不写作业反思500字Word格式文档下载.docx

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所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天！

请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧！

教训，改正错误

篇三：

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。

造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。

唉！

都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：

如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：

学习要细心，要学会负责。

现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：

老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。

我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。

也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。

天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。

后悔什么？

后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。

老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我！

因为我已经看到您美丽的笑。

啊！

人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！

自古以来，颂老师的千古名句多如牛毛：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我的失误，让老师多么生气，多么痛心。

我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。

老师，我一定会谨记你的教导；

老师，我今后会努力做到最好！

篇

四：

您在201X年X月X日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1.让老师为我的学习更加操心。

在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。

就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业据上，我决定有如下个人整改

措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！

对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业

3.和同学们加强沟通。

争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

学生：

日期：

篇五：

敬爱的顾老师：

您在201X年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。

可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

1、让老师为我们的学习更加操心。

附送：

不在职责所在什么

篇一：

职责所在职责所在——如何做一个合格的辅助辅助对于ADC，犹如发动机于汽车。

在稍微正常一点的对局里，没有辅助的ADC将会寸步难行。

因为ADC在任何时期都极度脆弱的生命力，以及前期需要大量资源发育成型的本质，注定需要一个辅助，牺牲自己的经济，成全ADC，另外时刻保护他。

那么作为如何成为一个合格的辅助就是各位热爱辅助的玩家所必须掌握的了。

按照现在的版本，辅助通常分为以下几种：

1.强势进攻型。

代表人物：

机器、曙光女神、锤石。

赖线补给型。

众星之子、琴女等。

3.保卫后排型。

风女、牛头。

4.综合娱乐型：

潘森、盖伦等。

当然，大部分的辅助都不仅仅只有进攻或者保后排等片面的特点。

很多辅助还是比较全面的，能抗能打，能进能守。

但是一个全面的辅助你并不一定会发挥的很出彩，原因很简单：

下路是两个人。

你和ADC的关系犹如指挥和演奏者。

双方需要一定的默契度以及和谐性才能发挥出最大的威力。

很多情况下下路的过早崩盘就是双方配合不佳所导致，所以给了我们一个启示：

最好根据所选ADC的角色配置相对应的辅助。

通常情况下，大部分ADC是有位移的，但是不排除一些没有位移的ADC也经常出现在大赛的舞台上。

比如老鼠、金克斯等。

这些ADC爆发伤害不俗，但是缺乏有效的逃生能力，往往在团战中被切的生不如死难以发挥出有效的作用。

这时候你选个保护能力不强的辅助——那你只能眼睁睁的看着ADC被切死了。

所以，这个时候可以选择保护能力卓越的英雄如牛头，风女。

但是如果对线的组合比较强势，而你方又选择像VN这样前期PK较弱的英雄，光是保护恐怕也撑不了多久。

这时候，一个琴女或者星妈可以大幅增加ADC赖在线上的时间，使之不会被压的太惨。

如果ADC本身较灵活，那么进攻型的英雄往往如虎添翼，使ADC的威慑力更加强劲。

以奥巴马为例，出色的消耗，恐怖的爆发，巧妙的位移，在前期对拼几乎不虚任何ADC，堪称一个完美的英雄。

这时候你需要的不是赖线不给猥琐发育，你需要的是先发制人打出优势。

曙光女神+奥巴马或者锤石+奥巴马的搭配，简直是下路杀神利器。

根据ADC角色配置辅助仅仅是一个合格辅助的开端而已。

接下来，则是一个合格辅助的进阶。

首先你要知道的是，无论ADC前期是强是弱，发育稳当才是永恒不变的主题。

能打出优势获得人头固然是好，但很多时候不被抓崩，已经是成功了。

所以，合格的辅助必须在合理的位置插上眼位。

以蓝色方为例，下路三角草丛，河道小龙处的眼位几乎是不应该断的。

对拼时迅速往边路草丛丢眼防止对面ADC卡视野也是一个辅助理所应当的行为。

当然，最最重要的是能够在判断对面打野位置的前提下，迅速决策出进攻的时机。

很多辅助就是在对打野位置模糊不清的情况下盲目先手，结果被对面打野反蹲造成送双杀丢小龙的严重后果。

对线阶段的辅助如果在打出优势确保ADC发育无虞的情况下，这时候继续赖在线上其实是意义不大的。

一个聪明的辅助会在对面ADC辅助回城或者下路对拼不激烈的情况下积极游走，形成己方第二打野。

Madlife在一场比赛中，对线阶段蓝色方，当时他和ADC都已经从泉水准备出发。

下路兵线快要己方塔下，他没有跟随ADC去收兵发育，而是径直去了上路帮助上单击杀对面上单。

无数的人都不会想到一个辅助居然会出现在上路，常识的逆转让人大吃一惊。

然而作为一个辅助，就是要出其不意，做到超出一个辅助的能力时，你就不再是一个常规辅助，而是己方的又一arr。

说到这里，各位是否又对辅助有了一个全新的认识呢？

是的，传统的辅助只是不抢ADC资源，做好视野。

但这些你能做到的，别人也能做到。

你只有做到比对面更多，你才能靠辅助上分。

而辅助的精髓还不仅仅在于上面所说的，更多的内涵还需要各位以后再实战中多多总结体会，所以，用心做一个好辅助吧。

职责所在的解释职责所在——如何做一个合格的辅助辅助对于ad，犹如发动机于汽车。

在稍微正常一点的对局里，没有辅助的ad将会寸步难行。

因为ad在任何时期都极度脆弱的生命力，以及前期需要大量资源发育成型的本质，注定需要一个辅助，牺牲自己的经济，成全ad，另外时刻保护他。

当然，大部分的辅助都不仅仅只有进攻或者保后排等片面的特点。

你和ad的关系犹如指挥和演奏者。

最好根据所选ad的角色配置相对应的辅助。

通常情况下，大部分ad是有位移的，但是不排除一些没有位移的ad也经常出现在大赛的舞台上。

这些ad爆发伤害不俗，但是缺乏有效的逃生能力，往往在团战中被切的生不如死难以发挥出有效的作用。

这时候你选个保护能力不强的辅助——那你只能眼睁睁的看着ad被切死了。

但是如果对线的组合比较强势，而你方又选择像vn这样前期pk较弱的英雄，光是保护恐怕也撑不了多久。

这时候，一个琴女或者星妈可以大幅增加ad赖在线上的时间，使之不会被压的太惨。

如果ad本身较灵活，那么进攻型的英雄往往如虎添翼，使ad的威慑力更加强劲。

以奥巴马为例，出色的消耗，恐怖的爆发，巧妙的位移，在前期对拼几乎不虚任何ad，堪称一个完美的英雄。

根据ad角色配置辅助仅仅是一个合格辅助的开端而已。

接下来，则是一个合格辅助的进阶。

首先你要知道的是，无论ad前期是强是弱，发育稳当才是永恒不变的主题。

对拼时迅速往边路草丛丢眼防止对面ad卡视野也是一个辅助理所应当的行为。

对线阶段的辅助如果在打出优势确保ad发育无虞的情况下，这时候继续赖在线上其实是意义不大的。

一个聪明的辅助会在对面ad辅助回城或者下路对拼不激烈的情况下积极游走，形成己方第二打野。

madlife在一场比赛中，对线阶段蓝色方，当时他和ad都已经从泉水准备出发。

下路兵线快要己方塔下，他没有跟随ad去收兵发育，而是径直去了上路帮助上单击杀对面上单。

无数的人都不会想到一个辅助居然会出现在上路，常识的逆转让人大吃一惊。

说到这里，各位是否又对辅助有了一个全新的认识呢？

是的，传统的辅助只是不抢ad资源，做好视野。

了解自我职责的所在2了解自我职责的所在在社会主义社会，我国人民教师的根本职责是“教书育人”，把全体学生都培养成德智体全面发展的、有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人。

教师的职责主要有三个方面：

一、搞好教学教学是教师的主要任务。

教师要明确教育目的和学校的培养目标，遵循教育与教学规律，在认真专研教材，全面了解学生的基础上，组织好教学活动，使学生掌握教学大纲所规定的文化科学知识，形成相应的技能技巧，发展学生的智力、能力；

并积极进行教学改革，不断提高教学质量。

1.从教学对学生身心发展的特殊作用来看，教学是学校实施德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，实现教育目的，促进学生全面发展的基本途径，对学生的身心发展起着全面、深刻的影响

从教学的社会功能来看，教学是传递人类社会长期积累起来的生产与生活知识、技能、伦理和思想，继承和发展人类文化科学遗产的必要手段。

二、做好思想品德教育工作我国当代的学校是社会主义精神文明的发源地，是培养青少年学生具有高尚情操的摇篮，因此，教师就必须重视教育目的中的思想品德教育因素，对学生进行思想品德教育。

其次，这一职责也是青少年学生思想品德形成与发展的矛盾性、特殊性对教师工作提出的特殊要求。

青少年时期既是长身体、长才干的关键时期，也是理想萌发、世界观形成、人生探索的困难期。

一方面他们精力旺盛，思想活跃，乐于求知成才心切；

另一方面思想方法较片面，评价能力较薄弱，意志力不太稳定，遇事容易激动、敢作敢为却很少顾及后果。

这就需要教师不断地启发引导，认真细致的做好心灵培植工作，尤其需要教师根据他们在不同发展阶段的生理心理特点，针对他们不同的个性，进行精心的培育。

三、关心学生的健康这一职责要求教师保护学生的健康，发展学生的体力，合理安排学生的学习和文体活动，培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生的身体素质。

这一职责也是全面发展教育目的的要求。

教育目的要求培养的人既必须有良好的智能素质、思想素质，也必须有良好的身体素质。

了解自我职责的所在2了解自我职责的所在在社会主义社会，我国人民教师的根本职责是“教书育人”，把全体学生都培养成德智体全面发展的、有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人。

全力以赴完成任务全力以赴完成任务——读《致加西亚的一封信》有感最近几天，将《致加西亚的一封信》看了一遍。

故事很简单，它的主要内容是：

美西战争时期，美国总统麦金莱必须要与身处古巴茂密的崇山峻岭之中的起义军首领加西亚取得联系。

于是，总统找来了罗文，当面交给他一封给加西亚的信，而罗文连加西亚到底在哪也没有细问，就立刻动身了，在经历了炮火纷飞、交通不便等等危机后，最终把信交到了加西亚手中。

这本书的重点不在于加西亚是谁？

信的内容是什么？

重要的是，罗文通过他不畏艰难的忠诚信念和全力以赴的敬业精神，完成了把信送给加西亚的任务。

罗文深知这是一项艰巨的任务，完成这项任务困难重重，但却没有挑三拣

四，推诿扯皮什么，甚至没有问加西亚身处何处，这仅仅是职责所在吗？

这更是他忠于职守、敬业爱岗精神的体现，态度已经决定一切，这是他成功的最关键因素。

在现在社会中，加西亚的信常有，而罗文不常有。

对于我们每一个人来说，领导布置的任务就是给予我们送给加西亚的信，但我们是否具有罗文身上的敬业精神？

！

我想，面对工作要做到象罗文一样，首先我们必须要有信心，要坚信自己能够完成任务，不惧怕困难；

其次，要有主动性，主动性就是不用别人告诉你，你就能出色地把事情办成。

积极地面对完成任务将要遇到的各种问题，开动脑筋，认真地思考解决问题的办法。

绝不要等到截止时间或者领导一而再再而三催办时，才匆忙应付，这样的工作成效可想而知；

最后，我们要有敬业精神。

很多时候，面对工作任务，我们并是不是不想完成，但最先考虑到的却是，“我忙、没空”、“再等等，过段时间再做”、“能做到这样就可以了，不用要求那么严格”等等疑问，自己给自己的“不努力”找借口。

要做到象罗文一样，就必须秉持着“自己份内的事，努力做到一百分”的信念，不计个人得失，不推诿、不懈怠，积极采取行动，全力以赴地完成任务。

作为一个年轻人，更需要做到上述三点，平时，经常问问自己：

我是否具有全力以赴完成工作的精神？

提醒自己要象罗文那样敬业，努力完成本职工作，积累经验，为自己赢得一个又一个为加西亚送信的机会，逐步完善自己。

201X-1-7