人教版春秋版八年级上学期期中考试语文试题I卷练习.docx
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人教版春秋版八年级上学期期中考试语文试题I卷练习
人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中考试语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中,没有语病的一句是()
A.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。
B.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
C.我们的报刊、电视、网络等宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。
D.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。
2.下列加点的成语使用有错误的一项是()
A.保卫祖国的神圣领土,是每个炎黄子孙义不容辞的责任。
B.国庆之夜,我们登上东方明珠电视塔,只见整个上海灯火阑珊,真可谓不夜城。
C.既异想天开又实事求是,科学工作者正是以这种特有的态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
D.解放前,化学家齐仰之过的是深居简出的书斋生活。
二、字词书写
3.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
汉字是中华文化传播和交流的载体。
汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在 (含义 意蕴),丰富隽永表达深刻内涵。
如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸缪”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”,在“2018中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,淮安市代表队一路过关斩将,最终力拔头筹。
7月,我们将在央视黄金时段的“2018中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。
①给文段中加点字注音。
缪:
__________
②改正文段中的两个错别字。
_______改为______;______改为_____
③结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
_________
三、现代文阅读
阅读小说《小哥儿俩》,完成下面小题。
小哥儿俩
⑴清明那天,不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。
这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。
⑵前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥。
笼子放在一张八仙方桌上,两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌上乱摇着身子笑,他们的眼一息间都不曾离开鸟笼子。
二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规都描不出那圆度了。
⑶吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅、怎样卷起来吃。
二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,刚吃了两个,他就跑开不吃了。
⑷饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了。
两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。
到了戏园,他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。
⑸快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥,赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子掷在地上,八哥不见了。
⑹“妈——八哥呢?
”两个孩子一同高声急叫起来。
⑺“给野猫吃了!
”妈的声非常沉重迟缓。
⑻“给什么野猫吃的呀?
”大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信。
二乖愣眼望着哥哥。
⑼大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心。
他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了。
忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道:
“打死那野猫,我要打死那野猫!
”二乖爬在妈的膝头上,呜呜地抽噎。
大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑。
妈叫住他,他嚷道:
“报仇去,不报仇不算好汉!
”二乖也学着哥哥喊:
“不报仇不算好看!
”妈听了二乖的话倒有些好笑了。
王厨子此时正走过,他说:
“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧。
”
⑽“那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了。
”妈低声吩咐厨子。
⑾大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:
“谁叫它吃了我们的八哥?
打死它,要它偿命!
”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了。
他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的小眼。
⑿第二天太阳还没出,大乖就醒了,想起了打猫的事,就喊弟弟:
“快起,快起,二乖,起来打猫去!
”二乖给哥哥的着急声调惊醒,急忙坐起来,拿手揉开眼。
然后两个人都提了毛掸子,拉了袍子,嘴里喊着“报仇”,跳着出去。
⒀这时刚刚天亮了不久,后院地上的草还带着露珠儿,沾湿了这小英雄的鞋袜了。
树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香满满开了花,香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上。
⒁二乖跷高脚摘了一枝丁香花,插在右耳朵上,看见地上的小麻雀“吱喳”叫唤,跳跃着走,很是好玩的样子,他就学它们,嘴里也哼哼着歌唱,毛掸子也掷掉了。
二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。
他蹓达到有太阳的墙边,忽然看见装碎纸的破木箱里,有两个白色的小脑袋一高一低动着,接着“咪噢咪噢”地娇声叫唤,他就赶紧跑近前去看。
⒂原来箱里藏着一堆小猫儿,小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样,小脑袋也是面团一样滚圆可爱,小红鼻子,叫唤时一张一闭的小扁嘴,太好玩了。
二乖高兴得要叫起来。
⒃“哥哥,你快来看看,这小东西多好玩!
”二乖忽然想起来叫道,一回头哥哥正跑进后院来了。
⒄哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一样用手摸那小猫,学它们叫唤,看大猫喂小猫奶吃,眼睛转也不转一下。
⒅“它们多么可怜,连褥子都没有,躺在破纸上面,一定很冷吧。
”大乖说,接着出主意道,“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿,把饭厅的盛酒箱子弄出来,同它做两间房子,让大猫住一间,小猫在一间,像妈妈同我们一样。
”
⒆“哥哥,你瞧它跟它妈一个样子。
这小脑袋多好玩!
”弟弟说着,又伸出方才收了的手抱起了那只小黑猫。
(作者凌叔华,有删改)
4.简要概括小哥儿俩成长的家庭环境有怎样的特点。
5.从修辞手法角度赏析第⑴段中的画线句子。
这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。
6.结合上下文,分析第⒀段中景物描写的作用。
7.二乖的天真可爱表现在哪些方面?
请简要概括。
8.小说叙述了小哥儿俩的日常故事,请探究作者在其中寄寓的情感。
9.阅读下面的文字,完成
(1)——(5)题。
①刚刚过去的这个春节,央视科教推出的《中国诗词大会》节目火爆荧屏。
电视上吟诗作赋的场景勾起了许多人心底的诗词情怀,它是央视首档全民参与的诗词节目。
节目以“寻文化基因、品生活之美、赏中华诗词”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中甲(摄取 汲取)营养,乙(涵养 润泽)心灵。
②创作组在诗词题目的甄选上注重普及性和专业性并重。
入选诗词题目几乎全部出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
比赛中60秒内选字成诗、看图猜诗句、飞花令等多种形式,带领着选手尤其是场外观众在“熟悉的陌生题”中领会中华诗词文化精髓,透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。
③“这才是综艺节目的正确打开方式啊!
”一位网友对第二季《中国诗词大会》给予了这样的评价。
此外,不少网友也称赞诗词大会是国内综艺节目里的“一股清流”。
节目中,从“关关雎鸠,在河之洲”的 ,到“路漫漫其修远兮”的 ;从“老骥伏枥,志在千里”的 ,到“心远地自偏”的 ……时间跨越数千载,诗歌带着人们完成了一次跨越千年、沟通古今的精神之旅。
(1)给文中加点字的注音,写在括号内。
精髓(_______) 首档(______)
(1)根据语意,从甲乙两处备选词语中选出一个,分别填入下面横线中。
甲_________________ 乙 _________________
(3)请结合语段内容,解释第②段中“熟悉的陌生题”的意思。
熟悉的陌生题:
_________________________________________
(4)在文中“_______”处填入词语,最恰当的一项是(_______)
A.纯真质朴 上下求索 雄心壮志 隐士风流
B.纯真质朴 雄心壮志 上下求索 隐士风流
C.隐士风流 上下求索 雄心壮志 纯真质朴
D.隐士风流 雄心壮志 上下求索 纯真质朴
(5)第①段中划线语句有错误,请改正。
_____________________________________________________________________
阅读下面的选文,回答问题。
人类的理想身高是多高
①人类的身高未必是越高越好。
现在,世界上平均身高最高的是荷兰人。
2014年的统计表明,荷兰成年男性平均身高为1.825米,女性的平均身高达1.7米,居世界之首。
但是,研究人员认为,这并非人类的理想身高。
人类的理想身高应当是1.68米,最佳变动范围在1.67—1.70米之间。
②理由是,机体的基础代谢与体表面积成正比,体表面积与身高成正比。
身高每增加5%,体表面积相应地增加10%,则身体需要多消耗20%的能量。
身材高大者为了维持生存,就需要摄入更多可提供能量的食物,吸收更多的水分和氧气,从而增加机体各器官的负担,很可能会影响寿命。
③其实,人类的理想身高也只是一种假说,是否如此,需要实践来检验。
不过,个子矮的人确实比较健康长寿。
这一点已经得到很多事实的验证。
从这个角度来看,矮个子可能真是人类的理想身高。
由此,也牵涉到另一个问题。
如果不加限制,人类到底能长多高。
如果排除所有生物因素,有人从纯物理角度来判断:
人能到达的最高高度是7米。
人体的密度大约是1克/毫升(立方厘米)。
人的身高如果超过7米,骨头就会碎掉,所以上限是7米。
④但是,这只是一种假说。
实际上,人的身高还没有到达这个高度时,各种基本生理功能就难以为继了。
同样是按照物体的面积和体积之比衡量,人达到一定高度时,表面积将按平方数增加,体积则按立方数增加。
于是,人体生理功能的维持就勉为其难,尤其是心血管的功能。
⑤以长颈鹿为例,成年雌鹿的平均身高可达4.26米,雄鹿平均高达4.57—5.18米。
它们的心脏到头部的距离为2.5—3米,因此,心脏必须要有较大的压迫力量才能维持头部供血。
通常长颈鹿的血压能达到300—350毫米汞柱,正常人的血压是80—120毫米汞柱,前者是后者的3倍。
长颈鹿为了产生足够的血压供血,便首先要求有一个大大的心脏,其心脏直径有半米以上,平均重量达11千克,这样才能产生足够的压力把血液输送到脑袋。
⑥显然,如果人的身高要达到如此高度,其心脏和其他器官也得相应地配套进化,而且人的行为和动作也可能只能像长颈鹿那么笨拙。
这虽然并非不可能,却不是人所想要的理想高度。
而且,当人的身高如此发展时,人类也会千方百计来阻止这样的进化。
⑦另外,人的身高当然与遗传基因有很大的关系。
研究人员也逐步证明基因多态性或单核苷酸多态性对身高的显著影响:
45%左右的身高差异与单核苷酸多态性有关。
而且,在不同的人种中,遗传的作用有高有低。
在英裔美国人群中,约80%的身高差异与遗传有关;而在西非和芬兰人群中,遗传因素在身高中所占比重也都接近60%。
另外,环境因素不仅与遗传因素一起作用于身高,还能通过作用于基因表达而对身高造成影响。
例如,最著名的决定身高的基因是ZBTB38,其蛋白产物能够通过与甲基化的DNA结合从而影响细胞翻译、转录。
这证
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