我心中的好老师演讲稿范文汇编9篇Word文档格式.docx
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您就是这样,即使在冰冷的早晨,也能让满满的爱陪伴荡漾在我们的四周。
因为有您,我更坚决地相信爱的教育;
因为有您,我更深地感受到了师爱的传承;
因为有您,一切都变得暖暖的!
最后,对老师满怀感恩的我想借用一首诗来完毕演讲:
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
我的演讲到此完毕!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!
在我开场演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:
所有献身荣耀的、神圣的教育事业的老师们!
说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!
纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!
黄昏的校园,安静而祥和,我心中的好老师演讲稿。
我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。
她——就是我曾经的班主任!
刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么复习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。
那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。
随着脚步声,我自然的抬头一望:
怎么啦?
老师就像变了一个人,似乎很憔悴。
老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。
她用有些沙哑而颤抖的声音说:
“同学们——上课”
与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:
老师怎么啦?
老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的消沉,眉头间还不时伴随痛苦,演讲稿《我心中的好老师演讲稿》。
我难以聚精会神,翻开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:
老师终究怎么啦?
我的心飞出了老师:
是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个淘气大王让她生气啦
我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎
摇摇欲坠的样子。
讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。
我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!
大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而消沉的说:
“同学们——对不起大家,请你们自习吧!
”
大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:
某老师,你休息吧;
某老师,你休息,我会听你话!
课堂一下子变得非常的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。
在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。
下课了!
我随着老师的身影去了她的办公室。
我对她说:
“老师,你去看看吧!
我们会好好上课的!
老师缓缓的说:
“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!
我们班本来就是差班,有些同学很淘气,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。
我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!
谢谢你!
也谢谢大家!
我含泪离创办公室,把她的话告诉了大家。
同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!
我冲动的站在同学间:
同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?
这就是责任!
老师给我们树立了责任的典范,我们大家都要做有责任的人,可以做到吗?
——yes!
——感谢你,我的班主任!
——感谢你,我亲爱的老师!
——感谢你,在场和不在场的各位老师!
——谢谢大家!
《我心中的好老师演讲稿》
我心中的好老师我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。
一双亮堂的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师非常生疏,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。
我更是胆小,低着头一边想问题,一边担忧着:
会不会叫到我呀?
“周烨能!
”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是渐渐地站了起来,结结巴巴地答复着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:
“答复得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。
”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地答复完了问题。
老师树起大拇指表扬了我!
就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂气氛,以后都能积极地举手发言。
高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。
又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!
高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上,大家都玩得非常开心。
突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。
一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:
“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!
快!
我送你上医院!
”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。
鲜血顿时在老师的胸口开了花。
此时,孙宏宇再也控制不住冲动的泪水,眼泪唰唰地流了下来。
是啊,刚刚在摔疼的一爱间,他表达了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。
更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高快乐兴地迎来了新一届的老师节。
辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。
六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保存地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的'
心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。
她就是我的班主任。
她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;
她知识渊博,幽默幽默;
她工作严谨,教学经历也非常丰富。
她是我心中最敬仰、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开场让我们写,那时,我的写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。
一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!
”字,还笑着对我说:
“你写得很好,要继续努力哦!
什么?
我写得好?
还是作文写得好?
在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!
可也正是廖老师这微缺乏道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。
我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关心,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅进步了我的写作程度,还使我懂得许多做人的道理。
此时我更深入地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;
那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。
老师,我的好老师,感谢您亮堂的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。
值此老师节降临之际,让我真诚地祝福一声:
老师,老师节快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们、同学们:
"
老师,您好!
"
在新学期开场的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!
今天我国旗下讲话的题目是――老师,您好!
老师,是多么荣耀而崇高的称号!
古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?
理论、创造、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?
新的纪录,先在老师的眼前超越;
宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。
再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个老师节。
在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!
祝愿你们身心安康愉悦,合家幸福美满!
老师节—————这是一个令人冲动而神圣的日子,因为老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
老师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。
师者,传道、授业、解惑。
老师,多么神圣的字眼。
这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;
社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难,老师是书;
传递文明,老师是桥;
科教兴国,老师是帆。
从入学的第一天开场,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不老师们的栽培与辛苦。
是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
老师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;
老师不是伟人,但老师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
老师职业是崇高的,老师职业是无价的。
有人把老师比做红烛,燃烧着自己,亮堂了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接—班人。
他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,在老师节降临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的老师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。
赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。
拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心别人;
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:
老师,您好。
老师,您的荣耀,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,"
老师"
二字就是您最响亮,最贴切的称号!
感恩老师
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。
我是三二班的学生赵素雅。
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。
那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。
我们班的班主任张老师就是其中的一个。
她,有丰富的表情,一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。
她教会了我许多知识。
我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。
张老师教学生动,感情丰富。
她上的课,时间过得总是很快。
她讲课非常详细,不管是分析例题,还是讲解习题,张老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。
随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……张老师修改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。
不管身份的高与低。
成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们一样的知识。
在生活上,老师就如慈母一样保护我们,假设有哪位同学生病了,她会打关切地问候。
等她(他)病好了,老师会给她(他)讲不懂的地方。
我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;
我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢这样的老师。
张老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时张老师刚来,听到我肚子疼的消息时立即赶来了,她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!
亲爱的张老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您
我的演讲完了,谢谢大家!
老师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造将来的雕塑家。
老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。
文章正文:
取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;
越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真修改作业的身影。
在我心中,最美的人是您:
我亲爱的老师!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后代献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!
不停地燃烧!
您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!
假设没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟繁忙着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的典范。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们亲爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建立着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,假设把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,荣耀熠熠。
您的老师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假设我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。
老师是火种,点燃了学生的心灵之火;
老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
亲爱的老师,您从未在别人面前夸耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;
您的可敬,那么在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!
所有献身荣耀的、神圣的教育事业的老师们!
说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!
纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!
黄昏的校园,安静而祥和。
她——就是我曾经的班主任!
刚进xx的我,总是很早就来到教室,要么复习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。
怎么啦?
“同学们——上课!
”与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:
老师怎么啦?
老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的消沉,眉头间还不时伴随痛苦。
我难以聚精会神,翻开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:
老师终究怎么啦?
是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个淘气大王让她生气啦?
我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。
我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!
“同学们——对不起大家,请你们自习吧!
”大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:
某老师,你休息吧;
某老师,你休息,我会听你话!
课堂一下子变得非常的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。
下课了!
我随着老师的身影去了她的办公室。
“老师,你去看看吧!
我们会好好上课的!
”老师缓缓的说:
“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!
我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!
谢谢你!
也谢谢大家!
同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!
同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?
这就是责任!
老师给我们树立了责任的典范,我们大家都要做有责任的人,可以做到吗?
——yes!
——感谢你,我的班主任!
——感谢你,我亲爱的老师!
——感谢你,在场和不在场的各位老师!
……
——谢谢大家!
尊敬的老师,同学们,大家好!
感恩,富有深入含义的两个字。
以前我并不知感恩,但从我读了一个故事后,我明白了。
在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生,从小父母离异,生活在单亲家底,家境不富
裕,他的外打工,每天五元钱是他的伙食费,衣服没人洗,很脏,身体同样也很脏,但
是教他们语文课的班主任老师,总是在每天放学后,不经意的拉一下他那脏兮兮的手,他在
心底里说要感恩。
有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。
老师选中了小男孩,大家都猜想他会画什么,有的说是火鸡,有的说是蛋糕......,没
想到的是小男孩却在黑板上画了一只手,一只很漂亮的手。
大家又七嘴八舌的讨论起来,有
的说这是老师的手,因为她用这只手教给我们知识;
有的说这是农夫的手,他用这只手喂养
火鸡,但是只有老师知道小男孩的用意上。
从那以后我知道了感恩,感恩,二心,心连心形成感恩。
谢谢!
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