中考初中反义疑问句讲解Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:19100678
- 上传时间:2023-01-03
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:62.94KB
中考初中反义疑问句讲解Word文档下载推荐.docx
《中考初中反义疑问句讲解Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考初中反义疑问句讲解Word文档下载推荐.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
someone,everyone,everybody,noone,nobody等复合不定代词,其反意疑问句的主语在正式文体中用he,在口语或非正式文体中通常用they:
Nobodywaslate,werethey?
没有一个人迟到,是吗?
6.当陈述部分的主语是something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,其反意疑问句的主语要用it:
Everythingisready,isn’tit?
一切都准备好了吗?
Nothingisimportant,isit?
没有什么重要的,不是吗?
二、含情态动词的反意疑问句
1.基本原则:
在通常情况下,当陈述部分含有情态动词时,疑问部分会重复前面同样的情态动词:
HecanspeakEnglish,can’the?
他会说英语,是吗?
Weshouldn’tgo,shouldwe?
我们不应该去,对不对?
2.当陈述部分含有must时,要分两种情况:
①若must表示“必须”或“有必要”,疑问部分用mustn’t或needn’t:
Youmustleaveatonce,mustn’t[needn’t]you?
你必须(有必要)马上离开,是吗?
但是若陈述部分有mustn’t表示禁止,疑问部分要must:
Youmustn’tlaugh,mustyou?
你不准笑,知道吗?
②若must表示推测,疑问部分不能用must,而应根据must后的动词结构采用相应的动词形式:
Hemustbetired,isn’the?
他一定累了,是吗?
三、陈述部分为祈使句的反意疑问句
若陈述部分为祈使句,疑问部分通常用willyou:
Pleasehelpus,willyou?
请帮帮我们,好吗?
Comewithus,willyou?
同我们一起去,好吗?
Don’tforgettoposttheletter,willyou?
请别忘了寄信。
2.当祈使句为Let’s…时,疑问部分总是用shallwe:
Let’sgotheretogether,shallwe?
我们一起去,好吗?
3.当祈使句为Letus…时,若表示请求,疑问部分用willyou,若表示建议,疑问部分用shallwe:
Letusknowyouraddress,willyou?
请把你的地址告诉我们,好吗?
Letusgoswimmingtogether,shallwe?
我们一起去游泳好吗?
四、陈述部分为主从复合句的反意疑问句
1.当陈述部分为主从复合句时,疑问部分一般应与主句保持一致:
Shesaidthathedidn’tlikeit,didn’tshe?
她说他不喜欢它,是不是?
HeknowswhereIlive,doesn’the?
他知道我住什么地方,是不是?
当陈述部分为Ithink(believe,suppose)that...等时,疑问部分通常与从句保持一致(注意否定的转移):
Ithinkthatitistooshort,isn’tit?
我认为它太短了,对不对(它太短吗)?
Idon’tthinkhewillcome,willhe?
我认为他不会来,对吗(他会来吗)?
【注】这类用法主要限于主语为第一人称且think等动词为一般现在时的情形。
五、几种特殊情况的反意疑问句
1.当陈述部分是I’m…时,疑问部分通常用aren’tI:
I’mwrong,aren’tI?
我错了,是吗?
I’molderthanyou,aren’tI?
我年纪比你大,对不对?
2.当陈述部分是Iwish…时,疑问部分通常用mayI
Iwishtogowiththem,mayI?
我想同他们一起去,可以吗?
3.当陈述部分有hadbetter时,疑问部分用had:
He’dbetterleavehere,hadn’the?
他最好离开这儿,是吗?
Wouldbetter,疑问部分would
()1.Don’tforgettogivePollysomefoodandchangeherwater,_______?
A.shallweB.willyouC.won’tyouD.doyou
()2.Thereislittlejuiceintheglass,_________?
A.isthereB.isn’tthereC.isit
()3.---He’sseldomlateforschool,___________?
---No.Heisusedtogoingtoschoolearly.
A.isn’theB.hasheC.hasn’theD.ishe
()4.---Thisbusisalwayslate,_________?
---Sure,itis.
A.isnotitB.isn’titC.isn’tthebusD.doesn’tit
()5.---You’renewhere,________?
----Yes,I’mfromDujiangyan.Icameherelastweek.
A.doyouB.don’tyouC.areyouD.aren’tyou
()6.Youusedtobeoutgoing,
?
A.doyou
B.don’tyou
C.didn’tyou
D.didyou
()7.Hehasneverwatchedsuchanimportantmatch,_____he?
A.hasn'
tB.hasC.isD.isn'
t
()8.Theyhavetoworkatonce,______they?
A.haveB.haven'
tC.doD.don'
()9.Sheoftenfeelstired,______she?
A.doesn'
tB.doesC.isD.isn'
()10.Let'
stakeashortrest,______?
A.doweB.aren'
tweC.willyouD.shallwe
()11.Hundredsofpeoplelosttheirlivesintheaccident,_______they?
A.don'
tB.didn'
tC.doD.did
()12.---Lilydidn'
tcometoschool,didshe?
---____.Shewasillinbed.
A.No,shedidB.Yes,shedid.
C.No,shedidn'
t.D.Yes,shedidn'
()13.---Sheisn'
tateacher,isshe?
---_____.Sheworksinahospital.
A.No,sheisB.Yes,sheis.
C.No,sheisn'
t.D.Yes,sheisn'
()14.LilylookslikeLucy,_______?
A.isLilyB.isn'
tsheC.doesLillyD.doesn'
tshe
()15.Tomoftenhaslunchatschool,_____?
tTomB.doesn'
theC.doesTomD.doesn'
the
课后练习
()1.Hehardlyhurthimselfintheaccident___________?
A.doesn’theB.didn’theC.didheD.doeshe
()2.Let’ssearchtheInternetforsomeinformationaboutfamouspeople,______?
A.willyouB.won’tyouC.shallwe
()3.Eric’sneverseenathree-Dmovieatthecinema,_______?
A.hasn’theB.hasheC.isn’theD.ishe
()4.---Hedidn’tgotothelecturethismorning,didhe?
----______.Thoughhewasnotfeelingverywell.
A.No,hedidn’t.B.Yes,hedid.C.No,hedid.D.Yes,hedidn’t.
()5.—He’salreadybacktoAustralia,_________?
—_________.HeisonavisittoShanghai.
A.isn’the;
NoB.hasn’the;
YesC.isn’the;
YesD.hasn’the;
N
()6.—Shedoesn’tlikegeography,doesshe?
—
___________
.
A.Yes,shedoes
B.Yes,shedoesn’t
C.No,shedoes
()7.He’sflowntoHainanforaholiday,_______he?
A.isn’tB.hasn’tC.wasn’t
()8.----Let’sgoskating,_______?
----OK.Let’sgo.
A.doyouB.don’tyouC.willyouD.shallwe
()9.---Thereislittlemilkinthemilkbag,________there?
---OK.I’llgetyouanewbag.
A.isB.isn’tC.aren’tD.are
()10.Bob,youwatchedthefashionshowlastnight,________?
A.weren’tyouB.didn’tyouC.haven’tyouD.won’tyou
()11.Idon’tthinkshehasgonetoBeijing,_______?
A.hassheB.hasn’tsheC.doID.don’tI
()12.Thereisnoimportantinformationinthenewspaper,_______?
A.isn’tthereB.isitC.isthere
()13.Therearetwolibrariesinthiscity,_______?
A.aren’tthereB.aren’ttheyC.aretwo
()14.Mom,mygrandfathergoesforawalkaftersuppereveryday,_______?
A.doesheB.isheC.doesn’theD.isn’the
()15.LiuQianhasmade“magic”ahotword,_______he?
A.doesn’tB.didn’tC.hasn’tD.isn’t
()16.---Youaren’taprofessionalathlete,areyou?
---______.Iamjustafootballfan.
A.Yes,IamB.No,I’mnotC.OfcourseD.Sometimes
二、英语书面表达专项训练
2.4月23日是“世界读书日”,你校英语俱乐部正在开展主题为“多读书,读好书”的活动。
假如你是李华,请你写一封倡议书,向全体同学发出号召。
内容包括:
应该读什么样的书,以及读书的意义。
提示词语:
story,novel,knowledge,improve,important
提示问题:
●Whatkindofbooksshouldweread?
●Whydoweread?
Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.
SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.
LiHua
【答案】例文
Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.Asamiddleschoolstudent,everyoneshouldreadbooks.Firstly,readingincreasesourknowledgeandwecanlearntheworldaffairswithoutgoingout.Secondly,readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills.Finally,readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture.Therefore,starttoreading,nomatterhowoldyouareandwhatyouaredoing.
【解析】
【详解】
题干解读:
该题目属于应用文写作,但写作时要按照应用文格式写,写作时承接短文开头,写出对学生的倡议。
例文点评:
例文采用的是一段式,写的是阅读的好处,时态采用的是一般现在时,描述倡议时,描写细致,条理清晰。
高分亮点:
短语:
Firstly;
Secondly;
Finally;
agoodwaytodosth;
broadenourknowledgeandhorizon。
句型:
readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills;
readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture。
3.近年,有一些地区提出把游泳纳入中考的体育考试,并在学生中做了一次问卷调查。
下面是一个学校的调查结果,请你根据调查情况写一篇英语短文阐明调查结果及表达自己的观点。
赞成的学生人数占:
57%
不赞成的学生人数占:
43%
理由:
1.强身健体,预防疾病
2.训练求生技能
3.休闲娱乐,放松身心
1.害怕水
2.有危险性
3.气温低时容易感冒
你的观点与理由?
要求:
1.词数80左右。
(文章的开头已给出,不计入词数)
2.不得透露学校,姓名等个人信息,否则不予评分。
Inrecentlyyears,somedistrictsareplanningtoincludeswimmingintheexaminationofphysicaleducation.Andtheymadeasurveyaboutitinsomeschools,Here’stheresultfromoneschool.
【答案】例文Inrecentlyyears,somedistrictsareplanningtoincludeswimmingintheexaminationofphysicaleducation.Andtheymadeasurveyaboutitinsomeschools.Here’stheresultfromoneschool.
About57percentstudentsliketohaveswimminglessonsatschool.Becauseitcanhelpbuildupourbodyandguideagainst(prevent)illness.Besides,swimmingisasurvivalskillwhenwefacesomenaturaldisasters.Itisalsoagoodchoicetogoswimminglorelaxourselveswhenwearefree.
However,43percentstudentsareagainstthisplanforsomereasons.First,someofthemareafraidofgettinginthewater.Second,itmaybedangerousbecausewemaydrown.Then,whenitiscold,wemaycatchacold.
Inmyopinion,it’sagoodidealohaveswimminglessons.Icanimprovemyhealth,andrelaxmyselfafterclassesaswell.
(Inmyopinion,it’snotagoodwaytohaveswimminglessonsatschool.Becauseit’sexpensivetobuildaswimmingpool,andsometimesit’sdifficulttokeepthewatercleanbecausetherearemanystudentsatschool.)
本文是一篇材料作文,根据所给材料,阐明关于“把游泳纳入中考体育考试”的两种不同观点,而且最后还要表达出自己的观点,所以文章主要用一般现在时。
文章分为三个部分,第一部分,首先引出本文话题,并用Here’stheresultfromoneschool.起到承上启下的作用,引出调查结果;
第二部分分别阐述两种不同观点About57percentstudentsliketohaveswimminglessonsatschool.Because….;
However,43percentstudentsareagainstthisplanforsomereasons.最后提出自己的观点并进行总结Inmyopinion…。
注意阐明观点列举理由时,要注意条理性,比如用到表示次序先后的词first,second,then;
或者句型Itcan……Italsocan…..,besides…..等;
本文内容完整,写作条理清晰,语言表达准确,是一篇不错的文章。
4.同学们,初中生活即将结束,本次考试后,盼望已久的假期就要到来!
请你根据以下提示,制定出度假计
划,可以结合自己的实际发挥。
写作内容:
1.和家长/同学一起旅游,享受大自然的美景,放松心情。
2.参加志愿活动,帮家长做家务。
3.读自己喜欢的书。
4.远离危险的地方。
写作要求:
1.80词左右,开头部分已给出,但不计入规定字数。
2.内容合理;
要点齐全;
句子及篇章结构正确、连贯;
书写规范。
3.不得出现自己的校名和自己的姓名等个人信息。
Myjuniorhighschoolyearsarecomingtoanend.Thesummerholidayisontheway.Herearemyplansforthelongexcit
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 初中 反义 疑问句 讲解