学校工作计划Word下载.docx
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关注教师心理健康;
培养团队意识,激发教师凝聚力,构建教师文化,激发工作动力,加快校园环境文化建设,完善以人为本的制度文化,培育富有学校特质的精神文化,丰富学校育人内涵,让长青人快乐、幸福的学习、工作、生活。
三、具体措施
(一)落实科学民主管理,将服务思想植根于全体教师的心里。
1、坚持民主管理。
抓好党建促工作,充分发挥党支部的核心作用,不断完善学校议事和决策机制。
一是领导班子成员科学分工,根据分工和职责制定岗位考核细则,在各自的岗位上发挥应有的作用。
二是充分发挥教代会参政、议政的职能作用,讨论决策学校重大事项,需经教代会通过方可实施。
三是依据上级文件精神,通过召开教代会,全体教师大会,实施绩效管理。
四是坚持依法治校,依法执教,严肃查处违背教师职业道德的行为。
五是定期召开家长会,下发、梳理、解答家长问卷,实现真正意义上的办人民满意学校。
2、坚持制度管理。
推进分层管理,领导蹲点包片制。
在行政管理上,从学校领导、处室负责人、年级组长和学科组长三个层面上分别加强领导,层层负责。
每一个层面既要自主合作创造性地开展好各自的工作,又要为下一层做好服务与指导工作,提高工作效率和管理效度。
今年将进一步加强间操、升旗仪式、大型活动的考勤管理,做好记载,及时公布。
强化师德学习制度,严格执行《柳河县教师十倡导、十不准》和教育局《学习贯彻十八大精神尊重学生、赏识学生”主题教育实践活动实施方案》的要求。
完善政治学习、业务学习制度,进一步强化业务学习和培训,提高业务能力。
3、坚持人本管理。
充分发挥工会职能,切实维护教职工权益,认真落实教代会的各项提案,使教职工主动参与学校管理,围绕学校中心工作开展群体活动,为学校发展献计献策。
努力为教职工排忧解难,组织教师体检,开展适合教师特点的健康娱乐活动,调节身心。
尊重每一位教师,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性、坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在生活上关心人,为教师的自我发展创造宽松的环境,增强全体教职工的凝聚力、战斗力,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密联系在一起。
(二)挖掘校园文化内涵,让长青精神文化营养弥漫师生心中。
1、注重阳光自信品格的培养,促进学生良好习惯的养成。
坚持立德树人,促进学生德智体美全面发展。
落实德育常规,紧紧围绕学生养成教育这一德育中心工作,开展丰富多彩的德育实践活动,打造学校教育质量的更有特色品牌。
一是扎实开展养成教育。
切实加强学生行规礼仪值周检查工作,全面持久地推进学生行规礼仪的养成教育工作,坚持周总结、月考核、学期评比制,定期召开班主任、年级组长例会,沟通、交流、培训,提高德育管理人员管理水平,凝聚班主任团队的力量,强化训练,形成多管齐下,全员参与的教育氛围。
对照学校德育目标,坚持不懈跟进教育。
创办校报,展示学生特长,弘扬正气新风。
落实养成教育的十八字常规:
楼内行走常规—右侧行,口无声,脚步轻;
队列常规—快、静、齐;
操场活动常规—有序、有礼、有益。
推进“文明用餐、文明出操、文明入厕、文明课间、文明路队、文明问好六项文明习惯养成;
推进良好学习习惯养成,形成人人讲文明,个个懂礼仪的良好校风。
班班争创“五好课堂”:
课前准备好、课堂纪律好、学习习惯好、学习态度好、作业质量好;
通过检查评比,确保工作落到实处。
二是扎实开展少先队活动。
充分发挥红领巾广播站、板报等的阵地作用,结合重大节日、纪念日、雏鹰争章活动等,高质量、有创新的开展系列主题教育活动,树立少先队特色活动品牌,扩大社会影响。
三是开展好体艺教育。
上好体、音、美等艺术教育课,使学生在小学学习期间能歌善舞,至少会演奏口风琴等一件乐器,有一到两项体育爱好。
倡导阳光课间,提高师生身体素质。
严格执行大课间制度,推进学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时。
组织好学校体育、艺术2+1活动,抓好体育训练队的训练,积极组织参加县小学生排球赛。
完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度,认真做好饮食卫生、传染病防控和食品安全工作。
加强保护学生视力工作。
认真组织学生上好科技课,参加县青少年活动中心的特长训练,常年坚持开展好校七色光艺术团活动,积极参加国家、省、市“希望林杯”书画大赛和吉林省青少年科技艺术大赛。
加强国防教育,举办学校艺术节,组织好军训活动,增强学生的国防意识。
2、注重德才兼备素质的培养,促进教师队伍整体的提升。
(1)修师德、铸师魂。
充分利用政治学习这块阵地,认真学习教育法律法规、上级文件精神、学校规章制度,强化教师的规范意识,进一步提高对师德建设重要性的认识,使广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。
在教师中开展“练内功、塑形象、比干劲,创佳绩”主题教育活动,大力弘扬崇高的师德风范、努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围,通过组织师德演讲、优秀教师评比、校第二届年度风云榜评比等活动,树立身边各方面的优秀典型。
同时严禁教师体罚与变相体罚学生;
严禁教师乱收费、乱办班补课;
严禁教师班上时间上网做与工作无关的事情;
严禁教师不遵守作息时间,随意外出办私事。
积极倡导把时间用在教育学生、管理班级及学习提高上,充实每天的教育生活,努力使自己成为学生喜爱、家长欢迎、社会认可的好老师。
(2)练师能、促质量。
坚持校本学习培训制度,厚实发展底蕴。
积极构建学习型年级组、学科组,继续开展教师读书活动,全员练好“三字一话”(粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话)。
认真参加教育部门组织的各种学习、培训、竞赛等活动,自觉完善自身素质。
在校本培训中,通过采用个人自修与培训讲座相结合、分层与分学科培训相结合、校内与校外培训学习相结合等多种形式,积极探索校本培训的模式。
一是互助交流模式。
利用“师徒结对”的方式,以老带新,落实“135”青年教师培养工程,使青年教师一年入门、三年合格、五年骨干的目标落到实处。
充分发挥优秀教师的模范辐射作用,促进新教师的快速成长。
二是案例反思培训模式。
组织教师写作教学案例、反思,并组织展评。
通过案例分析,教师获得启迪、寻求到解决问题的思路方式;
利用自我反思,主动发现自己在教育教学方面的不足,弥补不足,不断提高自身能力。
三是以会代培模式。
有计划地组织教师走出去参加各级各类学术研讨会、专题报告会、经验交流会、教学观摩展示会等,开阔教师的视野,学习借鉴他人的先进经验,因地制宜,促进教师的自我发展。
促进教师教学观念的更新,带动教师团队业务水平的整体提高。
四是以学代培模式。
大力倡导和鼓励全校教师自主学习,增强自身的造血功能。
每位教师每学期至少读一本教育专著,发表一篇论文。
(三)加强常规工作管理,让“严细实新”引领领导教师的工作。
围绕全年工作目标,以全面提升教育教学质量为抓手,努力实现常规工作优质化通过多层次、多形式、扎实有效的教学活动,不断更新教学观念,不断激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和学习能力。
在实践中注重实,体现细,追求新,落实严。
1、落实国家课程计划。
严格执行国家课程计划,不随意增减课时,开齐开全上好规定的各学科课程。
严格执行教学进度计划和作息时间,教务处领导进行不定期抽查、考核,有效监控教学过程,确保教育教学质量。
2、加强教学常规管理。
认真落实教学常规,进一步完善学校教学管理精细化要求,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高教学效率,实现减负增效。
(1)抓好各项计划管理。
教导处将对上交的各种计划认真审定,给予评价。
应付交差的或者不合格的限期改正。
(2)提高集体备课效率,加强二次备课和教学反思的指导。
教务处定期进行检查并及时反馈。
(3)严抓课堂教学管理,学校推行随堂听课制,加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。
校级领导每学期听课30节以上,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。
教师听课不少于16节。
(4)规范学生作业书写。
对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等要提出规范要求,布置的作业要注重基础性、实践性、层次性。
要求全批全改,书写规范,有等级,有适当的鼓励性评语。
教导处除了组织每月的月度工作检查外,还将不定时进行抽查。
(5)严格质量检测。
在教学质量的检测和考核上,采取随堂听课后抽测、月考核、阶段验收、期末统考相结合的方法,把好教学质量关.做好学生评价工作,促进学生的全面发展。
(6)继续贯彻落实“三好”教育工程,加强书法教学,继续开展经典诵读活动。
充分发挥市语言文字规范化示范校的辐射作用。
适时举行读书节活动,定期组织全校师生诵读评比汇报活动,表彰经典诵读优秀班集体、读书先进个人。
加强课外阅读指导,精心打造“书香校园”。
(7)抓好学籍管理工作。
做好学籍管理和“控辍”工作,严格按招生计划办,关注留守儿童、进城务工子女等七类学生的针对性教育,使学生留得住,学得好。
3、做好实验课题研究。
加强教科研的同步发展。
各课题组可结合校内各种公开课开展课题研究活动,每个教师都要确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念,将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中,用科研指导课堂教学,从课堂实践中积淀研究资料,逐步向科研型教师发展。
做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。
4、发挥信息技术作用。
继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐,充分发挥新建的教室电子备课室和校园网络的优势,帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能,提升教学现代化水平。
加强设备管理。
切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,确保各项活动的正常开展与活动效果。
(四)加强后勤安全管理,让平安幸福与师生的学习工作相伴。
1、规范财务,力行节约。
合理使用财政资金,发挥教育经费效益。
进一步落实财经纪律,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花。
进一步完善各项规章制度,努力做到物有人管、物尽其用,提高物品的使用率与使用寿命。
经常不定期地对水、电以及各类物品的使用与保管进行检查,并及时公布检查结果,促使全校师生养成节水、节电、爱护公物的习惯,减少学校各项不必要的开支。
2、多方筹资,争创一流。
在校园绿化立体化上下功夫。
充分利用好楼前、楼后的有限空间,进行立体绿化,搞好室内美化。
利用好楼道等空间,建好图书角,让好书陪伴孩子们成长。
维修校舍,添置消防设备,改造楼型灯线路,配齐班级多媒体设备,添置必备的乐件和数学教具,提高课堂教学效率。
3、全程控制、全力防范。
扎实推进“平安校园”创建工作。
开展矛盾排查化解,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度。
建立健全突发事件防范和应急机制。
深化校园及周边治安综合治理。
重点加强食堂和小卖部的食品监管、住宿生管理。
进一步完善安全工作岗位责任制,做到安全工作岗岗有制,人人有责,不留安全管理的真空。
加强校园校舍安全检查,做到四不松手:
排查隐患不彻底不松手,防范措施不完备不松手,安全责任不到位不松手,整改不合格不松手。
经常性地开展安全教育活动。
通过安全知识讲座、法制讲座、安全知识竞赛、安全防范演练、应急疏散演练等活动,增强学生安全防范意识和能力,为师生创建一个和谐平安的环境。
四、月份安排
三月份:
1、“控辍突击月”活动
2、教师“三字一话”校本培训
3、普遍听课
4、开学典礼
5、“崇尚节约学雷锋,少先队员在行动”活动
6、3.15宣传教育活动
7、七届三次教职工大会
8、骨干教师示范课
9、中小学安全教育日活动
10、学生朗读比赛
四月份:
1“接过先辈的旗帜”清明扫墓活动
2、手拉手“教学开放周”、“开放日”活动
3、参加省第二十一届科技艺术大赛和希望林杯大赛
4、学生计算能力竞赛
5、学生田径单项赛
6、安全消防演练及参观消防队活动
7、军训
8、“学法律法规、做优秀教师”征文比赛
五月份:
1、“拥抱春天”春游远足活动
2、“自主、合作、创新,构建高效课堂”教研活动
3、“温馨五月花,感恩母亲节”活动
4、校第三届趣味运动会
5、阶段验收
6、教工篮球赛
7、学生作文、书法竞赛
六月份:
1、庆六、一活动
2、教师体检
3、参加县中小学生乒乓球赛
4、青年教师汇报课
5、法律知识讲座
6、英语单词书写比赛
7、“感恩父亲,与爱同行”感恩教育活动
8、学生排球比赛
9、“幸福童年,放飞梦想”歌咏比赛
10、《守则规范》、校本教材验收
七月份:
1、七、一庆祝活动
2、期末复习考试
3、教师三字一话过关竞赛
4、特长学生汇报
5、校舍维修、改造
八月份:
1、新生入学
2、开学典礼
3、普遍听课
4、教师读书交流会
5、参加局教工乒乓球赛
九月份:
2、学生跳绳比赛
3、“浓浓尊师意,款款爱生情”教师节庆祝活动
4、参加县中小学排球赛
5、读书月活动
6、骨干教师送教下乡活动
7、安全安全疏散演练
十月份:
1、“基地校、手拉手校”“构建高效课堂”教研活动
2、学生排球赛
3、第六届教工排球赛
4、阶段验收
5、“九九重阳节,浓浓敬老情”敬老活动
6、第二届艺术节
十一月份:
1、新生入队仪式
2、青年教师汇报课
3、小足球赛
4、数学竞赛
5、消防宣传日教育活动
6、“练内功、塑形象、比干劲、创佳绩”师德演讲
7、教师棋牌游艺活动
十二月份:
1、法制宣传日教育活动
2、英语短剧表演赛
3、特长学生汇报
4、教师书法作品展
5、期末考试
6、元旦庆祝活动
7、教师考核评聘
8、结业式
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