中药学本科专业人才培养方案Word文档格式.docx
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三、主干学科
中药学
四、学制和授予学位
学制:
年授予学位:
理学学士
五、专业核心课程
中医学基础、药用植物学、中药化学、中药学、中药鉴定学、方剂学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析学、药事管理与法规。
六、主要实践教学环节
实验课程、野外见习、毕业论文、毕业实习、创新创业与实践。
七、毕业标准及学位要求
.总学分:
必修学分:
.获得学士学位的要求:
满足学校规定的学位授予条件。
八、课程体系及学分安排
课程类型
课程
性质
总学时
理论
学时
实验实践
总学分
学分
学分所占比例
通识
教育
通识必修课程
必修
通识选修课程
选修
专业
学科基础课程
专业核心课程
专业选修课程
集中实践环节
周
合计
说明:
实践环节学分占总学分的百分比
注:
实践环节百分比计算公式为(上机学分实验学分其它课内实践学分集中实践性教学学分)总学分*。
九、课程设置及进度计划表
课程类别
编号
课程名称
学期
开课
单位
要求
教学
实验
实践
通识教育课程
思想道德修养与法律基础
马克思主义学院
中国近现代史纲要
马克思主义基本原理
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
形势与政策
沂蒙文化与沂蒙精神
体育Ⅰ
体育与健康学院
体育Ⅱ
体育Ⅲ
体育Ⅳ
军事理论(含军事技能训练)
()
武装部
大学通用英语
外国语学院
大学通用英语Ⅱ
理工英语
大学应用英语
大学计算思维
信息科学与工程学院
创业基础
创新创业学院
该板块包括社会探究与批判性思维、科学思维与工程素养、艺术鉴赏与审美体验、体育保健与心理健康、国际视野与文明对话、创新创业与职业素养六个课程模块。
其中,学生须在创新创业与职业素养课程模块中选修不少于学分的课程。
每个模块修读学分不得多于学分。
专业教育课程
高等数学Ⅳ
数学与统计学院
无机化学
化学化工学院
有机化学
有机化学实验
大学物理
物理与电子工程学院
人体解剖生理学
药学院
人体解剖生理学实验
药用植物学
分析化学
分析化学实验
中医学基础
微生物学与免疫学
生物化学
生物化学实验
物理化学
仪器分析
仪器分析实验
中药化学
中药化学实验
药理学
中药鉴定学
中药鉴定学实验
中药药理学
中药药剂学
中药药剂学实验
中药炮制学
方剂学
中药分析学
中药分析学实验
药事管理与法规
中药生产与研发
中药制药工艺学
中药养护学
中药生物技术
波谱解析
药学分子生物学
新药研究与开发
市场营销
药品营销学
药品生产质量管理
工程
医药企业管理
中药安全管理与认证
中药商品学
其他选修课
中药拉丁语
医药统计学
中药学导论
专业英语
药用植物栽培学
中医药经典文献解读
中医药文献检索
中药资源学
备注:
学生任选一个方向作为主修方向,其它为专业选修课程,总学分不少于学分,实践学分不少于学分。
实践教学
综合实践活动
野外见习
毕业实习
毕业论文(设计)
入学教育
(大学生心理健康教育;
学科导论课等)
创新创业实践
创业实践、课外实验、从业技能大赛、创新创业项目、学术讲座、志愿者服务、社团等公益活动
课程修读指导建议:
.本专业实行弹性学制,基本学制为年,修业年限为年。
学生在修满学分且完成全部培养方案的情况下,可以提前毕业,但修业年限不得少于三年;
未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业,但修业年限一般不超过六年。
修业年限期间,允许学生休学创业,休学年限一般不超过年,创业学分参照《临沂大学创新创业实践学分认定标准与管理办法》执行。
.双学位、辅修专业须修满学科基础课程和专业核心课程所需学分,其中化学、应用化学专业可以不选修化学类课程,生物、生物技术专业可以不选修生物类课程,药学、制药工程可以不选修化学类、药学类课程。
双学位、辅修专业须完成毕业论文并进行相关实习方可获得相应证书。
.本专业课程面向院内外学生开放,在学业导师指导下可自主选修。
.通识必修课程分为春季、秋季学期滚动开出;
《军事理论》必修课程,学分,学时,不计入总学时。
《大学生职业发展与就业指导》必修课程,由各学院学业导师负责完成,不计入总学时。
.入学教育、安全教育、毕业教育不计学分。
普通话按照合格证方式进行管理。
.在校期间正式发表核心期刊以上科研论文可获得毕业论文(设计)的学分,但需经学院教授委员会并报教务处批准后方可。
.创新创业与素质拓展包括创新创业训练、各类与专业相关学科竞赛、科研训练、创新创业训练项目、社会实践、文章专著作品、学术论文(核心期刊以上)、专利、专业资格认证考试、等级考试、开放性实验、学术报告等。
其学分根据临沂大学创新创业实践学分认定标准执行。
专业负责人:
年月日
教学院长:
院长:
主管校长:
附件.
培养要求实现矩阵
项目
素质知识能力体系
课程名称(实践环节)
素质
具有崇高的爱国主义爱党精神与社会责任感,树立正确的人生观与价值观。
马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、沂蒙文化与沂蒙精神、中国传统文化概论专题
掌握相关法律法规,依法办事,具备良好的职业道德与日常行为准则。
思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、药事管理与法规、毕业实习
具备职业健康安全知识
体育、安全教育、毕业实习
具有集体荣誉感团结互助与乐于奉献的精神
思想道德修养与法律基础、沂蒙文化与沂蒙精神、中国传统文化概论专题、野外见习、毕业实习、中药学及相关专业竞赛、科研训练等
具有吃苦耐劳、爱岗敬业、诚实守信的品质与踏实的工作作风。
思想道德与法律基础、大学生心理健康教育沂蒙文化与沂蒙精神、中国传统文化概论专题、野外见习、毕业实习、中药学及相关专业竞赛、科研训练等
具有终身学习的观念与开拓创新、追求卓越的精神。
学术讲座、科学技术专题研讨、中药学专业开设的实验课、中药学及相关专业竞赛、科研训练等
知识
自然科学知识和人文和社会科学知识
大学物理、大学英语、思想道德修养与法律基础知识、军事理论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学生心理健康教育、沂蒙文化与沂蒙精神、中国传统文化概论专题
专业基础知识
高等数学、无机化学、有机化学、大学物理、分析化学、仪器分析、生物化学、物理化学
中医学基础理论及中药学基本理论
中医学基础、药用植物学、人体解剖生理学、中药学概论
中药鉴定、中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的专业基本理论
中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析学、中药制药工艺学
中药化学与中药药理学基本理论
中药化学、中药药理学
药事管理法规、政策和营销学基本知识
药事管理与法规、药品生产质量管理工程、药品营销学、医药企业管理、中药安全管理与认证、中药商品学
进一步获取知识的工具和学科前沿知识
中药拉丁语、专业英语、波谱解析、医药统计学、中医药文献检索、新药研究与开发
能力
中药鉴定、中药炮制加工、中药分析、制剂制备、中药化学专业知识获取能力
中药鉴定学实验、中药炮制学实验、中药分析学实验、中药药剂学实验、中药化学实验、中药药理学实验
中药新药开发利用、质量控制、监督管理和营销的知识应用能力
新药研究与开发、药品生产质量管理工程、药事管理与法规、药品营销学、中药商品学、医药企业管理、中药安全管理与认证
具备临床用药,药品调剂、储存能力等实践能力
方剂学、中药学、中医学基础、药理学、野外见习、毕业实习(企业、医院、药店)
创新精神与创业能力
中药学及相关学科竞赛、科研训练、创新创业训练项目、社会实践、文章专著作品、学术论文、专利、职业资格认证考试、等级考试、学术报告等
组织协调能力
药事管理与法规、药品营销学、医药企业管理、社会实践、中药学及相关学科竞赛、毕业实习(企业、医院、药店)
《高等数学》课程介绍
课程名称:
高等数学课程性质:
专业基础课课程编号:
学时:
学分:
学分开设学期:
考核方式:
考试先修课程:
“高等数学”是中药学专业的专业基础课程之一。
该课程所论及的科学思想和方法论,在自然科学、工程技术、科学实验等诸多领域有着越来越广泛和重要的应用。
本课程的主要内容有:
()极限与连续;
()一元函数微分学;
()一元函数积分学及其应用;
()常微分方程。
通过高等数学课程的学习,使学生掌握微积分的基本理论与基本方法,为学生学习后续课程打下必要的数学知识基础,培养学生的逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力和抽象概括能力,以及运用数学知识解决实际问题的能力,养成科学地分析问题和解决问题的能力。
为后续课程《物理化学》、《医药统计学》打下基础。
《无机化学》课程介绍
无机化学课程类别:
专业基础课程课程编号:
开设学期:
第学期
课程内容介绍:
“无机化学”是中药学专业的专业基础课程。
本课程在化学热力学、反应速率和化学平衡、原子结构、分子结构、晶体结构、配位化合物结构、酸碱解离平衡、沉淀溶解和配位解离平衡、氧化还原和电化学等基础理论上,讨论化学反应的基本原理及其应用,培养学生对无机化学一般问题的理论分析和计算能力,使学生在科学思维和创新能力上得到训练和提高。
本课程是后续课程《分析化学》、《物理化学》等课程的基础。
《有机化学》课程介绍
有机化学课程性质:
“有机化学”是中药学专业的专业基础课程。
课程主要学习烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍生物、含氮有机物等的结构、性质、制备,重要反应历程及影响因素等。
通过本课程的学习,使学生比较系统地掌握有机化学的基础理论、基本知识和基本技能;
了解有机化学领域的新成果和发展趋势;
发展智力;
培养学生独立思考、综合分析问题的能力。
本课程是后续课程《物理化学》、《中药化学》、《分析化学》等课程的基础。
《有机化学实验》课程介绍
有机化学实验课程性质:
“有机化学实验”是中药学专业的专业基础课程。
本课程在学生学习有机化学基本理论的基础上,训练学生熟练掌握有机化学实验的基本技能;
培养学生正确选择有机化合物的合成、分离、提纯与鉴定的方法,让学生及时掌握现代有机合成的手段;
加强学生对有机化学基础理论和基本概念的理解;
培养学生分析问题、解决问题、独立思考和工作的能力。
本课程是后续课程《中药分析学》、《新药研究与开发》等课程的基础。
《大学物理》课程介绍
大学物理课程类别:
学科基础课程课程编号:
高等数学
“大学物理”是中药学专业的学科基础课,包括力学、热学、电磁学、光学和近代物理等部五个模块。
本课程研究的是物质的基本结构及物质运动的普遍规律,是自然科学和工程技术等领域的重要基础,是新兴科学技术的母体,对培养学生的科学思维和创新探索精神,提高学生发现问题、分析问题、解决问题以及实验动手的能力起着重要作用,为学习后继《物理化学》、《中药药剂学》等专业课程打下必要的基础。
《人体解剖生理学》课程介绍
人体解剖生理学课程性质:
中学生物
“人体解剖生理学”是中药学专业的专业基础课程,主要内容包括细胞、运动系统、血液、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、生殖系统等的解剖学和生理学知识。
使学生掌握人体各部分的基本结构、形态和位置;
机体各系统、器官正常的生理功能。
了解人体结构与功能、人体与环境的关系以及人体功能活动的一般规律,将人体形态与机能结合。
为后续课程《药理学》、《中药药理学》打下基础。
《人体解剖生理学实验》课程介绍
人体解剖生理学实验课程性质:
“人体解剖生理学实验”是中药学专业的专业基础课程,配合人体解剖生理学课堂教学内容,以实验的手段和方法研究正常人体形态结构和功能活动规律,使学生进一步加深对课堂所授知识的理解,熟悉现代解剖生理学常用仪器的使用和实验流程,掌握各器官和系统的大体结构和显微结构,掌握生理实验的基本方法和操作技能,培养学生的独立操作能力。
为后续课程《药理学实验》、《中药药理学实验》打下必要的基础。
《药用植物学》课程介绍
药用植物学课程性质:
“药用植物学”是中药学专业的重要专业基础课程之一,主要内容包括植物器官形态和显微构造,如根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构与特征。
药用植物的分类主要介绍植物所属科属的特征。
学生掌握药用植物学知识以后,可以用来研究药用植物的分类鉴定,调查药用植物资源,整理中草药的种类,保证用药准确有效。
该课程有利于锻炼学生的系统性思维,为后续《中药鉴定学》、《中药资源学》、《药用植物栽培学》等多门专业课程打下基础。
《分析化学》课程介绍
分析化学课程类别:
无机化学、有机化学
“分析化学”是中药学专业的的专业基础课程,主要包括滴定分析法、重量分析法和吸光光度法等定量分析方法,以及对分析结果的误差与数据处理。
本课程的开设可以使学生熟练系统地掌握分析化学的基础知识、基本理论和重要的分析方法,培养学生科学的素养和发现问题、分析问题、解决问题的能力。
本课程可为后续《中药分析学》、《中药炮制学》、《新药研究与开发》打下基础,并为部分毕业论文提供分析技术。
《分析化学实验》课程介绍
分析化学实验课程类别:
技能考核考试先修课程:
无机化学实验、有机化学实验、分析化学
“分析化学实验”是中药学专业的专业基础课程,是分析化学课程的重要组成部分,是以实验操作为主的技能课程。
本课程通过滴定分析、重量分析等内容的学习和操作训练,使学生加深对分析化学基础理论、基本概念的理解,掌握“分析化学”教学大纲中所规定的化学实验的原理和方法;
正确和较熟练地掌握分析化学实验的基本操作,初步具有处理物质的分离、分析和实验数据的能力;
培养学生实事求是的科学态度和认真细致的工作作风。
本课程是后续课程《中药化学实验》、《中药鉴定学实验》、《中药分析学实验》等课程的基础。
《中医学基础》课程介绍
中医学基础课程性质:
“中医学基础”是中药学专业的专业基础课程,本课程主要介绍了中医学的哲学基础,中医学的思维特点,以及具体的中医理论,包括:
藏象学说、经气血津液神、经络学说、体质学说、病因、发病、病机、防治原则等等。
本课程是中药学专业重要的基础课程之一,学习该课程可以使学生了解中医中药,培养学生的辨证思维。
为后续所有中药学核心课程打下基础。
《微生物学与免疫学》课程介绍
微生物学与免疫学课程性质:
生物化学、人体解剖生理学
“微生物
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