八年级英语下教材听力原文及译文Word文件下载.docx

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怎么了，本？

你能动吗？

-本：

不完全能动。

前几天我踢足球

时伤了我自己。

最初看起来还

!

1可以，但是现在我的背非常痛。

■;

对话4

|护士：

你看起来很累。

怎么了，南希？

■

I南希：

昨天晚上我没有睡好。

我牙

-痛。

非常痛！

我真的也不能吃

任何东西。

它疼得厉害。

对话5

i1

怎么了，朱迪？

朱迪：

对不起，对我来说，说话非

i；

常困难。

;

;

i护士：

哦，亲爱的。

怎么了？

|朱迪：

我昨天说话太多而且没有喝足

够的水。

现在我喉咙非常痛。

UNIT1

SectionA

1bListenandlookatthepicture.Thennumber

thenames[1-5].

Conversation1

Nurse：

Youdon'

lookwell.What'

thematter,Sarah?

Sarah：

Iwasplayingwithmyfriendsattheparkyesterday.Thenitgotwindy,butIdidn'

putonmyjacket.NowIhaveacold.

Conversation2

Nurse:

What'

sthematter,David?

AreyouOK?

David:

Iatetoomuchjunkfoodatmyfriend'

birthdayparty.Solastnight,Igotastomachache.Ialmostcouldn'

getmyselfoutofbedthismorning.

Conversation3

thematter,Ben?

Canyoumove?

Ben:

Notreally.IwasplayingsoccertheotherdayandIhurtmyself.ItseemedOKatfirst,butnowIhaveareallysoreback.

Conversation4

Youlookreallytired.What'

thematter,Nancy?

Nancy:

Ididn'

sleepverywelllastnight.Ihaveatoothache.It'

terrible!

Ican'

treallyeatanythingeither.Ithurtsalot.

Conversation5

sthematter,Judy?

Judy：

I'

msorry,butit'

verydifficultformetotalk.

Oh,dear.What'

sthematter?

Italkedtoomuchyesterdayanddidn'

drinkenoughwater.Ihaveaverysorethroatnow.

2aListenandnumberthepictures[1-5]intheorderyouhearthem.

Girl1:

lookwell.Yourfacelooksabitred.

Girl2:

Yeah,andmyheadfeelsveryhot.WhatshouldIdo?

Girl1:

Maybeyouhaveafever.Youshouldtakeyourtemperature.

Yes,you'

reright.

What'

thematter?

Girl2：

Ididn'

takegoodcareofmyself.Ididn'

wearenoughwarmclothesyesterday.NowIhaveacoughandasorethroat.

Youshoulddrinksomehotteawithhoney.

Thatsoundslikeagoodidea.

Girl:

Youlookterrible!

thematter?

Boy:

IthinkIatetoomuchatdinnerlastnight.Itwasanall-you-can-eatmealattherestaurant.ButnowIhaveastomachache.

That'

toobad.Youshouldn'

teatsomuchnexttime.Rightnow,youshouldliedownandrest.

IguessIshould.

wrongwithyourface?

It'

snotmyface.It'

mytooth.Ihaveatoothache.

YoushouldseeadentistandgetanX-ray.

Butwillithurt?

No,andifyoudon'

gotothedentistnow,it'

llhurtevenmorelater!

Oh,no!

Whathappened?

听录音。

按你听到的顺序将图画标

上正确的序号［1~5］。

|

对话1

女孩1:

你的脸

看起来有点儿红。

女孩2:

是的，而且我的头感觉非常

热。

我该怎么办？

也许你发烧了。

你应该量一

I下体温。

是的，你说得对。

女孩1:

我没有照顾好自己。

昨天我没有穿足够暖和的衣服。

现在我咳嗽并且喉咙疼。

你应该喝些加蜂蜜的热茶。

那听起来是个好主意。

对话3

女孩：

你看起来很糟糕！

男孩：

我认为昨天晚上吃晚饭时吃

得太多了。

是饭店的自助餐。

但是现在我胃痛。

那太糟糕了。

下次你不应该吃这么多。

你应该马上躺下休息。

我想我应该。

你的脸怎么了？

不是我的脸。

是我的牙齿。

我牙痛。

你应该看牙医并且做个X光

检查。

但是会疼吗？

不会，而且如果你现在不去看牙

医的话，以后甚至会疼得更厉害！

哦，不！

发生了什么事？

刚才我在做饭时意外地割伤

了自己。

IwasmakingdinnerjustnowandIcutmyselfbyaccident.

Oh,thatlooksserious.Youshouldputsomemedicineonit.Here,letmehelpyou.

OK,thanks.

2bListenagain.Matchtheproblemswiththeadvice.

Youdon'

tlookwell.Yourfacelooksabitred.

Girl2:

IthinkIatetoomuchatdinnerlastnight.Itwasanall-you-can-eatmealattherestaurant.ButnowIhaveastomachache.

eatsomuchnexttime.Rightnow,youshouldliedownandrest.

女孩1：

哦，那看起来很严重。

你应该在它上面敷些药。

过来，让我帮助你。

女孩2:

好的，谢谢。

再听一遍录音。

把问题和建议搭配起来。

你的脸看起来有点儿红。

是的，我的头感觉非常热。

我该怎么办？

你应该量一下体温。

昨天我没有穿足够暖和的衣服。

男孩：

我认为昨天晚上吃晚饭时吃得太多了。

但是现在我胃痛。

你应该看牙医并且做个X光检查。

不会，而且如果你现在不去看牙医的话，以后甚至会疼得更厉害！

hurtevenmorelater!

Whathappened?

|女孩1:

[女孩2:

|了自己。

[

i女孩1：

你应

|该在它上面敷些药。

过来，让|

|我帮助你。

SectionB

1bListentotheschoolnurse.Check（V）theproblemsyouhear.

Teacher:

Hello,Jenny!

Youlooktired.

Well,todaywasabusydayinmyoffice.OneboyhurthimselfinP.E.class.

Hewasrunningunderthehotsunandthenhefeltsickandfelldown.

Yes,theweatherisveryhottoday.

Hecuthisknee,soIwashedthecutandputsomemedicineonit.ThenIputabandageonit.

Wasthecutserious?

Notreally,butIalsotookhistemperature.Luckilyhedidn'

haveafever.Itoldhimheshouldrest.

Whatelsehappened?

Onegirlhadanosebleed.Itoldhertoputherheaddowntostoptheblood.Oh,andanotherboygothitontheheadwithabaseballbat.

Thatsoundsbad.Ihopehe'

sOK…

听学校护士的录音。

在你听到的问

|题上打勾“V”。

-老师：

你好，珍妮！

i护士：

嗯，今天我在办公室里忙了一天。

I一个男孩上体育课时伤了他自己。

I:

老师：

-

他在炎热的太阳下跑步，然

I后他感到恶心并且跌倒了。

是的，今天天气非常热。

他摔破了膝盖，因此我（给他）

I;

I清洗了伤口并且在上面敷了些I|药，然后用绷带包扎了一下。

1老师：

伤口严重吗？

；

不很严重，但是我也给他量

|了体温。

幸运的是，他不发烧。

i

I!

I我告诉他应该休息。

还发生了别的什么？

|i

一个女孩鼻出血。

我告诉她把

头低下来止血。

哦，另一个男孩|

»

被棒球拍击中了头部。

i老师：

那听起来很糟糕。

我希望他

]没事……j

我希望也是这样。

他被送到

i8

-医院做了个X光检查。

Nurse:

Ihopeso,too.HewastakentothehospitaltogetanX-ray.

1cListenagain.Writetheletterofeachtreatmentnexttotheproblemsyoucheckedinthechartabove.

Teacher：

Onegirlhadanosebleed.Itoldhertoputherheaddowntostoptheblood.Oh,andanotherboygothitontheheadwithabaseballbat.

sOK…

Ihopeso,too.HewastakentothehospitaltogetanX-ray.

在上面表格里你打勾的问题的旁边写出代表每一种治疗方法的字母。

护士：

一个男孩上体育课时伤了他自己。

后他感到恶心并且跌倒了。

他摔破了膝盖，因此我（给他）清洗了伤口并且在上面敷了些药，然后用绷带包扎了一下。

不很严重，但是我也给他量了体温。

我告诉他应该休息。

我告诉她把头低下来止血。

哦，另一个男孩被棒球拍击中了头部。

没事……

医院做了个X光检查。

UNIT2

1bListenandnumberthewaystheboyandgirl

couldhelpothers.

Boy1:

Ihopetoworkoutside.

Youcouldhelptocleanupthecityparks.

Boy2:

I'

liketohelphomelesspeople.

-听录音并按顺序标出这个男孩和这

-个女孩能够帮助别人的方式。

I男孩1:

我希望到外面工作。

［女孩1:

你可以帮助清扫城市公园。

i对话2

［男孩2:

我想帮助无家可归的人。

你可以在食品救济站分发食

Youcouldgiveoutfoodatthefoodbankto

helpfeedthem.

Iwanttocheerupsickkids.

Youcouldaskhospitalstoletyouvisitthekids.

liketohelpkidswiththeirschoolwork.

Youcouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogramtoteachkids.

2aAgroupofstudentsareplanningaCityParkClean-UpDay.Listenandcheck（V）thethingstheyaregoingtodototellpeopleaboutit.

Nowweneedtocomeupwithaplantotellpeopleaboutthecityparkclean-up.

Yeah,butI'

mhungry,Bob.Let'

havelunchfirst.

No,weneedtostartnow.Clean-upDayisonlytwoweeksfromnow.

You'

reright,Sally.Wecan'

tputoffmakingaplan.Aswetalk,I'

lwritedownallourideas.Thenwecandecidewhichideasarebest.

Um…well…wecouldputupsigns.

agoodidea!

Let'

makesomenotices,too.ThenI'

llhandthemoutafterschool.

OK.Great!

Andwecouldeachcallup10studentsandaskthemtocome.

物来帮助喂养他们。

我想使生病的孩子高兴起来。

i女孩1:

你可以请求医院让你看望这]些孩子。

对话4；

我想帮助孩子们做作业。

I

你可以志愿参加课外学习项

目来教孩子。

一群学生正在策划一个城市公园清

洁日。

听录音，并在他们为了告诉]人们关于城市清洁日的情况而打算I要做的事处打勾“V”|

男孩1:

现在我们需要想出一个计划]来告诉人们关于清扫城市公园I的事。

是的，但是我饿了，鲍勃。

咱们先吃午饭吧。

不，我们需要现在开始。

清

洁日离现在仅有两周了。

男孩2:

你说得对，萨莉。

我们不能推迟制订计划的时间了。

当我