爱护校园保护环境主题班会.ppt
- 文档编号:191232
- 上传时间:2022-10-06
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爱护校园保护环境主题班会.ppt
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爱护校园环境,争做文明中职生,主题班会,1,背景,学校可以说是我们第二个家,既然是“家”,那么我们就有义务把它变的干净、美丽。
但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。
这不仅破坏了学校的美好环境,也使我们对学校提出了质疑!
所以保护校园环境便成了当务。
2,目的,加强保护环境的意识,把我们身边事情做好,从点滴的小事情做起,把我们校园卫生搞好,让我们的校园更美好。
3,食品垃圾,难道就不能放到垃圾桶吗?
4,图中这样的事是不是随处可见,5,水污染,都是乱扔垃圾的后果,,同时我们也会自食其果。
6,你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?
7,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?
然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。
除了你的记忆,什么都别带走,除了你的脚印,什么都别留下.,我们为何要爱护校园环境,8,捡起一片垃圾,捡回一颗公德心,9,观察图片谈谈感受,教室后面的绿化带,乱扔的烟头和烟盒,10,看看别人的说法,知名诗人、资深媒体人陈朝华表示,一个缺乏公德心与环保意识的群体,即使拥有再多的物质,也无异于群氓,在潜意识中还不是合格的现代公民。
11,看看别人的说法,知名作家北村话语发人深省:
“高声喧哗、乱扔垃圾乱吐痰、不排队是国人三大生活恶疾,都指向旁若无人。
实际上是自私,本质是不尊重人,文化上是缺乏公民教育,伦理上是无视人道主义,社会学上是对人群社群合作关系无知,法律上是不讲公平,情感上是缺乏爱,信仰上是心灵无所信。
”,12,看看别人的说法,著名作家郑渊洁指出,垃圾遍地是教育的失败。
他评论道:
“没有尊严的人才会乱扔垃圾随地吐痰。
”并认为,应重视从幼儿园到小学、中学教育孩子的尊严问题。
13,说说你的看法?
14,小结,1.国民素质太低,海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长,遍布50吨生活垃圾,八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见,15,小结,2.无视清洁工人的劳动成果,长假成清洁工人的噩梦,16,小结,3.缺乏公德心,17,走出国门,日本:
他们看完球赛后,埸地找不到一片废纸。
使许多外国人佩服得五体投地。
旅居海外的网民“日本潮流在线”介绍称,在日本,人们习惯了把垃圾带在身上,回到家里再分类扔掉。
就连狗粪都会擦拭干净包起来再带回家。
类似国庆节时海南三亚的海滩、高速公路上那样遍地是垃圾的情况,“我在日本呆了7年都没看到过。
”,18,走出国门,新加坡:
在新加坡不能随地乱丢垃圾、随地吐痰、随便场合抽烟,不能嚼口香糖的国家。
乱丢垃圾如果是初犯,则可罚款新币1000元;是累犯的话就必需罚新币2000元,还要加罚清扫公共场所。
依最新修订的惩治乱丢垃圾条例来说,新加坡全面禁止贩售口香糖,因为新加坡政府在保持清洁方面不遗馀力.,19,走出国门,美国:
20,走出国门,21,走出国门,22,锐眼看校园,校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符?
23,塑胶球场的瓜子壳,田径场看台上的方便面桶,教学楼汽车实训室背沟,24,教学楼墙边的烟头和烟盒,乒乓球台上的桔皮和食品袋,25,锐眼看校园,26,亲爱的同学们:
你们好!
每天清晨我们带着灿烂的笑容走在校园里。
在这里我们一起漫步、学习、锻练身体;学校的花草树木为我们释放新鲜的空气,装扮我们美丽的校园,宽敞的楼梯走廊为我们提供方便。
可是,我们的草坪在哭泣;花草在落泪;楼梯走廊在伤心,因为在他们的身上到处都有我们扔下的餐巾纸、食品袋、塑料袋、烟头、烟盒等,把干净美丽的校园变成了垃圾场。
同学们,救救我们共同学习生活的校园吧,让我们一起共同营造这和谐美丽的校园,不乱丢乱扔,自觉、主动将垃圾放在垃圾桶里面,我们一个小小的举动,会让我们成为一个有素质有修养的人,你也会成为一个受人尊重的人。
同学们,让我们一起努力吧,保护身边环境、营造美丽校园。
27,卫生工作要做好,校园清洁很重要。
伸伸手,弯弯腰,校园垃圾不见了。
就让我们从身边做起,你、我、他、我们大家,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。
相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
28,爱护环境,你我做起细心呵护环境,共建美好校园校园环境你我他,环保就要靠大家一花一草皆生命,一枝一叶总关情芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护踏破青毡可惜,多行数步何妨红花绿草满园栽,风送花香碟时来花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝校园是我家,环境靠大家,保护校园环境的标语,29,谢谢大家!
30,
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