新人教版版九年级下学期期中考试物理试题D卷文档格式.docx
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C.图丙是探究动能大小与哪些因素有关;
D.如图乙木块B中,B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力
3.一束平行光正对凸透镜照射,在离凸透镜15cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体离凸透镜的焦点5cm时,凸透镜对物体成的像一定是()
A.倒立的
B.放大的
C.实像
D.正立的
4.下列物理学家中,早在19世纪20年代,对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是()
A.欧姆
B.法拉第
C.伽利略
D.焦耳
5.一束光线垂直入射到镜面上.入射角和反射角分别为()
A.0°
、90。
B.90°
、0°
C.90°
、90°
D.0°
6.甲、乙两个电阻的U-I图线如图,若把两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是:
A.甲的电阻值小于乙的电阻值
B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:
1
C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:
D.电路电流为0.2A时,电源电压为2V
7.关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程,下列说法正确的是()
A.雪的消融——凝固(放热)
B.雾的生成——液化(放热)
C.露的产生——汽化(吸热)
D.霜的形成——升华(放热)
8.自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是()
A.车把套上制作了花纹
B.给车轴加润滑油
C.轮胎的表面做得凹凸不平
D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
二、填空题
9.验钞机能检验人民币的真伪,它是利用_____________能使荧光物质发光的原理制成的;
在森林中游客如果随地丢弃装水的透明圆形饮料瓶,可能会引起森林火灾,这是因为饮料瓶相当于_____________镜,它能使太阳光________________.
10.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:
既没有阻止声音的_____,又没有阻止声音的_____,只是阻止声音进入自己的耳朵;
大妈跳广场舞时,为了不影响周边居民休息,调小音量,属于在_____减弱噪声。
11.2016年10月17日30分在酒泉卫星发射中心发射神舟十一号载人飞船。
宇航员与地面控制中心是通过____传递信息。
在太空实验中,发现水滴在失重的环境下呈现球形并不飞散开,这是因为分子间存在____。
12.一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲,电源电压为24V,灯泡L的额定电压为24V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙,当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为____Ω,调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时,滑动变阻器R此时实际功率为____W。
13.小兰同学在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为120g的物体浸没在装满水的深桶后,溢出100g水,物体受到的浮力是__N(取g=10N/kg).这个物体在水中将会__(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
14.如图是某种晶体加热时,温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行,每分钟供热不变).根据图象可知:
这种晶体的熔点是_______,加热2分钟物体处于______状态,加热8分钟时,此物质的温度是_____,此时进行的物态变化是______,这种晶体熔化经历了_____分钟.
15.小明在动物园内看到一头大象,他想向曹冲学习,就设计了一个方案,用弹簧测力计称出一头大象的重量,在方案中,他用到了吊车、弹簧测力计、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,步骤如下:
A、如图甲所示装配好器材,将铁笼系于槽钢上的B点,吊车吊钩在槽钢上的悬吊点为O点.
B、将大象引入铁笼,调整吊钩悬吊点O点的位置.直到用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,能够在水平位置平衡,如图乙所示.测出OB、OA的长度和弹簧测力计的示数F,根据上述数据计算大象的质量.
(l)若方法成立并且测得OB=6cm,OA=9m,F=200N,则大象的质量为
千克.
(2)请你评估小明的方案,指出一处不足之处
.
16.如图所示是四冲程汽油机工作过程中的_______冲程;
此过程中______能转化为_________
能。
17.如图为水位报警装置原理图,其中A、B为两个金属杆.当水位达到或超过警戒线时,绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是_____,_____,_____.
18.如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙,则可判断电源电压是________V,定值电阻R的阻值是________Ω,定值电阻能达到的最大功率为________W
三、实验题
19.小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中,设计了如图甲所示的电路。
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整。
(__________)
(2)闭合开关后发现,电流表示数为零,电压表有明显偏转,则该电路故障是_________处断路。
(3)小华排除电路故障后,先将5Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数如图丙所示,记下此时的电流值。
取下5Ω的电阻,再分别接入10Ω、15Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数均为________V,记下对应的电流值。
通过实验可得出的结论是:
当电压一定时,电流与电阻成_________。
20.同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.
(1)实验中需要测量水的质量.
①小冯将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应怎样操作?
②如图甲(游码的左侧刚好与1对齐),测得烧杯和水的总质量m=
g.
(2)使用温度计测量水温时,要将
全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁.小冯测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了
℃.
(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现比水升高的温度高.请写出实验的结论.
21.阅读以下材料:
何时更粘
初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样.“咦!
淌得这么慢!
”售货员笑着说:
“我的蜂蜜质量好,太粘了!
”晓丽心想:
“对了,蜂蜜比水的粘性大.看来,不同的液体粘性的大小不同.可是……为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?
难道真是如同售货员所说的质量好吗?
以前也是在这里买的呀!
”
晓丽带着疑惑,走在回家的路上,她想到这样的问题:
是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?
也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?
晓丽百思不得其解.她突然想到:
蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似.而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱.那么,液体的粘性又会怎样呢?
会不会也有相似的关系呢?
晓丽根据磁性与温度的关系,大胆地提出了自己的假设:
物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小.
也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短.
想到自己的假设,晓丽兴奋起来,赶回家,设计了如下的实验方案:
将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿.然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较.
在爸爸妈妈的帮助下,晓丽顺利完成了实验,并记录实验数据如下:
晓丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析.晓丽像科学家那样得出了结论.请你回答:
(1)晓丽得出的结论是:
有些物质,随着温度升高,它的粘性__________.
(2)这一结论可以用下列的________图象表示.
(3)在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的__________转换成可以测量的__________.
(4)请你解释粘滞计的工作原理.将被测液体注入后,释放砝码.在重力的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动.注入不同的液体,圆柱体转动的速度不同,根据速度的不同就可以比较出液体__________的大小.当将同一种液体加热后注入,会发现圆柱体转动的速度将变______________.
22.如图甲所示是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是____________
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为___________℃。
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示,由图象可知:
该物质在熔化过程中吸收热量,温度_________,该物质是_______(填“晶体”或“非晶体”)。
(4)比较图象中AB段与CD段可知:
该物质在_____(填“AB”或“CD”)段吸热能力强。
(5)由图象可知,该物质的熔点是______℃,物质在第3min具有的内能_______(填“大于”“小于”或“等于”)在第5min具有的内能。
23.“测量橙汁的密度”实验
①为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是________(用字母表示)
A.计算橙汁的密度
B.用天平测出空烧杯的质量
C.烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量
D.调节天平平衡
E.将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积
②测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示,则总质量为________g。
③不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。
实验步骤如下:
a.用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0;
b.向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量,记为m1;
c.向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水(如图乙),用天平测出水和烧杯的总质量,记为m2;
d.橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ水表示)
四、计算题
24.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10L水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了0.3kg的煤,水的比热容为4.2×
103J/(kg•℃),水的密度为1.0×
l03kg/m3,煤的热值约为3×
107J/kg.求:
(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.
25.“区间测速”是道路限速监控管理采用的一种方式,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速即判为超速。
(1)若一辆轿车通过两个监测点的时间是20min,两监测点A、B相距40km,全程限速1OOkm/h,采用“区间测速”时,这辆汽车在该路段会不会被判超速。
(通过计算进行说明)
(2)若一辆货车以80km/h的速度匀速通过AB这段路程,则它需要多长时间?
26.如图甲所示,是某研究性学习小组自制的电子秤原理图,它是利用电压表的示数来指示物体的质量.托盘、弹簧下端和滑动变阻器滑片固定在一起,托盘和弹簧的质量不计,OA间是可伸缩的导线,当盘中没有放物体时,滑片在滑动变阻器最上端a处,电压表示数为零.已知电阻R0=10Ω,电源电压U1为l2V,电压表量程为0~9V,已知电压表示数U2和放在托盘中物体质量m成正比,其函数图像如图乙所示.当滑动变阻器滑片滑动到最下端b处时电压表示数为9V.(不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内)
(1)当增加托盘中物体质量时,安培表示数有无变化?
说明理由.
(2)当电压表示数为9V时,托盘中物体的质量为多少?
滑动变阻器的最大阻值为多少?
(3)当电压表示数每增加0.3V时,物体的质量增加了多少?
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
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- 新人 教版版 九年级 下学 期中考试 物理试题