届高考小说阅读三轮复习专题突破叙事技巧.docx
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届高考小说阅读三轮复习专题突破叙事技巧
2020届高考小说阅读三轮复习专题突破:
叙事技巧
任务情境 当我们的小说复习还在传统的三要素里打转转的时候,高考已悄悄为我们开辟了小说学习的新视野——叙事。
小说作为叙事性文学体裁,叙事的切入角度、视角变化、线索变化、安排技巧等腾挪跌宕之处甚多,更应该在复习中得到重视。
如果说先前的学习还处于零碎状态,那么现在有必要系统地思考与研究小说的叙事艺术及其答题之道了。
例题引导
阅读下面的文字,完成文后题目。
生 日
杨帮立
树叶稀疏,冠顶上还剩下最后一枚熟透了的柿子,小灯笼似的照亮着院落,闪着吉祥的光。
院后的野菊绽放了。
菊花开,露水轻,老太太一大早去屋后捋野菊了。
儿女们要用这些野菊装枕头,今个,孩子们会回来的。
此时的菊花很能满足她,似乎她一边采着一边开着,连着手采,这不会让她分神,她和花一起在时光里静悄悄的。
临近中午,隔着院墙,她还是一会儿听到院子里有脚步声,一会儿听到挂在老柿子树上的提桶,入井打水的响动。
她返回院子,院子里空荡荡的。
提水洗洗脸,她想清醒清醒疑神疑鬼的脑子。
她取下提桶,掀开井盖——揉揉眼,是不是眼看花了——井里一条蛇,昂头张嘴吐着芯子。
井,盖得严丝合缝,哪来的蛇?
再看,还有,再看,又无,再看,还有。
哎——老太太长叹一口气,你咋一回来家就不小心掉进井里去了呢?
老太太来到屋檐下,那里有一根长竹竿,她要把蛇捞上来。
拿起竹竿,老太太又想起来这么光的竹竿怎么能捞起一条比竹竿还光溜的蛇呢。
她找来破布条子和几根木棍,在老木凳上坐下来,她要在竿梢绑上她能用得上的东西——这些对付生活的小聪明,都是和她生活半个多世纪的老头子教她的。
小时候她可是村里出了名的傻姑娘。
竹竿在她手指间长出枝枝杈杈,她满意地笑着,向井上看了一眼。
看了一眼,老太太僵那儿了:
井的上方老柿子树上吊着一条蛇,张着嘴吐着芯子。
两条蛇?
老太太疑惑着。
不会是两条蛇。
停一会儿,老太太坚定了她的想法:
水里的蛇是树上蛇的影子。
树上攀着层层蜘蛛网,蛇爬到网里,缠裹严实了,被一缕秋阳照的明晃晃的一绺蛛丝倒挂在树上,在清爽的秋风里荡着秋千。
还没摔怕。
老太太自言自语地说:
那年爬树摘柿子,不让你上,你偏逞能,掉下来摔断了腿,遭得不是罪?
你忘了?
一辈子玩性大,假逞能,好了伤疤忘了疼。
回来就还去上树摘柿子,不就还剩一个了吗,你看得真是清。
不能直接把你勾下来,掉井里咋办呢?
掉进井里不好捞啊,水也凉啊,激感冒了咋办。
再说,掉水里总是不吉利的事。
老太太盖上了井盖,是一口反扣的破铁锅。
老太太摸到竹竿,又想起一件事,锅铁多硬啊,万一再摔伤了咋办?
老太太到屋里,抱出一床她和老头子盖了许多年的被子来,软乎乎在井口上扯平铺好,这才拿起竹竿,颤颤巍巍小小心心地向那绺蛛丝勾去。
那蛇,扭动着细长的身子,在她眼里,在院里,在空中,玩起杂技来。
蛇一动,蛛丝偏向了一边,老太太一下子还没勾着。
别动,别动,别动……老太太接二连三地对着蛇喊:
再动,我不救你下来了,一辈子就是不听话。
那蛇,的确不听她的话,她还没再举起竹竿,它在空中闹腾得更欢了。
好,不听话,不就是年轻时练过几年杂耍吗?
天天在我面前显摆,一直把我哄到白露河岔子野地秋草里……老太太脸有些发烫,也许是中午的阳光发威了。
好,我今个好好让你显摆。
老太太从厨房里拿出一个豁了边的钢精盆,坐在旧木凳子上紧一声慢一声地敲着,蛇就很舞弄一阵子,终于吊直了身子,只剩下嘴一张一合了。
认输了吧,不逞强了吧。
老太太再举起竹竿,说,我也是糊涂了,蛛丝悬在一根枯树枝上,一勾不就断了吗?
啪的一声,蛇往下落。
滴、滴、滴,门外响起了刺耳的汽车喇叭声。
谁回来了?
老太太也不知道怎么丢下的竿,脚移得那么的快,瞬间站在了院门外。
菊花枕头做好没?
妈,饭熟没,饿死了。
是老四,这家伙从小就咋咋呼呼的,一脚跨进院门里。
倒是这外地的儿媳妇柔和,拉着一个剃着茶壶盖的小男孩说:
快喊奶奶。
茶壶盖眼里散发着怯怯的陌生的光,不肯开口。
不喊奶奶,我就不让你进门。
老太太沉下脸来,后退一步张开双臂把住了门口。
像是在逗孩子玩,又像是跟孩子较真。
妈,快让开,被子上怎么盘着一条花练子蛇,能咬死人,幸亏我今天顺路回来了。
老四大嚷着从院里冲了出来,竹竿枝枝杈杈上挂着那条蛇——头被砸得稀巴烂的,身上还在抽搐,尾巴还在颤抖着。
老太太跟随着蛇的尾巴浑身颤抖起来,目光渐渐呆滞:
你爹属蛇,你爹记得我今天过生日,变成蛇回来看看我,你,你,你把你爹……
没有风,那枚火红的柿子,正垂落在灿烂的秋阳里。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说以“生日”为标题,交代了故事发生的特殊背景,突出了生日这天老太太前后心理的反差,强化了作品的主题。
B.“别动,别动,别动……”这一处语言描写,表现了老太太对于小动物的怜爱,刻画了她善良、慈爱的个性。
C.“脚移得那么的快,瞬间站在了院门外”这一处动作描写,生动地写出了老太太急于见到儿孙的迫切心理。
D.小说首尾都写到熟透的火红的柿子,既前后呼应使结构圆合,也起到渲染气氛、衬托人物心情的作用。
答案 B
解析 “表现了老太太对于小动物的怜爱,刻画了她善良、慈爱的个性”分析不当,结合语境看,这一处语言描写透露出暮年孀居中的老太太对老伴的怀念之情。
2.蛇在小说中有什么作用?
请简要分析。
(6分)
答案 ①标示线索,展开情节:
小说以“蛇”为线索,叙写了老太太遇蛇、救蛇、忆蛇,老四打蛇等场景,虚实结合,层次明晰。
②揭示心理,刻画人物:
小说叙写老太太救蛇的言行举止与心理活动,表现了暮年孀居中的她对老伴的怀念,以及晚年生活的孤独寂寞。
③丰富意蕴,揭示主旨:
把蛇幻化为过世的老伴,营造了奇幻的意境,有利于突出主旨,呼吁人们关怀留守独居老人。
3.小说中幻觉与现实交织,这种叙述方式有哪些好处?
请结合作品简要分析。
(6分)
答案 ①更贴近老太太孤寂的心灵,使心理刻画更深入,人物形象更丰满。
②将老太太与老伴的真挚感情、与儿孙的隔阂等巧妙安置其中,使情节集中紧凑,发人深省。
今昔穿插,亦真亦幻,虚实相生,平中见奇,避免平铺直叙,使行文富于变化。
答题必备知识
1.单独提问
(1)小说采用的是什么叙述视角(或人称)?
这样的叙述视角(或人称)有怎样的表达效果?
请。
(2)小说中历史与现实交织穿插,这样的叙述方式有哪些好处?
请结合作品。
(3)作品以对话形式叙述渡夫的故事,这样写有什么好处?
请。
(4)小说采用了明暗两条线索叙述,有什么好处?
请。
题型标志:
均有关于叙事特点方面的专业术语。
2.综合提问
(1)小说在叙事谋篇方面很有特点,请。
(2)作品是如何叙述……的故事的?
请结合文本。
(3)本文在构思上别具特色,请。
(4)“我”(或物)在文中有什么作用?
请简要。
(5)请结尾的表达效果。
题型标志:
题干有“叙述”“构思”“布局”“结尾”等字样。
无论是单独设题还是综合设题,题干均要求分析叙事特点及其艺术效果。
3、精准答题
答题总公式:
叙事特点=准确判断叙事技巧+具体分析叙事效果
它包括两方面内容,一是结合文本对叙事特点(或手法)的内容具体分析,二是明确这种特点(或手法)的具体效果,重在后者。
分析具体效果,一要结合每一种具体叙事特点(或手法)的自身效果。
如使用第一人称,增加作品的真实性和可信度;全知视角依时间顺序,结构清晰却呆板,抑制读者想象,有限视角真实可信,加强表现主题、人物的力度,推动情节的发展,但宏大难、叙事难等。
二要结合文本具体展开。
展开的角度有:
(1)人物塑造:
①使人物形象更真实,接地气。
②使人物形象更饱满立体。
③使人物形象特征更鲜明生动。
④有助于烘托人物心理,体现人物感情。
(2)情节结构:
①推动情节发展。
②使情节更丰富完整。
③串联情节,使情节发展更加连贯,使行文更紧凑集中。
④使故事发展一波三折、波澜起伏,富有戏剧性。
⑤为后文做铺垫,埋伏笔,层层铺垫,层层推进;照应开头、标题。
(3)艺术效果(读者感受):
①设置悬念,营造神秘氛围,吸引读者阅读兴趣。
②留下空白,给读者留下想象空间。
③使故事真实可信,使艺术描写更真实,让读者感同身受。
④富有趣味,富有诗意美,富有艺术张力,让读者回味无穷。
(4)主旨:
有助于凸显、深化、丰富小说主题。
对点提升练
一、阅读下面的文字,完成文后1——3题。
(15分)
温钝的刀
刘博文
不否认,女人的脸上是有过桃花的。
桃花灿烂,如日薄西山时特有的余晖,在玻璃镜片折射下,点缀着为数不多的光芒。
不刺眼,有引导与示好的意味。
还剩三天。
时间隐藏在手臂上的腕表里,不急不快地走着。
橱窗前的林一峰定下脚步,余晖一片片散下,打在他身上,和先前女人脸上的桃花相同,有催促的意味,是不是示好他就不知道了。
他只知道,留给他的时间,不多了。
扶了扶镜框,玻璃橱窗里摆放的挂钟每转一圈,时间就像刀刻般划入他的皮下骨。
刀锋利,林一峰的心里,一直都住着这样一把刀。
此刻,他悄悄地将刀藏起,目光转向橱窗,眼神中重新透出一个少年应有的温和。
橱窗是精致的,从那里面传来的眼神也受到感应般温柔,也许是为了引导客人购买自家柜台上的物品,来收取提成而换做的温柔表象。
林一峰能理解,在每周一的市场营销课上,老师曾给他们讲过,在业内,这叫刀背营销法,往白了说就是营销者把自己如刀尖的脾气收一收,藏起来,展示给顾客的永远是刀背般温钝的笑容。
女人的笑容真的不失为温钝。
相比之下,林一峰的笑容便有点窘迫了,他已经不是第一次经过这片橱窗,远能搜索到的记忆停留在半个月之前。
不同的是,第一次并非经过,他是刻意进去的。
或者说,他是做好了足够的准备推门进去的,但他未曾料到,自己辛苦兼职赚的钱,与里面任何一件商品的价格都挂不上等号。
更别提那套做工精良的电动剃须刀了。
那天推门而出的林一峰的脊背,在推开门的瞬间弓成了小于号(<),像一把本该出鞘却不得不藏入袖中的刀。
还剩三天!
尽管隔着玻璃,林一峰仍能听见柜台上那把剃须刀的嗡嗡声——女人正在给客人试刀。
他低下头,用室友吴尽满嘴新潮的话形容,丧丧的。
说这话时吴尽正在刮胡子,那把拥有流线机身的电动剃须刀比魔术师还要神,眨眼工夫,吴尽脸上因为蓬勃生长的胡子而导致的邋遢、疲态全部消失了,林一峰知道它们的归处,胡碴的归处在那小小刀片下的罩子里。
艳羡的目光收回,林一峰在那一刻清楚了自己努力的方向。
为了那套做工精良的剃须刀!
他将刀轻轻地藏在心底,最柔软的那一处。
大三的课程不多,推算好时间,和多数精力充沛的同学一样,林一峰加入了大学生兼职的行列。
是好事,学校鼓励学生这么做,相当于早一天踏入社会品尝生活的艰辛,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行嘛。
是好事,对林一峰这个出身于农村,从小靠父亲养育的单亲家庭来说,真的是好事,大一时他就在电话里为兼职的事情和父亲争执过。
父亲的老观点,坚持让他把精力都放在学习上。
就算要补贴家用,也得等到大三。
林一峰能够想象不修边幅、胡子拉碴的父亲土里刨钱汗珠子落地摔八瓣那种疲累,和老态。
大三,林一峰很快就成了店里最勤奋的外卖小哥,谁知道勤奋换来的不是褒奖与酬劳,而是辱骂,是损失。
只是晚送了十分钟而已,客户拒收,还向老板提出赔偿,堵车而耽误的十分钟,让他之前所有的努力都化作乌有,直接盈亏自负。
和营销课上导师讲的案例一样,自负盈亏。
心被堵了的林一峰站在橱窗外,路灯渐次暗下,恍如林一峰胸腔里那颗越来越暗的心。
风沙掠过,洒在他已多日不曾修理的脸上,城市就是如此,好的环境都只留给属于这里的人,不知怎的,他突然想到了昨晚在朋友圈上看到的这句话。
他只是想凭借自己的双手来赚取一套剃须刀呀。
显然,他是不属于城市的那一号人。
抬起沉在腕表上的头,林一峰看见时间清晰的滑过,嗡嗡的剃须刀马达声从橱窗里渐渐消散,已是打烊时间,女人正将剃须刀收进柜台里。
只剩两天了,过了今晚的话……
不管了。
秋风拂过,林一峰蹙了蹙眉头,眉头如刀!
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