整理创新团队海洋动力过程与信息技术Word格式.docx
- 文档编号:19063493
- 上传时间:2023-01-03
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:21.70KB
整理创新团队海洋动力过程与信息技术Word格式.docx
《整理创新团队海洋动力过程与信息技术Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整理创新团队海洋动力过程与信息技术Word格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
申报经费(万元)
55.5
项目责任单位
测绘工程学院
淮海工学院学科建设办公室
二0一二年
填表说明
1.省财政专项资金2010-2013年依次为700、350、350万元。
2.项目负责人、项目团队成员情况“备注”栏请填写“新世纪优秀人才”(指教育部新世纪优秀人才)、“教学名师”(指国家或省教学名师)、“省333工程人选”(指省“333工程”一、二层次人选)、“省双创人才”、“省特聘教授”等。
3.文字部分请用小四或五号宋体,栏高不够的栏目可酌情增加栏高。
用A4纸正反打印,装订整齐,本表封面之上不需另加其它封面。
一、项目团队情况
1.项目负责人情况介绍
姓名
性别
男
专业技术
职务
教授
备
注
出生年月
1959-11
毕业时间、学校、专业、
最高学位、最后学历
2002年6月毕业于中国矿业大学大地测量与测量工程专业,获硕士学位
所在院(系)、所
淮海工学院测绘工程学院
主要研究方向
海洋动力过程信息技术——基于“3S”集成技术的海洋动力过程研究
国内外学术兼职情况
(限填3项)
中国测绘学会工程测量分会常务理事、海洋测量专业委员会委员;
中国全球定位系统应用协会理事;
中国地理信息系统协会理事
主要学术荣誉称号
江苏省教学名师、连云港市“521工程”第一层次培养对象
教学与科研情况
指导研究生情况
博士生
硕士生
招生数
已授学位数
合计
其中留学生
其中留
学生
2
1
代表性教学科研成果
(限填5项)
序号
成果名称(论文、专著、发明专利、鉴定成果等)
获奖名称、等级及证书号,刊物名称及ISSN、检索号,出版单位及ISBN,专利授权号,鉴定单位等
获得
时间
本人署名次序/署名人数
连云港GPS海域使用动态监测控制网系统
国家海洋局海洋创新成果奖二等奖
2008年
1/12
近海核电站温排热污染遥感监测与影响评价研究
国家地理信息科技进步三等奖
2010年
1/8
3
海洋信息技术综合创新实践教学方案设计
第三届全国实践教学竞赛一等奖
2009年
1/3
4
陆海一体化现代高精度三维测绘基准构建
中国全球定位系统技术应用协会
优秀论文二等奖
1/5
5
GPS测量技术
第六全国高等学校优秀测绘教材
二等奖
1/4
目前主持和作为主要参与承担的主要教学改革与科研项目(限填5项)
项目、课题名称
(下达编号)
项目
来源
起讫时间
承担人(*)
经费(万元)
港口重要基础设施全流程性能安全监测与预警集成系统研究(BE2010125)
江苏省科技支撑计划项目-工业
2010、5-2012-12
周立(1/14)
60
精密光电角距测量定位关键技术及低成本智能化仪器研制(2009AA12Z327)
科技部
863计划
2009-2011
周立(1/16)
32
连云港海域使用管理空间信息基准框架集成技术研究(CG0805)
连云港市科学技术局
2008-2010
周立(1/18)
15
万
海洋信息技术重点实验室(CM2008101)
连云港市科学技术局
2008-2011
20万
海域使用权价值评估技术体系与决策系统研究示范(201105004)
国家海洋公益专项
2010-2014
周立(2/10)
140万
2.项目团队主要成员现有情况
项目名称
出生
年月
最后学位、
学历
专业
技术职务
主要学术职务
备注
周立
硕士
卫星定位
谢宏全
1964-5
博士
遥感技术
焦明连
1964-1
本科
工程测量
董春来
1963-1
副教授
刘付程
1971-4
地理科学
吕海滨
1979-1
讲师
物理海洋学
彭红春
1971-1
费鲜芸
1969-4
汤均博
1968-8
王春艳
1979-2
环境科学
卢霞
1976-12
李海英
1975-10
张瑞
1982-10
海洋地质学
张存勇
1971-8
海洋科学
田慧娟
1979-12
蒋廷臣
1975-12
王继刚
1973-10
二、项目建设基础
团队现有成员17名,其中教授4人,副教授13人,具有江苏省“青蓝工程”学术带头人和连云港市“521工程”跨世纪培养人才,江苏省教学名师,江苏省优秀教学团队,江苏省地图制图学与地理信息工程重点建设学科;
多人次获得“江苏省优秀青年骨干教师”、“江苏省优秀共产党员”等荣誉称号,初步形成了一支以教授为学科带头人,以博士、副教授为骨干的教学和科研队伍。
拥有空间信息工程、测绘工程、海洋技术三个专业实验室和与江苏海事局共建海洋信息技术中心,连云港海洋信息技术重点实验室。
具有数字地球、遥感图像工作站、GPS定位与导航等一批先进的实验设施,其中GPS-CORS实验平台和全天候测量实验室位于全国领先水平。
全院教师教学科研成绩突出,主持国家自然科学基金重点项目、多项国家重点基金项目和“863”计划项目,完成省部级科研项目10余项;
“关于数字城市空间管治研究”处于国内领先水平,并荣获国家测绘科技进步三等奖,“连云港海域使用动态监测研究”、“GPS海域使用动态监测控制网系统”获国家海洋创新成果二等奖;
“近海核电站温排热污染遥感监测与影响评价研究”获国家地理信息科技进步三等奖;
在国内外公开发表学术论文200余篇,出版专著教材15本;
建成国家精品课程1门,省级特色专业1个,省级精品课程2门,校级精品课程9门。
2、预期主要建设成果
(1)学科带头人在本学科领域知名度明显提高,承担联合培养研究生工作。
(2)建设形成数字海洋空间管治信息采集与处理和海洋空间信息技术2个相对稳定、特色明显的研究方向。
承担部省级项目或其它具有重要学术或应用价值的项目,获得比较充足的科研经费。
出版、发表较高水平的学术专著、论文,对经济发展和社会进步做出明显的直接贡献。
(3)优化学科教学与科研资源条件,创建培养硕士研究生基本满足,建设完善管理制度。
(4)聘请2-3海洋学科院士为本学科发展把脉
(5)建设3-5支具有较强创新能力的核心研究团队。
并在建设过程中注意加强对青年学术带头人与骨干的培养。
(6)培养一批具有潜在竞争力的青年学者,提高师资队伍博士化率。
重点建设目标指标
基本情况
2015年
教
师
及
团
队
教授(人)
副教授(人)
博士(人)
有影响的学科带头人(人)
特色明显的研究方向(个)
硕士学位点(个)
三、项目建设目标及预期标志性成果
四、项目建设措施
(1)加强学科建设、跨学科研究、专业结构调整、资源共享等方面的组织与管理;
加强综合性研究中心的建设,整合全系的研究力量,形成合力进行重大课题和项目的攻关研究,以研究项目为纽带,实行开放性、灵活性的运行机制;
招聘和吸收校内外的研究力量,集中精力攻关,占领学术制高点,形成学科建设的立体式动态性构架体系;
建立起以责、权、利相结合,以目标责任制为调控机制,以竞争机制和激励机制为准则,使学科建设走上自我组织、自我管理、自我调节的良性循环;
加大高层次创造性人才的培养和引进力度,实施新的《系内津贴分配办法》,加大对学科带头人与学术骨干贡献的分配力度,对优秀科研成果给予重奖,鼓励中青年学术骨干冒尖;
鼓励学科带头人到国内外著名高校和科研单位学习、访问;
每年拨专项经费,请知名专家讲学、合作科研;
充分重视现有人才,对他们的学习、生活、工作给予特别关照,做到“感情留人,事业留人,待遇留人。
(2)加大投入力度,对特色方向优先支持,多渠道筹措资金,增加学科建设的投入,对重点学科的仪器设备、图书资料等进行针对性支持。
学院每年保证不低于50万元的重点学科建设经费。
成立由学院长为组长,学科带头人、学科骨干人员等参加的领导小组,负责制定本学科建设规划,并组织实施和检查落实,为学科建设起到保驾护航的作用。
五、项目预期效益分析
预期人才
效益
培养海洋信息技术专业人才是人类社会与中国可持续发展的长期史命。
培养海洋信息技术高层次人才,正好适应了国家海洋发展战略的需要。
也是测绘工程学院省级重点学科和海洋硕士点建设的需要。
对江苏沿海大开发战略和学校“扎根淮海,面向黄海,服务沿海,辐射陇海”的“四海”发展战略的实现具有重要和深远的意义。
预期学术
学术水平和管理水平可以达到国内外较高的标准,有力支撑海洋技术特色优势学科的新发展,多出成果,出好成果,为建成省级重点及国家级重点实验室奠定基础。
满足淮海工学院涉海学科教师的科研需要,为多出成果,出高水平成果提供实验条件保证。
预期社会
实现科技成果资源共享,研究机构研究人员共同开展教学与研究,充分提高设备的利用率和设备投资效益。
将此优势学科提供社会化服务,提升和发展学校建设水平,为我校建成“江苏海洋大学”奠定基础。
预期经济
项目建成后,通过提供社会技术服务,会产生较大的经济效益。
六、项目经费预算(万元)
本项目总预算经费为55.5万,分三年使用,依据建设目标科学优化,经费预算方案如下:
建设项目
建设经费(万元)
精品课程建设费
5.5
实习与就业基地建设费
教育教学改革项目费
精品教材建设费
8
学术交流费
10
6
师资培训费
7
差旅费
资料费(打印、复印、装订、图书等)
9
出版费(论文版面费、会务费、检索费、查新等)
能源动力费(租车费、市内出租车费、汽油费等)
本项目申请填写内容详实可信,项目的建设目标明确,预期建设成果设计合理,项目建设项目措施得当,具有较强的可操作性,经费预算合理,同意上报。
单位负责人签字:
(公章)
七、申报单位意见
八、学校意见
校长签字:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整理 创新 团队 海洋 动力 过程 信息技术
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)