高中化学第三单元物质的检测实验33植物体中某些元素的检验练习新人教版Word格式文档下载.docx
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A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨
B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦
C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦
D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩
B
茶叶灼烧在坩埚中进行,需要酒精灯、坩埚、三脚架和泥三角等,A不符合题意;
容量瓶是用来配制一定物质的量浓度溶液的,不能用来稀释,B符合题意;
过滤用到漏斗、玻璃棒、烧杯等仪器,C不符合题意;
检验铁离子一般用KSCN溶液,因此需要试管、胶头滴管和KSCN溶液,D不符合题意。
本题考查茶叶中铁元素的检验方法的设计,熟练掌握化学实验基本操作是解题的关键。
4.有一种白色粉末由等质量的两种物质混合而成,分别取适量该白色粉末置于三支试管中进行实验。
①逐滴加入6mol·
L-1盐酸,同时不断振荡试管,有气泡产生,反应结束后得到无色透明溶液
②加热试管中的白色粉末,试管口有水滴凝结
③逐滴加入6mol·
L-1硫酸,同时不断振荡试管,有气泡产生,反应结束后试管中还有白
色不溶物
下列混合物中符合以上实验现象的是( )
A.NaHCO3、AgNO3B.BaCl2、MgCO3
C.NH4HCO3、MgCl2D.CaCl2·
6H2O、Na2CO3
A、根据实验
(1)加入盐酸会有白色沉淀生成,故A错误;
B、根据实验
(2)加热时没有水生成,故B错误;
C、根据(3)逐滴加入6mol•L-1硫酸,没有白色不溶物,故C错误;
D、硫酸钙微溶,逐滴加入6mol•L-1硫酸留下的白色不溶物硫酸钙,故D正确.
本题为选择型推断题,做题时也可以从选择项入手进行验证,逐项判断跟题干中各个条件是否吻合.
5.有一瓶无色溶液,可能含有Na+、K+、Al3+、Mg2+、NH
、Cl-、SO
、HCO
、MnO
中的几种。
为确定其成分,进行如下实验:
①取少许溶液,逐渐加入过量的Na2O2固体,产生无色无味的气体和白色沉淀,且白色沉淀逐渐增多后又部分溶解;
②另取部分溶液,加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生;
③用洁净的铂丝蘸取原溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察到黄色火焰。
下列推断正确的是( )
A.肯定有Na+、Al3+、Mg2+、SO
B.肯定有Na+、Mg2+、Al3+、Cl-
C.肯定没有K+、HCO
D.肯定没有K+、NH
、Cl-
A
该溶液是无色溶液,则一定不会含有高锰酸跟离子:
①取部分溶液,加入过量Na2O2固体,过氧化钠先是和水反应生成氢氧化钠和氧气,产生无色无味的气体是氧气,一定不是氨气,说明不含铵根离子;
白色沉淀逐渐增多后又部分溶解,则沉淀的成分是氢氧化镁和氢氧化铝,则证明其中一定含有镁离子和铝离子,一定不含有铵根离子、碳酸氢根离子(和铝离子不共存);
②取部分溶液,加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,和硫酸根离子反应生成白色不溶于硝酸的白色沉淀是硫酸钡沉淀,证明一定含有硫酸根离子;
③用洁净的铂丝蘸取原溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察到黄色火焰,说明是钠元素的性质,原溶液中含有钠离子;
综上所述:
原溶液中一定不含:
NH4+、HCO3-、MnO4-;
一定含有:
Na+、Al3+、Mg2+、SO42-;
不能确定的是K+、Cl-;
故选A.
本题考查学生常见离子的检验方法,可以根据所学的知识来回答,难度不大.
6.有关下列化合物的说法不正确的是( )
A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应
B.1mol该化合物最多可以与3molNaOH反应
C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体
该有机物分子中含有碳碳双键,故可以与Br2发生加成反应,又含有甲基,故可以与Br2在光照下发生取代反应,A项正确;
一个酚羟基可消耗一个NaOH,两个酯基可消耗两个NaOH,故B项正确;
苯环可以催化加氢,碳碳双键可以使酸性KMnO4溶液褪色,故C项正确;
该有机物中不存在羧基,故不能与NaHCO3溶液反应放出CO2气体,D项错误。
本题考查有机化合物的官能团的结构与性质,熟练掌握有机化合物的官能团的性质是解题的关键。
7.苯甲酸(C6H5COOH)和山梨酸(CH3—CH=CH—CH=CH—COOH)都是常用的食品防腐剂,下列物质中只能与其中一种酸发生反应的是( )
A.金属钠 B.氢氧化钠
C.溴水D.乙醇
C
苯甲酸(C6H5COOH)和山梨酸(CH3—CH=CH—CH=CH—COOH)都是有机酸,它们共同具有的官能团是羧基(—COOH),所以由羧基所引起的反应两者都能够进行。
两者不同的基团将引起两者不同的反应,山梨酸分子中存在碳碳双键,能够和溴水发生加成反应,苯甲酸中的苯基不具有典型双键所具有的加成反应性能,不能与溴水反应。
本题考查有机化合物的羧基和碳碳双键的结构和性质。
8.已知柠檬醛的结构简式为:
,根据所学知识判断,下列说法中不正确的是( )
A.可使酸性KMnO4溶液褪色
B.能发生银镜反应
C.与乙醛互为同系物
D.被催化加氢的最后产物是C10H22O
分析柠檬醛的结构,其官能团有醛基和碳碳双键,它可以使酸性KMnO4溶液褪色,A项正确;
醛基能被弱氧化剂氧化,B项正确;
其结构简式不符合饱和一元醛的通式,和乙醛不是同系物,C项错误;
其发生加成反应时,碳碳双键和醛基都可以加成,生成的饱和一元醇的化学式为C10H22O,D项正确。
分析柠檬醛的结构,其官能团有醛基和碳碳双键,根据含有的官能团的性质进行分析判断即可。
9.区别棉织品与毛织品最简单的方法是( )
A.放入稀硫酸中,加热水解
B.放入氢氧化钠溶液中,加热水解
C.滴上浓硝酸,看是否变黄
D.取一丝灼烧,看是否“起球”,是否有烧焦羽毛的气味
毛织品的主要成分是蛋白质而棉织品的主要成分是纤维素,前者灼烧会产生烧焦羽毛的气味而后者没有,故答案为D。
需要说明的是,只有结构中含有苯环的蛋白质遇浓硝酸才会变黄色。
本题考查蛋白质和纤维素的鉴别方法,熟练掌握蛋白质和纤维素的结构与性质是解题的关键。
10.只用水就能鉴别的一组物质是( )
A.苯、乙酸、四氯化碳
B.乙醇、乙醛、乙酸
C.乙醛、乙二醇、硝基苯
D.苯酚、乙醇、甘油
根据物质是否溶于水及比水轻或重来鉴别。
B中三种物质均溶于水;
C中前两种物质也均溶于水;
D中后两种物质均溶于水。
只有A中乙酸溶于水,苯和四氯化碳均不溶于水,且苯比水轻,四氯化碳比水重。
本题考查多种有机化合物的鉴别、只用一种试剂鉴别多种物质的方法。
11.检验溴乙烷中是否有溴元素,主要的实验方法是( )
A.加入氯水后振荡,看水层里是否有棕红色的溴出现
B.加入硝酸银溶液,再加稀硝酸,观察有无浅黄色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共热,冷却后加硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共热,冷却后用过量稀硝酸中和过量的碱后,再加硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀生成
卤代烃分子中的卤素原子是以共价键与碳原子结合的,分子中不存在卤素离子,但可以通过水解反应生成相应的卤素离子,然后用稀硝酸中和过量的碱后,再加AgNO3溶液检验卤素离子的存在。
本题考查卤代烃中卤素原子的检验,注意实验操作过程以及溶液的酸碱性是解题的关键。
12.一定量的某有机物溶解于适量的NaOH溶液中,滴入酚酞,溶液呈红色,煮沸5min后,溶液颜色变浅,再加入盐酸显酸性,沉淀出白色晶体。
取少量晶体放到FeCl3溶液中,溶液呈紫色,则该有机物可能是( )
A.OHCOOCH3B.CH2OHCOOCH3
C.OHCOOHD.COOHCOOCH3
有机物能溶于NaOH溶液,说明该有机物可能含有酚羟基或羧基。
溶液中加入酚酞呈现红色,加热煮沸后溶液颜色变浅,说明可能是酯水解生成的酸中和了NaOH,使溶液碱性减弱,则C中物质不合题意。
水解后的产物可与FeCl3溶液作用呈紫色,说明水解产物中含有酚羟基,因此只有A满足题意。
本题考查检验有机化合物的官能团的性质的操作过程,熟练掌握有机化合物的官能团的结构和性质是解题的关键。
13.甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃,下列物质中,不能用来鉴别二者的是( )
A.水 B.溴水
C.溴的四氯化碳溶液D.酸性高锰酸钾溶液
A
乙烯能使溴水、溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能使这些物质褪色,而水不能用来鉴别二者。
本题考查简表甲烷和乙烯的方法,熟练掌握乙烯以甲烷的结构的不同和性质的区别是解题的关键。
14.下列各组物质中不易用物理性质区别开的是( )
A.苯和四氯化碳B.酒精和汽油
C.氯化铵和硫酸铵晶体D.碘和高锰酸钾固体
A中两种物质均不溶于水且苯的密度比水的小,而四氯化碳的密度比水的大;
B中酒精可溶于水而汽油不溶(或利用二者的气味不同来鉴别);
C中两种物质均溶于水且均为无色晶体,不易区别开来;
D中碘具有升华性而高锰酸钾没有。
本题考查利用物理方法区别两种物质的判断,熟练掌握物质的物理性质是解题的关键。
15.下列文字表述与反应方程式对应且正确的是( )
A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素:
Br-+Ag+===AgBr↓
B.用醋酸除去水垢:
CaCO3+2H+===Ca2++H2O+CO2↑
C.利用腐蚀法制作印刷线路板:
Fe3++Cu===Fe2++Cu2+
D.实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯:
+Br2
+HBr
溴乙烷中没有溴离子,所以不能直接用AgNO3溶液检验其中的溴元素;
B选项中的醋酸为弱酸,应写化学式;
C中电荷不守恒;
所以答案为D。
本题有机化合物的结构与性质,熟练掌握化学反应原理是解题的关键。
16.某物质中可能含有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四种物质中的一种或几种,在鉴定时有下列现象:
①有银镜反应;
②加入新制Cu(OH)2悬浊液沉淀不溶解;
③与含酚酞的NaOH溶液共热发现溶液中红色逐渐消失至无色。
下列判断正确的是( )
A.有甲酸和甲酸乙酯
B.有甲酸乙酯和甲醇
C.有甲酸乙酯,可能有甲醇
D.有甲酸和乙酸,可能有甲酸乙酯
①能发生银镜反应,说明有含—CHO的物质,即可能有甲酸、甲酸乙酯;
②加入新制Cu(OH)2悬浊液沉淀不溶解,说明无羧酸,即一定没有甲酸、乙酸;
③与含酚酞的NaOH溶液共热发现溶液中红色逐渐消失至无色,说明含有甲酸乙酯,但可能有甲醇。
本题考查官能团的性质、有机化合物的鉴别等,题目难度不大,熟练掌握有机物的官能团的性质是解题的关键。
17.下列各组物质,可用一种试剂加以区别的是( )
①四种无机溶液:
NaAlO2、AlCl3、K2CO3、Na2SiO3
②四种白色粉末:
(NH4)2SO4、NH4Cl、Na2SO4、NaCl
③四种有机溶液:
乙醛、乙酸、甲酸、乙醇
④四种有机物:
苯、四氯化碳、己烯、无水醋酸
A.只有①② B.只有③④
C.只有①②④D.全部
①~④分别用盐酸、Ba(OH)2溶液、新制Cu(OH)2悬浊液[Cu(OH)2溶解的是乙酸、甲酸,不溶解的是乙醛、乙醇,再加热至沸腾,产生红色沉淀的是甲酸、乙醛]、溴水加以鉴别。
本题考查多种物质鉴别的操作方法和步骤,熟练掌握化学物质的性质是解题的关键。
18.以下实验或操作不能达到目的的是( )
A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳
B.用氢氧化铜粉末检验尿糖
C.用石蕊试液检验乙酸和乙醇
D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象
苯与溴水分层且苯在上层,乙醇与溴水互溶,四氯化碳与溴水分层且四氯化碳在下层,可以鉴别,A可以达到目的;
检验葡萄糖,应用新制的氢氧化铜悬浊液,加热检验,而不是用氢氧化铜粉末,B错;
乙酸具有酸性,乙醇没有酸性,可用石蕊试液检验,故C能达到目的;
淀粉溶液是胶体,可用丁达尔现象检验,故D能达到目的。
本题考查常见物质的检验方法,熟练掌握物质的性质是解题的关键。
19.下列实验能达到目的的是( )
A.用溴水鉴别苯和正己烷
B.用BaCl2溶液鉴别SO42-和SO32-
C.用浓HNO3与Cu反应制备NO2
D.将混有HCl的Cl2通入饱和NaHCO3溶液中除去HCl
A项中苯和正己烷都能萃取溴水中的溴,两者的密度都比水小,故不能鉴别;
B项中BaSO4和BaSO3都是难溶于水的白色沉淀,故不能鉴别;
C项中Cu和浓HNO3在常温下剧烈反应生成NO2,能达到目的;
D项中饱和NaHCO3溶液既能除去HCl也能吸收Cl2,达不到目的。
本题考查考查知识点较多、综合性较强,熟练掌握常见物质的性质是解题的关键。
20.可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是( )
A.FeCl3溶液、溴水
B.碳酸钠溶液、溴水
C.酸性高锰酸钾溶液、溴水
D.酸性高锰酸钾溶液、FeCl3溶液
己烯属于烯烃能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色但是不能使溴水褪色,苯酚与溴水反应生成三溴苯酚白色沉淀。
故首先用溴水来鉴别己烯、苯酚,再用酸性KMnO4溶液来鉴别甲苯和乙酸乙酯。
熟练掌握各种物质的结构和性质,了解有机化合物的鉴别放阀是解题的关键。
二.非选择题
21.某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有KClO3、MnO2、S,设计了以下实验流程图:
请回答以下问题:
(1)为验证气体A,按如图所示装置进行实验:
若能观察到______的现象,即可证明火柴头上含有S元素。
KMnO4酸性溶液褪色
(2)步骤②的实验操作装置如图所示,该操作的名称是________,其工作原理是____________________________。
减压过滤(或抽滤) 当打开自来水龙头时,装置内部的空气随自来水被带走,导致装置内部压强减小,使过滤速度加快,得到较干燥的固体物质
(3)要证明火柴头中含有Cl元素的后续实验步骤是?
取滤液C,加入稀硝酸和AgNO3溶液,若观察到有白色沉淀产生,即可证明火柴头中含有氯元素
(4)有学生提出检验火柴头上KClO3的另一套实验方案:
有关的离子方程式为________,
有人提出上述方法中出现白色沉淀并不能充分说明火柴头上KClO3的存在,其理由是______________________________________________。
ClO
+3NO
+Ag+AgCl↓+3NO
|AgNO2与AgCl均为不溶于水的白色沉淀
(5)该小组猜测滤渣D对双氧水分解制氧气的速率会产生一定的影响,设计并进行了以下5次实验。
实验次数
H2O2溶液质量分数/%
H2O2溶液用量/mL
物质D用量/g
反应温度/℃
收集气体体积/mL
所需时间/s
①
30
5
85
2
3.8
②
15
0.1
20
2.8
③
0.2
2.2
④
7.4
⑤
55
10.5
由上表可知,实验①和⑤能证明温度越高,化学反应速率越快,实验________和________能证明物质D的用量越大,反应速率越快。
②|③
(6)写出步骤①中发生反应的化学方程式:
_________________________________________________。
2KClO3
2KCl+3O2↑,S+O2
SO2,C+O2
CO2
(1)产生的气体A为二氧化硫,二氧化硫能被高锰酸钾酸性溶液氧化。
(2)观察图示,其有三部分组成,左边为吸滤瓶,中间为安全瓶,右侧是抽气泵,所以该装置为减压过滤(或抽滤)装置。
(3)燃烧后氯酸钾转化为氯化钾,滤液中存在氯离子,可以用硝酸银溶液检验氯离子。
(4)ClO
具有氧化性,而NO
具有还原性,二者发生氧化还原反应。
(5)实验②、③温度相同,其中物质D(二氧化锰)的用量不同,实验③加入的D多于②,而且收集相同体积的气体时,实验③所需的时间短。
(6)步骤①发生了三个化学反应,即氯酸钾的分解、硫的燃烧、火柴梗中碳的燃烧等。
本题考查化学元素检验中的实验操作和方法,熟练掌握常见元素的检验是解题的关键。
22.牙膏是生活必需品。
下面是牙膏中某些主要成分的检验流程图:
请回答下列问题:
(1)在①中加水、搅拌、静置后,接下来的实验操作名称是________________,所需要
的主要玻璃仪器有_________________________________________________________。
倾析法过滤|玻璃棒、烧杯、普通漏斗
(2)在②中用pH试纸测溶液的pH的操作方法是_______________________________。
用玻璃棒蘸取少量待测液将其点在洁净干燥表面皿中的pH试纸上,半分钟后,与标准比色卡进行对比
(1)将固体和溶液分离的方法是过滤,用到的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯
(或玻璃棒、烧杯、普通漏斗),故答案为:
过滤;
玻璃棒、烧杯
(或玻璃棒、烧杯、普通漏斗);
(2)pH试纸测溶液的pH,不能将其润湿,操作方法是:
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液,将其点在洁净干燥表面皿中的pH试纸上,再与标准比色卡进行对比即可,故答案为:
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液,将其点在洁净干燥表面皿中的pH试纸上,再与标准比色卡进行对比即可
(1)分离溶液和沉淀的方法是过滤,根据过滤实验用到的仪器来回答;
(2)根据pH试纸的使用原则和方法来回答
23.某待测溶液中可能含有Fe2+、Fe3+、Ag+、Al3+、Ca2+、Ba2+、NH4+等离子。
进行了下述实验(所加酸、碱、氨水、溴水都是过量的)。
根据实验回答下列问题:
(1)判定待测液中有无Ba2+、Ca2+,并写出理由。
一定含有Ba2+、Ca2+中的一种或两种。
因为BaSO4不溶于水,CaSO4微溶于水,沉淀B一定是这两种物质中的一种或两种。
(2)写出沉淀D的化学式:
____________。
Fe(OH)3
(3)写出从溶液D生成沉淀E的反应的离子方程式。
2AlO
+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+CO
或AlO
+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+
HCO
由图示可知,A应为AgCl溶液A加稀H2SO4是为了沉淀Ba2+或Ca+,加Br2水是氧化可能存在的Fe+,即B为BaSO4或CaSO4;
沉淀D不溶于NaOH,为Fe(OH)3,而E为Al(OH)3。
本题考查常见阳离子的检验,排除干扰离子是解题的关键。
24.下面是关于药物“华素片(西地碘片)”使用说明书中的部分内容:
华素片(西地碘片)的主要活性成分是分子碘,含量1.5mg/片。
将碘利用分子分散技术制成分子态西地碘,并含适量薄荷脑等。
(1)根据上述说明和所学化学知识回答:
①华素片中含有的活性成分是________(写分子式)。
②请推断华素片____________(填“是”或“不是”)白色。
①I2|②不是
(2)某学生为验证华素片中确定含有上述活性成分,完成实验如下,请填写:
①取一粒药片放入研钵中研碎,将药粉装入试管中,并加入约2mL蒸馏水;
再向该试管中加入约2mL________(填序号),并用力振荡。
A.酒精B.NaOH溶液
C.四氯化碳D.盐酸
②描述加入该液体后可能观察到的现象_____________________________________________。
③选用该液体做实验的原因是_________________________________________________。
①C|②溶液分上下层,上层无色下层紫红色|③CCl4与水互不相溶,且碘在CCl4中的溶解度比在水中溶解度大
(3)请再设计另
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