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“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:
‘礼多人不怪’嘛。
”(94年全国)
“俗话说”同后面引文衔接紧密,无须停顿,所以冒号应该删去。
9、同一句子误用两层冒号
开班会时,班主任正式向全班同学宣布:
学校这次征文比赛确定了两个主题:
一是支持奥运,二是抗震救灾。
(08年湖北)
同一个句子中,一般只能使用一个冒号,否则会层次不清、提示混乱。
应将第一个冒号改为逗号。
10、引语中间插入“某某说”误用冒号
“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其它人员时说:
“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。
”(08年江西)
引语中插入“某某说”,其后只能用逗号,不能用冒号。
冒号作用是提示下文,用了冒号,前面的引文就没有着落了。
11、直接引语句末点号误放在引号外
“真不是和你说着玩,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事情准能完成”。
(04年湖北)
直接引语是完整的引用,所以最后点号放在后引号内,改为“……准能完成。
”
12、间接引语后引号内误写点号
以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难卖寸光阴。
”这句话的真正含义。
间接引语用于句中作句子成分,语法作用相当于一个词,引语后引号内不用点号,应删去“光阴”后的句号。
13、非着重论述对象或特殊含义词语误用引号
当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
(97年全国)
“海尔-波普”非着重论述对象或特殊含义词语,不用引号。
另外,以地名命名的路、站、工程等均不用引号。
14、非书名、篇名、报纸名、刊物名误用书名号
对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。
(04年全国Ⅰ)
测试、专栏、活动、节目、栏目、主题、文件种类均非书名、篇名,不用书名号。
句中书名号应改为引号。
15、解释句中部分内容的句内括号未紧贴被解释的内容
站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
括号内容是解释“教室”的,位置应紧贴“教室”一词。
16、已用了起解释说明作用的破折号,又误用括号
有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。
它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。
(04年浙江)
破折号、括号作用重复,去掉其中之一。
17、补充性话语误用括号
出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:
务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
括号内语句并非注释性文字,而是很重要的补充性话语,不应放入括号内,应将括号去掉,在“地址”后加逗号。
18、表示总分关系的句子误用了表示说明注释的破折号
今天的晚会有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。
破折号表示说明或注释时,说明或注释的内容可以删除;
冒号表示总分关系,分说的内容不能去掉。
此句破折号应改为冒号。
19、表示说话的断断续续误用破折号
“爸爸马上要带我去美国读书了——我——我以后有可能不来学校了——再——再见啊。
”她有些不知所措。
破折号表示声音延续,而省略号表示说话断断续续。
句中的破折号应全变为省略号。
20、句中有“等”、“等等”或相当于“等等”的语句而误用省略号
在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其它野兽的叫声,已经习以为常。
(07年湖北)
“其它野兽”相当于我们常说的“等”、“等等”,与省略号都可表示列举的省略,一般可互相替换,只用其一即可,但此处以去掉省略号为宜。
标点符号
常见标点符号误用例谈
1.非疑问句误用问号
例:
我不知道这条路谁能走通?
但我一定要坚定不移地走下去。
“这条路谁能走通”虽然有疑问词,但它是“不知道”的宾语,整个句子是一个动宾结构的陈述句,故不能用问号。
2.倒装句中问号误前置
到底去还是不去?
我的小姑奶奶。
这是一个倒装句,“我的小姑奶奶”是全句的主语。
凡是倒装句,问号应置于句末,才能准确地表达出疑问或反问语气。
不能一看到发问便加问号。
3.分句之间误用顿号
浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。
这里实际上是三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。
“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。
凡是联合词组,最后一个成分后面,不能用顿号。
4.联合词组不同层次的词语之间误用顿号
上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新的剧目。
“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次,它和“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”组成联合词组,又是一个层次,不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。
第二层次应改为逗号。
5.连词前面误用顿号
观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
“或”是连词。
在不表并列关系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”,均不能用顿号。
可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。
6.概数中间误用顿号
她看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
“十七八岁”是邻近两个数字连用,表示大概年龄。
既然是概数,就不能用顿号。
7.集合词语中间误用顿号
这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。
“公安干警”是集合词语,“干”指“干部”,“警”指“警察”。
集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。
8.句中没有逗号径直误用分号
打好这一仗的关键是:
一要发动群众;
二要找准目标;
三要速战速决。
顿号、逗号、分号、冒号虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。
应先用停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能乱了秩序。
只有在“分行列举的各项之间”才能直接用分号。
9.句子中已用句号再误用分号
一、学习贵在自觉。
要有笨鸟先飞的精神,自我加压;
二、学习贵在刻苦。
要有锲而不舍的精神,持之以恒;
……
句号是句末点号,分号是句内点号。
既然已用句号,表明整个句子已经结束,再用分号,便显得不伦不类了。
或者句号改为逗号(同时去掉一、二、),或者分号改为句号(可保留一、二、)。
10.冒号后面提示范围不清
毛泽东有两句诗:
“独有英雄驱虎豹,更无豪情怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。
其实不然。
这里提示的只是两句诗。
或者将冒号改为逗号,或者将引号后的逗号改为引号内句号。
11.句中短暂停顿误用冒号
本市文坛三位女杰:
王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
“三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组,中间只需要短暂停顿,不必用标点符号。
如果一定要用,只宜用破折号,用“王安忆、王小鹰、程乃珊”来解释说明“三位女杰”。
12.同一句子中用两处误冒号
晚上开大会,张书记宣布:
厂里要实行两项改革措施:
一是持证上岗,二脱产培训。
“宣布”后面用了冒号,“措施”后面也用了冒号:
这是不符合标点符号使用习惯的。
在同一个句子里,冒号一般只能用一个,否则便面目不清。
两个冒号中应改一个为逗号。
13.引语中间“某某说”后误用冒号
“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:
“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。
凡是在一段引语的中间插入“某某说”,这“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号。
冒号在这里的作用是提示下文,用了冒号,前面的引文便没有着落了。
14、直接引语句末点号误放在引号外
15、间接引语后引号内误写点号
16、非书名、篇名、报纸名、刊物名误用书名号
17、解释句中部分内容的句内括号未紧贴被解释的内容
18、已用了起解释说明作用的破折号,又误用括号
19、补充性话语误用括号
20、表示总分关系的句子误用了表示说明注释的破折号
21、句中有“等”、“等等”或相当于“等等”的语句而误用省略号
标点符号训练题
1.下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是(
)
A.解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
B.造成这种事故的原因,公司领导认为主要有两个:
一、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,不抓安全;
二、具体操作人员违反安全操作规程。
C.在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常。
D.大妈常抱怨自己的记性不好:
“我现在有一个毛病,就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼呢,还是要下楼。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(
A.一场名为“相约文博会·
爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。
B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?
C.老人拿到医疗救助金后感动地说:
“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!
还得活一阵子呢。
D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:
一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
3下列标点符号的运用,有错误的一项是(
A.吉化公司双苯厂上空腾起蘑菇云的那一刻,解振华并未意识到:
他的政治生涯会因此突变。
B.零售业首当其冲,在家福尔、沃尔玛们攻城略地势如破竹之时,处境艰难的民营商业愤而抛出“过度开放论”,忡忡忧心一时弥漫零售业。
C.有人质疑,“电子警察”起到的作用仅仅是“编外罚款机”,并未造成“以罚代管”的不良执法氛围,交通管理不能“一罚了之”。
D.世博会拒绝“标志性建筑”的理论,对那些有着浮躁冲动心理的城市领导者和建设者来说,是一面镜子;
更是一种警惕,具有标志性意义。
4下列句子中,标点符号使用不正确的是(
A.这首诗将两种相对立的行为——“离别”与“相逢”、两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列,表现了爱情的美好与纯真,引发了人们的强烈共鸣。
B.有一个面对新闻专业学生关于“范长江是谁”的知识测验,有学生回答:
范长江是小品演员,并且不止一个学生这么回答。
看到这样的笑话,我感到悲哀。
C.春雪也叫桃花雪。
一来时,桃花儿开,雪花儿也开,天花地花竞相开;
二来呢。
大朵的雪花儿平平仄仄的落下来,人们看得有些恍惚,一时分不清哪是桃花儿,哪是雪花儿。
D.冯友兰先生的“人生境界说”是他哲学思想中最为珍贵的一部分。
“……人所可能有的境界,可以分为四种:
自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。
”(冯友兰《论人生的境界》)
5下列各句中标点符号使用正确的一项是(
A.郎咸平说:
“购买者在某些场合下,会把下岗职工推向社会,而改革结果是他们得到了国有资产。
这就是经济学家一针见血指出的‘改革利益属于少数人,而改革的成本由社会承担’(12月5日《北京现代商报》)。
B.郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理的缺陷——即审批权力配置不科学、制约不合理、运行不公开、监督不到位。
C.中外记者都急于了解“防御性国防政策”和“积极防御的军事战略”两者是什么关系?
该如何理解当前中国的国防政策本质?
D.山东花生油、优质豆油……价格均有小幅上涨,原因有三个:
一是油菜籽涨价影响了食用油价格;
二是民工返城、学生返校增加了食用油需求;
三是铁路货运提价增加了运输成本。
6下列各句中,标点符号使用正确的一组是(
A.近几年,天津市曲艺团创作了一批优秀剧目:
如话剧《望天吼》、京剧《妈祖》、评剧《凤阳情》等。
B.清高是褒义词,但也不算很高的评价,然而古人评定清高却又是相当严格的,说严格却又滑有明确的标准,因而相当模糊。
C.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)。
D.一些美国公司正在要求华盛顿就中国“非法的”贸易行为展开调查,并限制中国向美国销售家具。
请愿方是佛朗克先生的一个长期的客户——设在纽约的胡克家具公司。
7.下列句子中标点符号的使用正确的一项是(
A.7月29日,一篇题为《奇虎离职老员工的告白》的帖子频繁出现在各大论坛,爆出“奇虎暗中搜集用户的隐私数据”等种种问题,迅速吸引了数十万的点击量和回帖。
B.外交部副部长何亚非在记者会上同样以英语指责说,美国谈判代表斯特恩的有关言论“缺乏常识”,而欧盟准备为穷国提供的减排资金微不足道,“我怀疑他们的诚意”。
C.大陆海协会会长陈云林将于今天抵达台中,两岸两会(台湾海基会、大陆海协会)。
四度协商明天正式登场,四项经贸类的“基础建设”性质协议,如无意外将在明天签署。
(《联合早报》)
D.在应对气候变化问题上,中国对自身的角色和策略似乎早有清晰的定位:
继续深藏守拙、韬光养晦,结果只会闷声吃亏、被动挨打。
自己超然于发展中国家之外,不站出来为它们主持公道,自己就会失道寡助、孤立无援。
8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.京剧的生态环境,包括传统审美观念、表现手段等如今已发生了巨大变化;
而京剧艺术在多年探索、实践中,也积累了丰富经验、获得了新的活力。
B.从确立教育优先发展战略,到实施科教兴国战略,再到人才强国战略……我国教育实现了一次次历史跨越,为经济发展和社会进步奠定了坚实基础。
C.去都江堰,一进入成灌高速公路,“上善若水”的巨型横幅扑面而来,这是指水吗,是褒扬都江堰吗,还是借水喻人,弘扬一种文化精神?
D.近几年的名人故里之争,让大家看得眼花缭乱。
正如一网友所言,“伏羲东奔西走,黄帝到处安家,女娲遍地开花,诸葛四处显灵。
9.下面各句中,标点符号使用正确的一句是(
A.“我认为有关全运会跳水比赛‘金牌内定’的说法是不负责任的,也是毫无根据的。
”李桦说,“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。
B.平庸社会尊奉着一条可怕的生存准则:
谁也不能突出。
如果你想比别人多动,多干,多拥有,那就甭指望有好日子过。
C.目前,多家机构预测2009年10月份全国CPI同比降幅将继续大减(消费者物价指数),进一步向正值靠拢。
而济宁市的物价涨幅将继续正增长,但涨幅处于平稳状态。
D.近来,各地接连暴发甲型H1N1型流感疫情,卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点:
一是不要怕;
二是不要掉以轻心;
三是不信谣。
10.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(
A.为庆祝澳门回归祖国十周年,《澳门你好》大型文艺晚会于12月2日至4日一连三晚在澳门演出,场场座无虚席。
B.面对赤壁古战场,苏轼感慨万千,唱出“大江东去”;
依据历史记载,杜牧借古讽今,吟成《阿房宫赋》。
C.《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·
项羽本纪》,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能找到《史记》?
学校图书馆的书太少了。
D.李煜的词“问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象。
标点答案:
1.C(C去掉省略号。
)2A(B项误用问号,应改为句号。
C项误用叹号,应改为逗号,“并不可怕”后面宜用句号。
D项把“工作人员”后面的逗号改为句号。
3.D(“是一面镜子”与“更是一种警惕”之间是递进关系,不能用分号断开。
4B(冒号应管到句末,但B项中“并且不止一个学生这样回答”不属于学生回答的内容,故“小品演员”后面的逗号应改为句号。
其它项无错误)(ACD三句应分别注意破折号、分号和句外括号的用法)
5.A(B“——”“即”只能保留其一;
“、”号应改为“,”号;
C“?
”应为“,”号;
D“……”使用不当,“;
”号应为“,”号。
6.D(A.句中的冒号应为逗号,B.“相当严格的”后应用分号,C.句号应加在“不能摊开纸搞‘即兴’”后。
7B(A书名号应该改为引号C句内括号内末尾不用任何点号D“被动挨打”后面的句号改为分号)
8.B(A项“丰富经验”后的顿号改为逗号;
C项在两个“吗”后加问号;
D项句号应在引号外。
92.B(A项,句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,是独立引用;
C项,括号应该紧挨着被注释的“CPI”;
D项分号错,应为逗号,因为“一是……”“二是……”两分句内部没有逗号,所以它们中间用分号则属于越级使用)
10.B.(A.“澳门你好”应该用引号;
C.问号应改用句号;
D.去掉引文的句号,引号后可用逗号。
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