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学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。
好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。
对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!
劣势盘点:
感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。
好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。
我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和photoshop大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。
我的性格:
开朗、活泼、外向型且极度好强。
兴趣爱好很广泛:
音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。
我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,it事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。
学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。
专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的it行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!
解决问题
现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。
我也相信有了兴趣才能学得好。
对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。
对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。
职业取向
我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较前卫的女生。
整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。
结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。
目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。
根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。
因此,我做了这样的规划
aXX年~XX年取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。
bXX年~XX年修读动漫学院并正式工作、适应工作。
在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:
到底要从事哪一种工作。
cXX年~XX年为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。
工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。
dXX年~2024年用XX年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。
e2024年~2027年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来XX年自己要干什么。
f2027年~2037年再用XX年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。
然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。
接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。
职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。
无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。
在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。
随时随地,谨记:
吸收、吸收、再吸收!
只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!
加油!
闫娜!
挑战自己!
挑战未来吧!
数字媒体艺术专业大学生职业生涯规划书
一、前言
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。
然而,身为大学生的我们却没有认识到这一点,在一天天的消磨大好时光。
人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
有了目标,才会有动力。
二、自我认知
职业兴趣:
我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。
只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。
现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是影视后期方面的工作。
职业能力:
遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。
职业价值观:
我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。
影视艺术技术是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;
制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。
综合评价:
自身优点:
(一)工作方面:
责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。
(二)学习方面:
自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。
(三)生活方面:
喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。
自身缺点:
有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。
数字媒体艺术:
综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。
做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰;
凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳;
虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。
在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。
二、职业分析
家庭环境分析
家里的经济状况属于中等,从小的生活也没有太多的担忧,与别人不同一点,我是和我们家一起成长的,从什么都没有,到什么都不缺。
家庭对我个人的职业并无多大影响。
与我最大的影就是父母的经历父母从十几岁就开始了四处打工,各种各样的工作都一一做了遍,经历和所悟的东西都有了自己的认识。
学校环境分析
北京联合大学广告学院的数字媒体艺术专业具有多年传统,数字媒体艺术又是现在社会还未认可的专业
社会环境分析就业形势
处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。
xx规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。
有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。
但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。
一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。
此外还有就业观念须转变的问题。
据称有一定的能力,熟练使用后期制作软件人才不难找到工作。
最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上较大的影视公司工作经历或优秀应届毕业生。
而具备影视后期制作、动画制作、平面设计等方面的知识,能在影视后期部门从事影视后期工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。
数字媒体艺术职业环境分析
数字媒体艺术那当然就是艺术类专业,与我们一般理解的、传统意义上的艺术所不同的,只是这个专业的定位在学科领域有一定的交叉和细化,是关于媒体领域的,表现方式为数字化的,也就是换笔了的艺术类专业。
在国家XX年的学科目录中,数字媒体艺术专业属于艺术学的1305设计学(可授艺术学、工学学位)。
这的确是一个新专业,她充分体现了社会分工的细化、融合和时代的进步与发展。
事实上,当我们从工业社会迈进信息社会门槛的时候,艺术家与科学家都不约而同地猛然发现,艺术与科学竟然同处一个载体中,以至于达到密不可分的程度。
这种密不可分的现象,几乎遍及艺术与科学的任何一个领域,舞蹈、音乐、绘画、戏剧、影视一切都离不开新技术,有了新技术,传统的艺术形式才更加绚丽多彩。
艺术需要借助科学技术来塑造形象,创造更新、更奇、更异的艺术效果;
科学也同样需要调动一切艺术手段,证明和推销自己的新技术,依赖艺术无边的想象来创新。
信息社会为艺术与科学的结合,提供了更广阔的天地;
艺术与科学也在这个广阔的新天地里,上演着更加引人入胜的一幕。
数字媒体艺术专业应运而生,她理所当然地走在了艺术与科学携手的最前沿。
三、职业目标
想进入电视台,现在大一已经开始准备了电视台必备的一些软件的学习、和大二会争取一些电视台的实习机会。
可能会去新疆电视台或者四川电视台(成都电视台),这些电视台进行实习。
大三的实习期,希望我能在大二的实习里收获到不少经验,大三的实习期会让工作走上正轨。
职业发展路径
影视后期制作是一个后期处理的工作我会渐渐的熟悉节目流程与需求,走向编导的一个位置。
具体路径
员工初级小员工中级员工高级编导
四、计划实施
短期计划(本科生或研究生阶段)
时间跨度
XX-XX
本期目标主要目标:
党课毕业
电脑初级软件的熟悉运用
英语四级的准备
电脑软件更加熟练,可以独当一面做影视后期制作,创意。
考英语四级的考试
大一下半学期,
争取在学生组织到部长的位置。
在班级里有担当班长的职位。
假期可以进行课外有关电视台里的实践活动
大二上学期,尽量争取到学校的创意工作室任职,累计经验。
预计成功入党、准备考研。
大二下半学期,
人脉和实力得到巩固。
假期可以出去旅行,换一种眼界和心境
大二下半期,领导能力、组织能力、处理危机能力的提高总结。
具备就业能力之后。
在图书馆准备考研。
计划内容
影视后期专业,考研的心理咨询师专业
中期计划(毕业后五年)
本期目目标毕业可以在电视台实习毕业后第五年时要达到从实习转正
细分目标
毕业后第一年要熟悉电视台后期制作的规律和节奏
第二年要胜任电视台的后期流程工作
第三年要成为别人无法代替的一个工作者。
长期计划(毕业后十年或以上计划)
本期目标
要稳定的生活,需要转换工作,有电视台工作变为一个心理咨询师如退休时要达到挚友不多知己一个
咨询师变为一个大型的咨询所
出去旅行
写书
六、评估调整
(一)评估的内容:
职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。
沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。
(二)评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
(三)规划调整的原则:
对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。
力争达到客观真实。
七、结束语
中国人常说,尽人事,听天命。
对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;
对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。
要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。
在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。
这样,才能赢得收获。
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- 艺术 职业生涯规划