小学中队升旗仪式活动记录下学期全套附演讲稿文档格式.docx
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你们好!
时光匆匆,岁月无情,我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。
在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我的家乡尚志,一个美丽的地方。
虽然不大,但是也算得上是;
巴山半水分半田了!
我的家乡尚志一年四季都美得很。
家乡给予了我温暖,并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光!
我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!
但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.
第十六周升旗仪式
让文明之花开满校园内外
敬爱的老师,同学们:
大家早上好!
度过了愉快的“六、一”,时间的脚步也进入了本学期的尾声。
前段时间,我们学校组织了一系列活动,对本学期的部分工作做了检阅,今天的我们,应该把精力放在哪里呢?
首先,我们应该努力学习,迎接期末检测。
俗话说:
"
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."
在学习上也是如此,那些学习
成绩优秀的同学,都付出了比别人多的努力.例如:
充分利用好早上到校十分钟和中午十分钟时间,该读书的时候就认真读书,该写字的时候就认真写字。
一天两个十分钟,那么一周时间你就多学了一个小时零四十分钟!
一个月呢?
一年呢?
只要你把时间充分利用起来,抓紧每分每秒去学习,那么你就会得到好的回报。
另外,我们要端正学习态度,注意学习方法,学会正确学习。
现在我们有一部分同学,上课铃响了很长时间了,他们还不抓紧时间进教室,等老师开始讲课了才推门进教室。
这是一个很不好的习惯。
先不说这样做会耽误自己学习,同时也耽误了班里其他同学的时间。
还有的同学上课铃响了之后,依然在教室里熙攘吵闹,老师进教室后对老师孰视无睹,这样做也是不对的。
我们应该在小预铃敲响之后马上进教室,把这节课需要的书本及学习用品准备好,坐端正等老师来上课。
这样既表现出了小学生的文明素养,又不会耽误上课的时间。
我们还要找出自己的长处和弱点。
例如如果你的记忆力不够强,那你就要多花时间背诵课文以及老师要求背诵的内容;
如果你做题不够细心,常犯粗心错误,那你就要努力去克服,以免今后再犯同样的错误;
如果你的意志不够坚强,做了一会儿作业就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你就要强迫自己改正。
最后,我们要提高安全意识和自我保护能力。
具体可以从以下几点做起:
1、树立自我安全意识。
我们要有高度的安全意识、文明意识,各班对本教室里的各种教学设施、用电设备(如电风扇、饮水机等)进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。
2、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处。
严禁打架、骂人。
不因小事和同学争吵,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的小学生。
3、关注课间安全。
课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;
上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;
不追逐,不打闹,不扶划楼梯,不攀上门窗、栏杆玩耍。
4、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家路上服从路队管理,文明行路,两人成排,三人成行,靠公路右行。
途中不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。
5、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不买校外摊点上的食物,不暴食暴饮;
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
6、提高“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;
不随意触摸各种电器,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告安保科或教师。
7、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;
敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
8、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时拨打110报案。
9、讲好个人卫生,远离疾病困扰。
天气炎热,又正值手足口病的爆发性季节,希望同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,教室常通风,勤消毒,做好各种防范措施。
同学们,只要你平时养成良好的学习习惯和文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,同学们,让我们一起安全着、快乐着,共同度过本学期这有限的时光。
谢谢大家!
养文明习惯,做文明学生
老师们、同学们:
早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?
人家回答:
因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:
不文明行为也是国耻。
第二个事例是:
据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;
再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;
再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;
播下一个习惯,使收获一个品格;
文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;
管住我们的手,不乱扔垃圾;
管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
小行为事关大环保
同学们:
春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。
但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。
是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。
因此,今天老师要讲的是《小行为是关大行为》。
如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。
我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;
城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;
严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
也许有些同学可能认为:
环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。
其实,你错了!
环境保护,人人有责!
小行为事关大环保。
作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。
自觉地节约能源;
不乱扔会污染环境的废弃物;
不损坏各类环境卫生设施;
以保护环境为荣,以破坏环境为耻。
那么具体我们应该做些什么呢?
首先,在家里,我们要争做环保的带头者。
带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。
其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。
如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。
每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。
每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。
最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。
告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。
同学们,最后老师想说:
破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。
就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,记住:
小行为事关大环保!
安全自护常记心中
各位老师、同学们:
大家好!
由于我们学校门口就是一条马路,要求我们的同学严格遵守交通规则,确保自身安全。
下面我说说交通方面的知识:
1、遵守交通规则。
我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上。
一定要遵守交通规则,靠马路右边走路行走,走路时要集中精神,不要东张西望,不要一边走一边玩耍,不能一边走一边看书或想着作业,不能三五成群并排行走,更不能在马路上踢皮球、踢毽子、做游戏之类的。
2、不要乱穿马路。
有的同学认为乱穿马路没啥关系,反正开车的师傅会刹车。
其实,汽车不是一刹就停的。
由于惯性作用,刹车后,车子还会向前滑行一段路。
就像人在奔跑中突然停下来,还会不由自主的往前冲出几步一样。
何况开车师傅也有精神不集中、反映不够快、刹车不灵的时候,所以乱穿马路是很危险的。
不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的,同学们一定要引以为戒。
3、注意避让转弯的车辆。
汽车转弯时,前后两只轮子不是在同一弧线上的,而是有一定的距离。
车身的后半部在转弯时更靠近路边,容易将路边的东西碰倒或擦倒。
因此,我们遇到转弯的车辆,在车子还没有开时转弯时就要离开车子远远的,防止被车子碰擦。
下面我再系统地讲一下我们进行自我防范的有效方法:
1、遇到侵害,大声制止。
当你受到坏人侵害时,或被不良青少年欺负时,要义正言辞地给予制止。
在你能够反抗的时候,一定要勇敢地斗争反抗,当面制止。
决不能让对方觉得你好欺负。
你可以大喝一声“住手!
想干什么?
”、“不许干坏事!
”从而起到以正压邪、吓唬坏人的目的。
2、处于险境,紧急求援。
当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递纸条等适当办法发出信号,以求警察、老师、家长以及群众前来解救。
3、虚张声势,巧妙周旋。
当自己处于不利的情况下,可以故意张扬有自己的亲友或同学已经出现在或就在附近,以壮声势,或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。
4、主动避开,脱离危险。
明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。
5、及时报警,求助警察。
受到严重的侵害、遇到突发事件或意识到问题是严重的,而自己的父母和老师又无法解决时,应果断报警,或向学校、村民委员会、居民委员会等单位或部门举报。
6、心明眼亮,记老特征。
遇到坏人侵害你时,你一定要看清楚记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要及清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发后报告和确认。
凡是能作为证据的,尽可能多的记住。
7、做人诚实,不贪便宜。
一门心思好好学习,不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受别人小恩小惠,不占别人的小便宜。
特别是对于你不认识的人,不能因为他要给你买文具等学习用品、给你买零食吃、带你出去玩之类的诱惑而轻易相信他们的话。
因为这往往是坏人设下的圈套,贪小便宜的人容易上坏人的当。
8、遵纪守法,消除隐患。
平时要自觉遵守校内外纪律和国家法律,做一名合格守法的好学生
读书好,好读书,读好书
世纪老人冰心说过:
“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;
而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。
白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。
有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。
他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。
狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:
“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?
”罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢?
”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。
”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?
”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。
比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。
长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。
他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。
在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:
文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;
只有博览群书,才能使我们的知识渊博;
只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
养成多读书的习惯吧!
踏上这人格的阶梯,充实自已生命的历程,做出有益于他人和社会的事情,你的人生也就上了一个阶梯,人生的价值也就有了意义!
爱护公物,从我做起
今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。
当你侥幸地避过公路上的暗沟时,当你看见马路上的交通标志被人破坏时,你必定会谴责那些可恶的破坏者。
然而,同学们有没有检查过自己在爱护公物方面的作为呢?
且不说在校外,就说在校内吧:
课桌上随处可见一些同学的涂鸦;
教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;
花圃里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,变得瘪嘴瘪脸,老师放在教室的粉笔不翼而飞……
学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?
在桌上涂画,能成为达芬奇吗?
对着门板一阵脚踢,能成为拳王泰森吗?
不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。
每天早上和中午,我们都能看见部分班级的值日生,用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;
我们也曾看见有些小朋友轻轻地细心地扶起被踩伏的花木;
午餐后,我发现许多同学摆放餐具的动作比以前轻柔了……这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。
让我们向这些同学学习,向他们致敬!
在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。
对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。
有社会学家说,对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。
公物是服务于大众的,所以说把这个问题放在社会大环境中,爱护公物是一种爱国的表现。
宪法中明文规定“公民有爱护公物的义务”。
亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。
但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。
让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,甚至墙上的一幅画,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
第十周升旗仪式
劳动最光荣
“五一”将至,我们能在短暂的时间里做些什么呢?
我们经常会唱起这么一首儿歌:
“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来?
要靠劳动来创造,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。
”这首儿歌是对劳动的礼赞,它告诉我们:
劳动最光荣。
为什么说劳动最光荣呢?
革命导师马克思说过:
“任何一个民族,如果停止劳动,不用一年,就是几个星期,也要灭亡,是劳动创造了社会财富,劳动创造了人类本身,劳动是光荣的。
”我们从小就要受劳动,在这方面,革命领袖们为我们树立了很好的榜样。
伟大领袖毛主席从六岁开始就下田帮父母干活,上学以后,他每天早晨和下午放学后都要放牛。
周恩来总理工作非常繁忙,还以普遍劳动者的身份参加劳动,在延安大生产运动中还被评为纺线英雄呢!
敬爱的刘少奇爷爷,在发现上小学的孩子源源把换下来的衣服给保姆洗后,立即亲笔给老师写了这样一段话:
“源源应当从小养成爱劳动的习惯,自己的衣服要自己洗,自己的事情要自己做,劳动是光荣的。
”雷锋叔叔也是热爱劳动的典范。
一次,他生病到医院看病,路过一个建筑工地,看到工地的砖供应不上了,就忘记了自己的病情,推车帮助工地运起砖来。
在雷锋叔叔看来,劳动也是愉快的享受,它能使有忘掉疾病,能能人带来欢乐,激励人奋发向上的精神。
我们小学生应当以革命先烈为榜样,从现在做起,从小事做起,上好劳动课,积极参加校内外的公益劳动,在劳动中不怕苦,不怕脏,不怕累,在劳动中培养热爱劳动的感情,磨练坚强的意志,炼就一双勤劳的双手,长大后成为一名合格的共产主义事业接班人。
谢谢!
第一周升旗仪式
创建安全文明校园
各位老师、各位同学大家好:
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月慧玄小学让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
学校将开展创建安全文明校园活动。
这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理、调解、消防等各项措施,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。
今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生和安全等方面的安全事项向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。
春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通规则,过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
(6)爱护校园,保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;
用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:
操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;
多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
保护环境,净化校园。
(7)
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