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201x年4月,我透过与贺老师的不断交流和沟通之后,在5月1日时我提交了论文初稿。
从贺老师所回复的邮件中,对我的论文初稿给予了必须的肯定,另外,也指出了一些不足之处,比如论文的大部分是陈述行的资料,真正融入个人的理解很少;
论文结构有些松散,部分与部分之间衔接不够,未能很好的理解博客文化与个人学习环境之间的逻辑关系;
格式不严格;
参考文献也未标注。
我反复的研读了贺老师给我所提出的宝贵推荐,重新审读论文的题目并与贺老师及时的沟通,于201x年5月20日,我以最快的速度提交了论文二稿,贺老师给予了我很高的评价和肯定,较之一稿有了很大的突破,不足之处就是细节上的问题太多,另外,对我所设计的基于博客文化的个人学习环境设计框架图提出了一些建设性的意见,比如个人学习环境设计的构成要素、理论依据及技术性、实用性等方面的支持。
贺老师对我的工作和生活给予了必须的帮忙和关怀。
201x年5月25日,我上交了论文三稿。
贺老师对我的这次修改很满意,说注意一下格式方面的修改就基本能够定稿了。
当我从电子邮件上看到这些文字时,我顿时很欣慰,也感觉到整个人简单了许多,一种成就感油然而生,尤其是看到自我所设计的有关个人学习环境的框架图时,很自豪,很满足。
5月27日最后定稿了。
28日早上我匆忙的赶回学校,准备论文答辩,时间很紧迫。
我反复熟悉和研读了我的论文资料,做了答辩时所务必的PPT文稿,同时也猜测了一下评委老师会问到的问题。
答辩时虽有些紧张,但基本还算满意。
这就是我大学四年毕业论文的整个过程,很艰辛,但也很幸福和自豪。
在那里我要感谢我的老师、同学在我最困难最无助的时候所给予的帮忙和鼓励。
尤其是我的导师贺平老师对我无微不至的关怀和细心的指导。
毕业设计总结
(二):
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。
经过几周的奋战我的毕业设计最后完成了。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是透过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。
毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自我潜力的一种提高。
透过这次毕业设计使我明白了自我原先知识还比较欠缺。
自我要学习的东西还太多,以前老是觉得自我什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。
透过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都就应不断的学习,努力提高自我知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的大家在一齐商量,听听不一样的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感谢帮忙我的同学。
我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不明白如何入手。
最后最后做完了有种如释重负的感觉。
此外,还得出一个结论:
知识务必透过应用才能实现其价值!
有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师**对我悉心的指导,感谢老师给我的帮忙。
在设计过程中,我透过查阅超多有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的潜力,树立了对自我工作潜力的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。
而且大大提高了动手的潜力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
毕业设计总结(三):
经过一段时间努力,毕业设计总体功能总算完成了,虽然上个学期交了一稿,但系统的有些功能还是没有完成,这个学期开始又一向在外面,没有时间做,四月份回学校以后总算有时间来完成它了。
我选的毕业设计是基于ASP。
NET的论坛设计与实现,其实网上开源的论坛多的去了,也不在乎我多写一个,由于是毕业设计,功能就不是做得很强大,要不然完不成就不好交差啦!
~
论坛架构基于三层架构,什么是三层架构,三层架构:
底层的数据操作层,中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示\UI)层。
表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互,主要是些UI元素,像HTML,JavaScrip,比如呈现数据,比如收集数据。
业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据,处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化,这些问题的解决都在业务层。
数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。
层间数据的传递运用业务实体类,业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。
没有了行为,这些类自然就是一些数据的集合,而他们的作用,自然也是传递数据。
在分层的架构中,使用业务实体类来传递数据更加的有好处。
表现层中使用自定义控件和继承自BaseSkin的皮肤控件到达用户换肤的目的。
业务层中在客户端使用javascript配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。
数据操作层负责和SQLServer2000交互。
数据操作层主要是调用SQLServer2000中的存储过程来实现对数据的操作。
运用三层架构,能够让降低各层之间的偶合,比如,我们开发的时候用的是Access的数据库,但用户中途说改换SQLServer2000的数据库,假如没有分层的话,或是在各页面都用的是Odbc连接数据库的,这样修改起来十分麻烦,运用三层架构,我们能够在Web。
config配置直接对数据带给类分离,这样需求变了,只要再写一个数据带给类就能够了!
分层也更加有益于团队开发,在团队开发的时候,每个人的潜力有限和研究的方向不一样,有些人注重页面设计,有些人擅长开发逻辑业务,有些人对数据库操作和存储过程十分了解,如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口,各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现,调用定义好了的接口就行了,这样就能高效率的开发出高质量的软件。
其实分层就是用到了设计模式!
至于哪种我也不太清楚,或许用到了很多种,设计模式单看书很难理解而且是枯燥的!
在整个开发过程中,我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他,以致到此刻都还有些理不清头绪,但是大体是按照需求分析,系统设计,编码和实现来的,因为没有分析和设计而盲目的编码是没有好处,到头来只是白干一场!
ASP。
NET让WEB程序员比以前简单的实现更加复杂的功能,绐客户端呈现的元素都能够在服务器端透过编程来控制,甚至Http请求也封装好了一个类供我们调用,在以前这是办不到的,我们能够透过实现IHttpModule来对程序级的事件和数据进行控制。
也能够实现IHttpHandler来处理HttpRequest。
在ASP。
NET的UI呈现模型中,所有标有Runat=server的元素都能够透过编程加以控制,甚至文本也不外如是。
而且也表示我们所请求的一个页面也是Page控件,我们能够在中加上trace=true来跟踪页面请求处理所产生的控件树。
ASP。
NET的UI呈现模型一改以前WEB程序员开发WEB应用程序的模式,WEB程序员能够自我开发自定义控件或复合控件来呈现更加丰富的UI元素,来到达更加丰富的用户体验。
透过读取Web。
config文件我们还能够在Web。
config读取自定义的节点来配置应用程序,比如数据连接字符串,或数据带给类。
还有能够透过身份认证,主角认证,来对不一样权限的用户的UI和操作进行控制。
还有会话,状态机制,让用户在无连接HttpRequest下具有丰富的交互式的体验。
缓存机制让WEB应用程序具有良好的性能。
而此刻ASP。
NET的最新版本ASP。
NET2。
0包含许多体系结构升级,其设计是为了提高开发人员的工作效率。
不但改善了代码模型来减少冲突,而且还扩展了编译过程以为编译和部署Web应用程序带给更广泛的选项。
NET框架的扩展性再次透过新的HTTPModules和HTTPHandlers显示,它们支持建立在ASP。
NET中的许多新功能,包括个性化、母版页和管理站点。
缓存已经改善以允许数据库依靠项和缓存后替代。
从内部来看,ASP。
0包含了对它以前版本的显著改善;
这些新实现结合了许多开发人员驱动的实现,同时沿用了业界的最佳做法。
0带给一种世界一流的Web开发平台,该平台是为处理复杂的企业Web应用程序开发而构建的。
而新增的ASP。
NET&
#39;
Atlas&
技术将使ASP。
NET应用程序绐用户带来像桌面应用程序一样的UI体验。
透过在学校的最后一段时间的编程开发,让我更加熟悉掌握了ASP。
NET及其相关技术,让我更加对Microsoft技术有种难以言喻的崇拜感!
而且为了了解最新的技术,还看了些英文文章和英文书籍。
虽然我英语是那么的差,呵呵!
在毕业设计开发过程中,感谢指导老师和同学对我的帮忙和支持!
毕业设计总结(四):
毕业答辩最后结束了,虽然没有什么个性新的点子,但其中点点滴滴经验值得记录下来。
1。
确定研究方向
刚开始毕业设计时一点头绪都没有,论文题目都难得确定下来。
多亏师兄指点才确定了论文研究方向。
为了让答辩老师明白你毕业设计做了些什么,所以必须要把要解决什么问题-怎样解决这些问题-解决的效果怎样样。
所以论文要用程序说明你确确实实解决了那些问题。
经过师兄指点大概确定了论文研究方向为随即行走理论在聚类中的研究。
2。
程序实现
程序实现是个大问题,以前没有用过matlab,为了学matlab还专门借了matlab书,最终也没有翻几页,大部分知识网上一搜就有。
所以个人感觉对于本质上,原理上
的东西还是需要看看书,但如果语法不懂网上多的是能够对症下药查找,这个比书方便多了。
就这样在晃悠无聊中过了大半个月,还不敢动手,matlab语法书也看不下去。
最后有一天开始决定不管三七二十一写吧,首先在纸上记录了程序要做的几个步骤。
1)。
造数据集2)。
生成k邻近图3)。
随即行走4)。
看聚类效果
发现写下这几个步骤很有好处,虽然没有规定务必那一天要完成,至少当我可能漫无目的飘着的时候,明白此刻动手做哪一步。
就这样根据上方几个步骤写程序,细节处是
当天计划下来的(比如早上开始写程序时规定这天写完这个小算法,这样的计划有督促性且比较有可行性),在写程序过程中出现了我以前没有想到的问题,这时才真正感觉到刘
未鹏《暗时间》里对书写作用的思考,与其漫无目的的想着,不如就动手,对着写下的文字反思。
程序写完后发现效果不对立刻找错,发现就应把最小生成树与k-邻近图叠加起来。
在写最小生成树的这样的算法时,绝对要先把算法步骤弄清楚。
当时找了从网上找了一个迪
杰斯特拉算法,发现运行有点问题,对程序分析了半天也没有发现什么错误。
之后透过画图演示,发现给环做标记时变量赋值错误(这也是迪杰斯特拉算法的核心)。
所以对于算
法务必有怎个框架和具体难点怎样解决的思路,不然给一个变量赋错值程序白写了。
ps:
从程序实现这一阶段得出1。
做事要有大框架细小计划2。
写算法要对算法步骤清晰和难点怎样解决3。
大胆写,小问题在写的过程中会冒出但很容易解决,不大胆写这
些问题被发现的时间越晚,效率越低。
3。
写论文
写论文也要很有规划,开始我就一个劲的从头写到尾。
之后发现这些旁支末节能够先不写,先把论文框架搭起来,写核心部分。
比如,最小生成树,k邻近图,随即行走及其
距离计算。
也许是偷懒,对其中用到的一些参考文献没有好好记录下来,这之后写参考文献资料时又得重新找一遍,当时懒的代价,让更多的时间和埋怨来买单了。
对论文文档
备份和更新也很重要,当时每次打开电脑时就到处找上版的论文,其实能够像程序版本那样来个1。
v,2。
v加点进度说明什么的。
不要偷懒,此刻沉下心,多勤快点,为了将来能够更加简单点。
4。
答辩
由于工作前面都做完了,答辩时比较简单。
但有一点值得注意,老师叫我们把论文和程序整理起来。
这一看我才发现好多程序都没有写注释,个性生成人工数据集的程序当
时偷懒以后没用了,没做备注,整理起来相当麻烦。
所以以后对有用的东西,有结果的东西必须要备注起来。
毕业设计总结(五):
直到这天,才有情绪重新翻开自我的毕业设计,整理一下自我的辛勤劳动的成果。
在此之前,我的毕业设计说明书曾被无数次勒令修改格式,从刚开始的对诸位老师的严谨认真态度的肯定,到之后各位老师吹毛求疵的不满,再到最后反正已经改了这么多回了,不在乎这最后的一半次的情绪。
说明书的版本号也从刚开始的第一版,第二版,到之后只能根据修改日期来确定,这其中的滋味,不足为外人道也。
设计导师是挺严厉一名教授,老师结合我的工作背景给我出了个新题目,所以,我的毕业设计任务书变成了一张龙飞凤舞的草稿纸。
设计之初的目的是实现一个视频采集与叠加融合的系统,这令我不由得联想到了我所熟悉的ARM,那么,ARM能实现导师所描述的功能么?
答案是肯定的,ARM作为MCU中功能强大而设计完善的主控芯片,实现视频的叠加融合就应不难。
以此为基础,我进行了历时三个多月的艰辛探索。
最后最后在毕设答辩之前,完成了导师交给我的基本功能。
系统的实现包括以下硬件环境:
以ARM11为主控芯片的S3C6410开发板,U转串数据线,电源线,用于TFTP数据传输的网线一根;
软件环境有:
Ubuntu系统,完整的交叉编译工具,Mini。
代码包括:
lcd_pic01(lcd_pic01,lcd_pic02,lcd_pic03,lcd_pic04),括号中代码为不一样升级版本;
mkpic(bmp,jpeg),支持这两种图片的格式转换。
执行过程:
1、启动mini,设置S3C6410用nand方式Uboot启动;
2、在终端打开mkpic文件,其中mm与pic文件夹为图片库,编译后的mkpic可执行文件为图片的编解码程序,test。
sh为批量转换图片库的脚本(。
/tesh。
sh即可);
3、编译lcd_pic0x为可执行文件,并加载到tftpboot下;
4、配置相应网口号,使主机网口号贴合arg下的配置,从而使用tftp工具加载相应代码;
5、tftp54000000back,tftp53000000image,tftp50008000lcd_pic0x。
bin(内存54000000与53000000存放的是将要显示在前景与背景的图片数据段,50008000存放的是可执行代码,用来设置相应显示设置)。
设计在进行当中是存在客观问题的,时间不够用,潜力有限等,所以导致此刻回想起来的话,其实设计中还是有许多地方值得完善的:
1、没有进行视频采集;
2、没有进行视频信号的分析,编解码;
3、图片格式支持有限;
4、没能实现两个窗口的任意大小缩放;
5、没能完善按键控制模块。
无论如何,这次的毕业设计对我的职业帮忙还是很大的,相信在未来的技术领域,我将继续努力,接到更有挑战的项目,做更完善的自我。
毕业设计总结(六):
毕业设计已经落幕了,在这段日子里我真的是感触颇深,受益匪浅!
它让我学到了独一无二的东西,让我学会了学习,让我看到了自我的潜力,让我变得自信起来!
!
回想这近一个月的辛苦日子,我的感觉是既苦又甜的。
在做毕业设计之前,我并没有学习过JSP编程,之所以选取了这个课题,就是想在大学这最后一个阶段里学点对自我有用的知识,我当时能够说是雄心壮志,很有信心能做好这个课题。
这学期很早就来到学校,准备毕业设计的事情,可事情并没有我想得那么简单,一开始配个什么开发环境,就搞得我头晕,想问别人,用词都不专业,所以就不敢问,就一天没完没了的在网上查资料,看别人是怎样弄的此刻想起来,一个如此简单的问题,我却弄了个半天,真的是有点蠢!
也难怪被别人笑
出师不利,我的信心少了一半,再加上时间还早,毕业设计的事情我就暂时放下了。
这一放可不得了,一下就放了近两个月,中途也曾着急过,想试着去问问谁,该如何开始我的毕业设计,可我并没有得到我想要得答案,都说不急不急,时间还早!
好,没有办法,看书看不懂,又没人指教,我真的是心有余而力不足!
就这样,我就带着这种时而急躁时而无奈的情绪,昏昏谔谔地度过了两个月。
最后一个月了,一向被动的我们最后打电话给了我们的指导老师,见了老师,我才明白了事情的严重性一出办公室的大门,我就感觉头上有一片乌云笼罩着,当时的我真的有点不知所措,以前存在的侥幸心理此刻看来根本是不可能的,自力更生,丰衣食足,我現在才真正的明白了這句話的真諦,原來一切都得靠自我!
当时的情绪是沉重的,虽然老师分了一个比较简单的模块给我做,可对于我这个JSP编程的初学者却是不易的,所有的一切我心里一点谱儿都没有,一切都还是个未知数,想到这些我心里甚至还有些发毛。
。
接下来的日子,真的能够用疯狂两个字来形容。
开始两天,我就像只无头苍蝇在网上疯狂的查找与我的毕业设计有关的JSP程序,什么BBS、留言板,论坛我一骨碌儿地下了一大堆,可没有一个是能用的,真的是很郁闷,我差点就要崩溃了两天下来,我的程序一点进展都没有,我四处求援,却是到处碰壁,逼得我无路可走!
最后,我只好选取一步步的自我慢慢做下去,我就不相信我就不能自我完成这个程序。
第三天,我就参造着老师给的示例网站,用生涩的JSP编程语言艰难地进行着我的程序。
对于我这个JSP编程的门外汉,一切都得从头学起,学习相关的知识,查询相关的资料,编写代码,调试程序每一步我都要花比其他人多一倍的时间去完成,遇到棘手的问题,我也没有人能够问,只能到网上查资料。
之后的这几天,我完全像着了魔似的,白天黑夜,每一天只休息三四个小时,一向研究着我的设计。
遇到困难,我会急躁不安,解决了问题,我也会欣喜若狂,程序每一步的成功都让我很有成就感,我完全融入到了我自我JSP编程世界中。
整个设计过程都是我一步一步艰辛的走出来的。
最初的成功是让我觉得十分有成就感,然而欣喜之余,我却十分清楚自我的设计还存在很的大的问题,我此刻的系统都是用最原始的JSP语言完成的,而我的课题要求是基于MVC模式的,而且我的系统功能还太简单,所以我还需要超多的改善。
我不是一个追求完美的人,但我做事情只求问心无愧,尽力把它做到最好。
所以后面的日子,我又开始研究什么是MVC模式,什么是STRUTS框架以及怎样去实现他们的功能。
此过程是烦闷的,再加上离答辩的时间已经不多了,还要一边的赶论文,这段日子更是忙得让人透但是气来,我真是狠不得一天能掰成两天来用,那真的是在争分夺秒,和时间在赛跑,看自我天天在那里硬撑,连我自我都担心要是自我那一天突然倒下该怎样办
在答辩的最后的一刻,我都没有放下我的程序,有付出就有收获,总算勉强到达了我自我预期的标准,心中的大石头总算是放下了,剩下的就是答辩了。
一提到答辩,一向不自信的我就开始紧张起来,深呼吸再次的深呼吸,我不想在最后关头栽个大跟头,我要好好地走完最后这一步!
最关键的时候最后到了,一个月来的辛苦努力就看我这短短的十几分钟的表现了。
一踏上讲台,我的心速就开始加快,讲起PPT声音也有点打颤,还好几分钟后,我逐渐适应了这个状态,信心恢复了不少,总算顺利地把我一个月来的劳动成果展示在了大家面前。
就此,我的毕业答辩结束了,我大学的最后一堂课也结束了,我的整个大学生活也彻底的画上了一个句号!
也许有人会说我太疯狂,甚至说我走火入魔,这样做太不值,然而我自我却觉得很值。
虽然在这次毕业设计中,我只是用最简单的语言完成了一个功能比较简单的系统,许多高深的JSP编程技术我都还不了解,然而它却把我这个JSP编程的门外汉引入了门,让我对JSP编程产生了浓厚的兴趣,对我今后更深一步的学习JSP打下了坚实的基础,同时也提高了我的自学潜力。
从中获取的超多经验和技巧也将成为我人生中一笔宝贵的财富。
所以,我要感谢学校给我这次机会,要感谢指导老师给我的悉心指导,感谢身边的同学对我的大力支持和帮忙。
在今后的学习和工作中,我会更加的努力,以更丰厚的成果和出色表现来回报以前鼓励,关心,支持我的老师,同学和朋友们!
毕业设计总结(七):
短短四个月的毕业设计,最后完成了《基于ASP技术的图片网站设计与实现》毕业设计课题。
整个课题的开发经过了系统分析、系统设计、系统实现以及最后的系统测试四个阶段,各阶段都取得了较好的成绩,到达了毕业设计任务书的预期目标。
由于这是课题组成员第一次做动态的网站,这和以前做的静态(HTML)网站是完全不一样的概念,设计期间遇到了很多的困难,但是,同学们不怕困难,边学习,边实践,最后如期完成课题设计。
透过参加
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