尘世路,一盅喝尽古今愁。
”居然把凄凉写得如此诗意盎然。
也许,这只是乞丐中的凤毛麟角,但他们确实曾经存在过并为成都留下了他们不俗的诗作。
这在别的城市里,我还真的未曾听说过。
⑥1913年,成都慈善人士曾经在北门一破庙旧址上搭建一排瓦屋,专供乞丐在寒冬时
有个避风的地方,并取了个典雅的名字,为“栖流所”。
没过多久,便被乞丐在门上贴了一副对联:
“是士绅工商之友,与魑魅魍魉为邻”。
既工稳,又俏皮。
⑦一座平民化的城市,才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来,让诗和自己平起平坐。
一座
有诗的传统的城市,才能够花开一般,处处都可以绽放出诗来。
⑧成都的诗的传统,要得益于杜甫和他的草堂。
而诗的传统更是一种文化的底蕴,不是
一朝一夕,而是长久岁月的积淀和打磨,诗才化为了这座城市的血脉和基因。
⑨记得同为诗人的冯至先生曾经说过一段话:
“人们提到杜甫时尽可以忽略了杜甫的生
地和死地,却总忘不了成都的草堂。
”这实在是成都的福气。
成都人便也格外珍惜这一福分,将杜甫当做自己的诗神,把草堂当成诗的殿堂,每年人日即正月初七这一天,都要到草堂里祭拜,已经成为了由来已久的习俗。
如果没有这样长久的珍惜和敬重,如何能够形成诗的传统?
诗的传统在一座城市走过了一千多年,这座城市又该是一种什么样的成色?
⑩安史之乱后,杜甫携带稚子,从甘肃同谷步行了一个多月才走到了成都,投奔到时任
剑南节度使的朋友严武门下。
但不多日后,杜甫坚持搬出条件优越的严府,而居于简陋的寺院之中。
日后,在浣花溪旁搭建一间茅草屋,写下《堂成》一诗,其中“暂止飞鸟将数子,频来语燕定新巢”一联,道出了草堂建成时的情景和心情。
以后才有了我们见到的“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,“秋水才深四五尺,野航恰受两三人”,“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”……这样我们情趣盎然,又令我们会心会意,平易得任何人都懂得的诗句。
我一直这样认为,正由于杜甫这样的平民性,造就了其诗歌的人民性,也才造就了成都这座城市诗歌传统的平民性,让诗和这座城市的人们心心相通。
诗不再是高雅的代名词,不再是诗人的专利,而属于大众和这座城市的每一棵树,每一朵花。
11成都,便不仅是一座茶城,一座花城,一座美食城,还是一座诗城。
○
8.第
①段中说,成都和诗的关系“格外特别”,诗与成都“格外特别”的关系是什么?
请结合全文,简要回答。
9.文章
③-⑥段是从哪几个方面来写“成都是一座诗城的”?
请分点简要概括。
10.文章第
④段“赊账桃园结义,要账三请孔明”中的两个三国典故,表达的是什么意思?
这样用典有何好处?
11.第⑩段中引用了杜甫建成草堂后的若干诗句,而并未引用杜甫在草堂的名作《茅屋为秋风所破歌》。
若在此处引用《茅屋为秋风所破歌》是否合适?
请谈谈你的观点和理由。
篇三:
第1、7、8章的习题
第1章自测题
一、思考题
1.管理会计是如何形成和发展的?
你对管理会计如何认识?
2.管理会计与财务会计有何区别和联系?
3.管理会计的职能和方法有哪些?
4.如何理解管理会计师职业道德准则
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