6套打包深圳华文学校小升初第一次模拟考试语文试题Word下载.docx

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4.用下列词语造句

①判断

②掌声

5.根据提示写成语。

描写冬天景象：

________、________

描写孙悟空形象：

描述孔子教育教学思想：

形容一位同学学习专心：

________、________

6.把下面描写桂花的诗句补充完整。

________，郡亭枕上看潮头。

________，夜静春山空。

欲知岁晚在何许，________。

昨夜西池凉露满，________。

7.理解词语

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

篱落：

________。

疏疏：

径：

深：

树头：

未：

阴：

用自己的话说说这两句诗的意思。

________

8.照样子改变句子的叙述顺序,但不能改变句子的意思

例：

我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。

您的年龄和我妈妈差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。

①人类从小草身上得到启示，发明了锯子。

②突然一个洪亮的声音从远出传来。

9.按课文内容填空。

（1）这时候，窗外十分________，________不摇了，鸟儿不叫了，________停在花朵上，________都在听同学们读课文。

（2）树枝在林中________着，绿叶在________簌簌地响，________拍着大手。

（3）________，歌声振林樾。

二、阅读体验

10.阅读下文，回答问题

幸福很小

朋友买了一间房，面积不大，八十个平方不到。

而且是尾房，房间布局不（合适 

合理），采光也不是很好。

我去玩时，朋友和他的太太把我带到露台上。

我看到露台上放了一张桌子，还有一些休闲椅。

朋友把水果、瓜子从房里搬出来，还给我泡了茶。

我坐在阳光里，微风轻拂，惬意极了。

朋友的太太在给一些刚绽了骨朵的花儿浇水，她指着不远处操场上的孩子们说：

“那儿是个幼儿园，你看这些孩子，玩得多开心啊！

”

朋友的太太站在露台上，看着那些孩子，笑意融融的。

从朋友家回来，我似乎知道朋友为什么要买下这间房子了。

一个在都市之中，还能读懂孩子，还能从孩子那儿感受快乐的人，他肯定是一个能把握住幸福的人。

即使这样的幸福很小，小得可以（忽略 

忽视）不计，但他们（竟然 

仍然）把它牢牢抓在了手里。

还有位朋友，在杭州一家贸易公司上班，收入并不高。

大家都劝他换一份工作，但是他却在那家公司一呆就是十年。

说起原因，真的让人不敢相信。

朋友的家在郊区，为了每天能回去，他五年前就购了一辆车，每天上下班有三个小时在路上。

之所以不愿离开那家单位，是因为这家公司有足够的车位，不论他何时到达，车位总不会被停满。

他（竟然 

仍然）是为了一个车位，宁愿放弃其他更好的就业机会，让人百思不得其解。

但他却没有认识到自己的决定是错误的，相反，他的日子过得安安稳稳的。

他喜欢过这种工作在城里，居家在郊区的日子，你能说他不快乐、不幸福吗？

生活是有秘密的，如果你没有接近一个人的心灵和情感，你就不会发现这一切。

原来你以为他们那种是枯燥、毫无乐趣的生活，其实，根本不是你想象的那样。

幸福很小．如果你的心很大，那么幸福就擦肩而过了。

（1）选择文中括号里恰当的词语。

不________（合适 

合理） 

（忽略 

忽视）________不计

（竟然 

仍然）________把它 

（竟然 

仍然）________是为了

（2）写出下列词语的反义词。

惬意——________ 

把握——________

枯燥——________ 

快乐——________

（3）把文中画线的句子改成陈述句。

（4）文中说“从朋友家回来，我似乎知道朋友为什么要买下这问房子了”。

那么，“朋友”为什么要买下这问房子呢？

（5）“我”的另一位“朋友”为了一个停车位宁愿放弃更好的就业机会，你觉得他只是为了一个停车位吗？

他这种决定是错误的吗？

（6）用“——”画出文中点明主旨的句子，并说说你对这句话的理解。

11.阅读下文，回答问题。

鹬蚌相争

赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：

“今者臣来，过易水。

蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。

鹬曰：

‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！

’蚌亦谓鹬曰：

‘今日不出，明日不出，即有死鹬！

’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。

今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。

故愿王之熟计之也！

”惠王曰：

“善。

”乃止。

【注】①方：

刚刚。

②曝：

晒。

③箝：

同“钳”，把东西夹住的意思。

④禽：

同“擒”，捕捉，抓住。

⑤弊：

弊病；

害处，这里指疲弊的意思。

（1）试着翻译下面的句子。

两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

（2）根据短文内容填空。

苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌，把________国比成了渔者。

（3）苏代讲这个故事的目的是什么？

12.阅读下文，回答问题

竹筏泛舟九曲溪

“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。

”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。

他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。

现在我站在九曲溪边了。

岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。

九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。

我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。

艄公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。

我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。

环视四周，陡峭的壁崖直上青天，偶在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！

竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：

“我给你们唱个歌吧。

”随即自唱起来。

我听不懂歌词，却能听出他对这山水，这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着……

不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。

艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。

我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。

现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片……

（1）“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。

”中“白”的意思是（ 

）

A．雪花或乳汁那样的颜色 

B．空的，没有加上其他东西的

C．没有成就的，没有效果的 

D．没有付出代价的

（2）短文从________、________、________三方面描绘了九曲溪的特点，写出了九曲溪给游人带来了无限的情趣。

（3）作者通过泛舟九曲溪有了怎样的感悟？

摘抄文中的句子。

（4）短文中最后一句话的深刻含义是什么？

三、习作

13.最近，你有没有特别想写的内容?

比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以，要注意把内容写具体，把句子写通顺。

参考答案

一、基础扫描

1.īng；

ăn；

ǔ；

ān

2.坚强；

倔强；

贝壳；

地壳；

裂缝；

缝衣服

3.座；

坐；

座；

连；

年

4.①判断一下这个答案是否是正确的？

②教室里响起热烈的掌声。

5.冰天雪地；

白雪皑皑；

千变万化；

神通广大；

不耻下问；

教学相长；

专心致志；

深思钻研

6.山寺月中寻桂子；

人闲桂花落；

唯说山中有桂枝；

桂花吹断月中香

7.篱笆；

稀疏；

小路；

深远；

树枝头；

没有；

树荫；

稀疏的篱笆旁边，有一条小路深向远方。

树上的花已经落了，但树叶还不茂密。

8.①从小草身上得到启示，人类发明了锯子。

②突然从远出传来一个洪亮的声音。

9.

（1）安静；

树枝；

蝴蝶；

好像 

（2）互相碰触；

狂风里；

雷云 

（3）牧童骑黄牛

二、阅读体验

10.

（1）合理；

忽略；

仍然；

竟然

（2）难受；

放弃；

丰富；

伤心

（3）他喜欢过这种工作在城里，居家在郊区的日子，你不能说他不快乐、不幸福。

（4）房子虽小，但每天能感受孩子们的快乐，会觉得幸福、温馨，所以决定买下来。

（5）不是，因为他不只是为了一个停车位，而是为了每天能与家人团聚，享受家庭带来的快乐。

（6）幸福很小，如果你的心很大，那么幸福就擦肩而过了。

一个人不仅要追求物质上的满足，更要追求精神上的满足，才会真正幸福。

11.

（1）鹬和蚌都不肯相让，渔夫看到了，就把它俩一齐捉去了。

（2）燕；

赵；

秦

（3）劝赵国不要攻打燕国。

12.

（1）C

（2） 

浅（九曲溪的水，不深）；

清（清清的）；

急（不知不觉 

中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了）

（3） 

我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会遇到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。

（4）最后一句“然而，珍藏在我心中的不只是一张相片……”的深刻含意是要懂得怎样去生活，更要把握自己，要懂得克服困难，向自己的目标前进。

三、习作

13.略

一、基础部分

1.在括号里填上合适的量词。

一________贺卡 

一________信 

一________电子邮件

一________小村庄 

一________网站 

一________电脑

2.选择正确的解释。

我们要讲究卫生，减少疾病。

疾：

_____

A. 

疾病。

B. 

痛恨。

C. 

急速；

猛烈。

3.选词填空

外国人曾经（ 

）地说中国没人能修京张铁路。

在詹天佑的主持下，京张铁路提前两年修筑成功，这件事给（ 

）中国的外国人一个有力的回击，使他们再也不敢（ 

）中国人。

轻视 

轻蔑 

藐视 

藐视 

轻视

4.下面说法正确的一项是（ 

）

“舍本逐末”这个或语告诉我们：

舍去了根本的东西就会落后。

小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。

“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。

D. 

《儒林外史》是四大名著之一。

5.解释句中划线的词。

①只要身上有白点，白刷不要钱。

白刷：

________

②完了，师傅露馅儿了。

他怕师傅难堪，不敢说

露馅：

③你以为师付的能耐有假吗?

能耐：

6.读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。

西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

同学们都兴奋地说：

“这次活动真是太有意义了。

7.将下面的句子改成反问句。

中国那时候已经有了自己的工程师。

8.我会填。

________擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

________君须记，________橙黄橘绿时。

9.写出下列句子中破折号的作用（选序号）。

A．解释说明 

B．声音的延长 

C．说话的中断或停顿 

D．标志转折

（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!

（ 

（2）我们跟着老师念：

我——是——中国人。

（ 

（3）青藏铁路从格尔木起步，跨过昆仑山，到达雪域圣城二拉萨。

（4）40