广东省茂名市高州中学初中部学年七年级下学期期中历史试题Word文档格式.docx
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C.李白杜甫D.白居易李白
7.唐代历史上有一位书法家,他曾任平原郡太守,抗击过安禄山叛乱,其所创雄浑敦厚的新书体,对后世书法影响深远。
该书法家是()
A.王羲之B.欧阳询
C.柳公权D.颜真卿
8.如图两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是
A.高度繁荣;
共享太平B.对外开放;
双向交流
C.世界领先;
求同存异D.源远流长;
泽被东西
9.隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注入活力,铸就当时的繁荣时代。
隋唐时期的制度和技术创新是
①曲辕犁和筒车②科举制③行省制度④雕版印刷术
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
10.两宋时期是民族政权并立的时期。
下列四幅示意图中正确反映出当时民族政权并立状况的是( )
A.①②③B.①②③④
C.①②④D.①③
11.岳飞名句“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”“匈奴”在这里借指
A.匈奴统治者
B.女真统治者
C.契丹统治者
D.党项统治者
12.下面是《中国历史纪年表》(部分).其中,①、②、③、④分别代表某个政权的名称。
与辽政权订立澶渊之盟的是
A.①
B.②
C.③
D.④
13.宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,采取什么措施?
( )
A.分化事权B.重文轻武政策C.设通判D.解除禁军将领的兵权
14.北宋时兴起,后来成为我国著名的瓷都的是
A.景德镇
B.开封
C.杭州
D.南京
15.汉代时“(江南)不忧冻饿,亦亡(无)千金之家”,至宋代则有“苏湖熟.天下足”的谚语。
导致这一变化的最主要原因是()
A.北民南迁带来先进技术和劳动力B.大运河贯通南北
C.各民族之间的长期交往D.相对安定的社会环境
16.某历史博物馆举办中国古代历史图片展,在某展厅出现了如下一组图片,请你为该展厅选择一个最合适的名称()
A.宋代商业繁荣B.民族政权并立
C.宋代国家统一D.宋代民族融合
17.“夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。
”这反映出元朝为有效统治全国而创立了
A.分封制B.郡县制C.行省制D.内阁制
18.两宋时期,我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域。
以下谚语能反映这种转移完成的是( )
A.“扬一益二”B.“苏湖熟,天下足”C.“无徽不成商D.“湖广熟,天下足”
19.有学者指出:
“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件,也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。
”人们普遍认为我国经济重心南移开始于( )
A.三国时期B.唐朝中期C.北宋D.隋朝
20.宋朝时,我国造船业发达的城市是( )
A.泉州和广州B.泉州和杭州C.杭州和刘家港D.广州和浏家港
21.标志着唐朝由盛转衰的事件是( )
A.安史之乱B.黄巢起义C.牛李党争D.武士篡位
22.成吉思汗被毛泽东誉为“一代天骄”,被美国《华盛顿邮报》评选为“千古风云第一人”下列各项活动属于成吉思汗的业绩的是( )
a、统一蒙古各部b、建立蒙古政权c、发动大规模扩张战争d、定国号为元
A.abcdB.abcC.abdD.bcd
23.下图中的历史人物年少有大志。
“恩大有为于天下”。
他一生征战,一统天下,建立了幅员辽阔的统一多民族国家。
下列关于他的说法正确的是( )
①建立了元朝②创立行省制③灭亡南宋④灭亡金
A.①②③B.①②③④C.①②D.①③
24.疆域图反映了一定时期国家或政权掌控的领土领海现状,包括领土领海的面积、边界、海陆位置以及疆域内部的行政区划、山川形势、岛屿分布等。
请仔细观察下面疆域图,把握有关信息,判断这是何朝的疆域图?
()
A.秦朝B.唐朝
C.元朝D.清朝
25.归纳阶段特征是学习历史的方法之一。
辽、宋、夏、金时期的阶段特征是( )
A.繁荣与开放B.政权并立C.三国鼎立D.盛世危机
二、综合题
26.隋唐是我国历史上的重要朝代,七年级某同学以“隋唐在历史上的贡献”为主题,通过网络等手段搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他一起进行探究。
材料一:
材料二:
公元6世纪80年代,在结束了200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
材料三:
(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:
“天下英雄如吾彀中(原指箭躬出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼、圈套)矣。
”
(1)“中国又一次走向统一”的标志是什么?
请在图中填写大运河的起止点。
结合所学知识指出大运河的开通有何作用?
(2)图二此桥后人赞誉:
白尺长虹横水面,一弯新月出云霄、结合所学知识写出此桥的名称。
(3)唐朝时与很多国家友好往来。
请列举唐与日本,唐与天竺友好交往的事例各一例。
(4)请写出两例隋唐时期因重视“德治”而出现的盛世局面名称。
(5)材料三中,这是中国哪一重要的人才选拔制度?
27.秦汉时期,我国的经济重心在北方,到了两宋时期,我国古代经济格局出现重大变化。
阅读材料,同答问题、
苏湖熟,天下足。
——南宋谚语
国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?
结合所学知识,从政治的角度分析出现这种现象的原因。
(2)材料一反映的这种经济现象最终完成是在哪个朝代?
如下图
(3)图二“交子”是世界上最早的什么货币?
出现在何地?
(4)图三《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,请说出作者是谁?
描绘了宋朝哪座城市的繁华最象?
(5)宋代的现代化程度令人吃惊,请列举一例宋代令人吃惊的表现。
28.在历史发展的长河中,民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。
阅读下列材料,回答问题:
大约距今5000﹣3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。
——戴逸《中国民族边疆史研究》
(1)根据材料一说出,中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。
(2)材料二体现了唐太宗怎样的民族政策?
试举一例加以说明。
元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。
当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族。
——摘自北师大版七年级下册课本
材料四:
(3)元朝是由哪个少数民族建立的?
它的建立者是谁?
(4)元朝时,形成的新的民族是什么民族?
2021年是西藏民主改革60周年,西藏百万农奴翻身把歌唱。
纵观历史,西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。
元朝时,在中央设置了哪一机构进行统辖?
当时,中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么?
(5)分析材料三、材料四说出我国古代民族关系的发展趋势,归纳促成这种趋势的基本因素有哪些?
参考答案
1.C
【详解】
结合所学知识可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晋是266年建立的,④元朝是1271年建立的。
按照时间先后的顺序排列应该是①③②④,所以答案选C
2.C
【解析】
题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”大体意思是促进了多年的国运,造福后世。
结合所学知识可知,隋炀帝开通的大运河是我国古代最宏伟的工程之一,是贯通南北的交通大动脉,大大加强了南北联系,有利于国家的统一,同时促进了南北经济文化的交流,运河所经之地,城市兴起,经济繁荣,文化昌盛。
所以说这是为后世开万世之利。
故C符合题意;
建立隋朝,统一全国的是隋文帝,故AB不符合题意;
创立科举制的是隋炀帝,但与题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”不符合。
故D不符合题意。
故选C。
点睛:
解题的关键是正确解读题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”,认识题干材料大意是隋炀帝的举措促进了多年的国运,造福后世。
隋炀帝开通的大运河,促进了南北经济文化的交流,为后世开万世之利。
3.B
魏征是唐太宗时期的名臣,以进谏闻名,辅佐唐太宗成为一代明君,B符合题意;
隋文帝是隋朝的皇帝,A不符合题意;
唐玄宗时期魏征已经去世,C不符合题意;
宋太祖是宋朝的皇帝,D不符合题意;
故选B。
4.C
开元年间,经过唐玄宗的励精图治,唐朝国力达到鼎盛,形成了“三年一上计,万国趋河洛”的盛世局面,唐玄宗采取了一系列积极措施,加上广大人民的辛勤劳动,使得天下大治,唐朝在各方面都达到了极高的水平,国力空前强盛,社会经济空前繁荣,史称开元盛世,“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
”称颂的就是开元盛世,C符合题意;
开皇盛世是隋朝皇帝开创的盛世,A不符合题意;
贞观遗风说的是武则天,B不符合题意;
康乾盛世是清朝康熙帝和乾隆帝开创的盛世,D不符合题意;
5.D
根据题干信息结合所学知识可知,曲辕犁,是唐代中国劳动人民发明的耕犁。
其辕曲,因以名,区别于直辕犁。
因其首先在苏州等地推广应用,又称为江东犁。
A铁农具是春秋时期的工具;
B水排是东汉时期发明的,C耧车是西汉时期发明的。
故选D。
6.A
根据所学知识,杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精炼凝重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗圣”;
李白的诗雄奇飘逸,想象丰富,激昂奔放,富有浪漫主义精神;
人们称他为“诗仙”;
A符合题意;
BCD三项不符合题意;
故选A。
【点睛】
本题主要考查杜甫、李白的相关知识,属于识记层面,难度不大。
但是,唐朝时期的诗人比较多容易记混,记忆人们称杜甫为“诗圣”,人们称李白为“诗仙”。
得出答案。
7.D
【分析】
四个选项中很容易排除A、B,因为王羲之是东晋时期我国著名的书法家,欧阳询是由隋入唐的著名书法家。
剩下C、D二项,颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家,柳公权博采众长,别出新意,自成“柳体”,他的字方折峻丽,骨力劲健。
故答案选D。
8.B
图片中人物是玄奘和鉴真。
贞观初年,玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。
他遍访名寺,研习佛法,携带大量佛经回到长安。
为中国佛教的发展作出了重大贡献。
754年,鉴真第六次东渡抵达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献。
二者对外交往体现出对外开放和双向交流特点。
故B符合题意;
材料体现出对外交往的特点,不是高度繁荣;
共享太平,排除A;
材料图片人物不能说明世界领先,排除C;
材料只能说明双向交流,不是泽被东西,排除D。
故选B。
9.C
唐朝的农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还制造了用于灌溉的筒车。
科举制是隋朝创立的一种选官制度,雕版印刷术是隋朝发明的,行省制度是元朝创立的,排除③;
C符合题意;
ABD不符合题意;
故答案选C。
10.C
结合所学知识可知,北宋、辽、西夏形成并立之势,后1115年金建立,金灭辽,后1127年灭北宋,同年南宋建立,所以与北宋、南宋同时期存在的政权有西夏和金,C符合题意;
所以答案选C。
11.B
岳飞是南宋抗金将领,诗句中的匈奴和胡虏是秦汉时期南下侵扰的少数民族,因此被岳飞用来代指灭亡北宋的金,金由少数民族女真族建立的,因此B正确。
匈奴在北宋之前就已经被汉化消失了,因此A错误。
契丹族建立的辽,在1125年被金朝所灭。
南宋1127年建立,因此C不是岳飞抗击目标。
诗词中岳飞谈到“靖康耻,犹未雪”靖康之变是金造成的,与党项族无关,因此D错误。
综上故选B。
12.C
结合所学知识可知,①、②、③、④分别代表西夏、金、北宋和南宋。
与辽政权订立澶渊之盟的是北宋,③是北宋,故符合题意。
ABD不符合题意,综上所述,本题正确答案为C。
13.B
宋太祖建立宋朝之后,为了为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,采取重文轻武的政策,有效的加强了对地方的统治,B符合题意;
ACD与题干的内容无关,不符合题意;
14.A
依据所学知识可知,宋代是中国瓷器史上的辉煌时期,北宋时期兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都。
故A符合题意。
BCD不符合史实,故选A。
注意掌握宋代南方经济发展的有关内容。
15.A
根据材料“苏湖熟,天下足”,反映了我国古代经济重心逐渐转移到南方;
结合所学知识可知,从唐代中晚期到宋朝,由于南方战乱少,社会环境相对安定,所以北方人口大量南迁,南迁的人口带去了先进的技术,各民族之间交往频繁,所以江南经济发展迅速,逐渐超过北方;
我国经济重心已经转移到南方。
选项A符合题意;
而选项BCD与题干内容不符,故选A。
16.A
分析图片,《清明上河图》反映的是北宋都城东京的商业繁华景象,南宋纸币拓片反映的是南宋发行纸币便于商业流通、货郎图反映的是商业活动深入农村,因此都反映的是宋朝商业的繁荣情况。
市舶司是宋朝管理海外贸易的机构,代表了海外贸易的发达,海外贸易也属于宋朝商业方面,故A符合题意,BCD不符合题意。
17.C
题干材料中的“行中书省”说明了元朝在地方实行行省制都,故C符合题意;
分封制是西周实行的制度,故A不符合题意;
郡县制是秦朝在地方实行的制度,故B不符合题意;
明成祖时,设立内阁,内阁制度正式确立。
18.B
依据所学知识可知,中国古代经济重心南移最终完成是在南宋时期,其中能够反映长江流域已成为我国古代经济重心的是“苏湖熟,天下足”。
因此ACD不符合题意,B符合题意,ACD不符合史实。
19.B
我国古代经济重心的南移,开始于唐朝安史之乱,至南宋最后完成,B符合题意;
ACD的时期不是我国经济重心南移开始的时期,不符合题意;
20.A
宋朝时,南方造船业发达,广州、泉州是著名的造船业基地,同时又是当时闻名世界的大商港,A符合题意;
BCD三项的地点不是我国造船业发达的城市,不符合题意;
21.A
安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争,是同唐朝争夺统治权的内战,为唐由盛而衰的转折点,A符合题意;
黄巢起义是唐末的农民起义不是唐朝由盛转衰的事件,B不符合题意;
牛李党争通常是指唐代统治后期的九世纪前半期以牛僧孺、李宗闵等为领袖的牛党与李德裕、郑覃等为领袖的李党之间的争斗,不是唐朝由盛转衰的事件,C不符合题意;
武士篡位也不是唐朝由盛转衰的事件,D不符合题意;
22.B
辽及北宋时期,在蒙古高原上分布着几个强大的游牧部落,各部贵族为了抢夺草原、财产和奴隶,相互间展开了长期的、激烈的部落战争,成吉思汗通过战争统一蒙古各部落,建立蒙古政权,后发动大规模扩张战争,征服地域西达黑海海滨,为世界历史上著名的横跨欧亚两洲的大帝国之一,由此可知,abc符合题意;
B符合题意;
忽必烈定国号为元,d不符合题意,排除含有d的ACD;
解题的关键是学生掌握成吉思汗的成就,需要学生具备扎实的基本功,利用排除法解答问题。
23.A
依据题干的图片信息可知,这一人物是忽必烈,他建立了元朝,并创立行省制,加强对全国的统治,后来又灭亡南宋,建立了员辽阔的统一多民族国家,①②③符合题意,A符合题意;
金是在南宋和蒙古的夹击下覆灭的,④不符合题意,B不符合题意;
CD具有片面性,不符合题意;
24.C
根据所学知识,元朝建立后,为了巩固统治,在地方行政上创置行省制度。
除称为“腹里”的地区(指大都及其周围地区)由中书省直辖外,其余地区分设行中书省,简称“行省”或“省”,派遣官员管辖。
行省制度的确立是中国古代行政制度的一大变革,“省”作为地方一级行政区的名称为后世沿用,直至今日。
仔细观察右侧疆域图出现行省,应是元朝的疆域图,C符合题意;
本题选C。
25.B
辽、宋、夏、金时期属于政权分立时期,B符合题意;
繁荣与开放是隋唐时期的时代特征,A不符合题意;
三国鼎立是东汉以后的时代特征,C不符合题意;
盛世危机属于明清时期的时代特征,D不符合题意;
26.
(1)隋朝统一;
大运河的开通促进了南北政治、经济、文化交流,成为贯通南北的大动脉。
(2)赵州桥。
(3)鉴真东渡日本;
玄奘西行天竺。
(4)开皇之治、贞观之治、开元盛世。
(5)科举制度。
(1)依据所学知识可知,第一小问:
“中国又一次走向统一”的标志是隋朝统一;
第二小问:
大运河的起止是涿郡,终点是余杭;
第三小问:
结合所学知识可知,大运河的开通促进了南北政治、经济、文化交流,成为贯通南北的大动脉。
(2)依据图二的内容,结合所学可知,图二的桥是赵州桥。
(3)依据所学可知,唐与日本的友好往来的事例是鉴真东渡日本;
唐与天竺友好交往的事例是玄奘西行天竺。
(4)依据所学可知,隋唐时期因重视“德治”而出现的盛世局面有开皇之治、贞观之治、开元盛世。
(5)依据材料三“天下英雄如吾彀中(原指箭躬出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼、圈套)矣。
”的信息,这是中国人才选拔制度—科举制度。
27.
(1)经济重心南移(从黄河流域转移到长江流域);
南方相对稳定。
(2)南宋。
(3)纸币;
四川地区。
(4)张择端;
汴梁。
(5)商业:
宋代出现了世界上最早的纸币交子。
(1)依据材料一“苏湖熟,天下足”的信息,结合所学可知,材料反映了中国古代经济重心南移的现象;
结合所学知识可知,从政治的角度分析出现这种现象的原因是南方相对稳定。
(2)依据所学可知,材料一反映的这种经济现象最终完成是在南宋时期。
(3)依据图片信息,结合所学可知,图二“交子”是世界上最早的纸币,第二小问:
交子出现在四川地区。
(4)依据图三《清明上河图》的信息,结合所学可知,第一小问:
《清明上河图》的作者是张择端;
《清明上河图》描绘了宋朝汴梁的繁华景象。
(5)宋代的现代化程度令人吃惊,例如宋代出现了世界上最早的纸币交子。
28.
(1)秦汉时期。
(2)比较开明的民族政策;
文成公主入藏。
(3)蒙古族;
忽必烈。
(4)回族;
宣政院;
澎湖巡检司。
(5)民族融合;
少数民族内迁;
和亲或民族密切交往;
统治者的改革;
国家统一;
经济发展等(至少答对两点)
(1)根据材料一“经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家”的信息可知,中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦汉时期。
(2依据材料二“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”的信息可知,第一小问:
材料体现了唐太宗比较开明的民族政策;
文成公主入藏,促进了唐蕃的友好往来。
(3)依据所学可知,元朝是由蒙古族建立的;
它的建立者是忽必烈。
(4)依据所学可知,元朝时,形成的新民族是回族;
元朝时,在中央设置了宣政院对西藏地区进行统辖;
当时,中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是澎湖巡检司。
(5)依据材料三“许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族”的信息,以及材料四的图片信息,结合所学可知,我国古代民族关系的发展趋势是民族融合;
促成这种趋势的基本因素有少数民族内迁;
经济发展等。
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