高一政治必修二知识点总结Word文档下载推荐.docx
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(1)坚持公民在法律面前一律平等得原则(表现在三个方面:
任何公民都平等地享有宪法与法律规定得权利,同时必须平等地履行宪法与法律规定得义务;
任何公民得合法权利都受到保护;
任何公民得违法犯罪行为都会受到法律制裁。
(2)坚持权利与义务统一得原则(权利就是义务得前提,义务就是权利得基础)
权利与义务相统一得原则要求:
一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利;
另一方面,我们也要树立义务意识,自觉履行公民义务。
(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合得原则
框题三政治生活:
崇尚民主与法制
社会生活构成:
政治生活、经济生活、文化生活
1、我们政治生活得主要内容
(1)行使政治权利,履行政治义务(政治生活得基本内容)
(2)参与社会公共管理活动(政治生活得重要内容)
(3)参加社会主义政治文明建设(政治生活得有机构成部分)
(4)关注我国在国际社会中得地位与作用(政治生活不可或缺得一部分)
2、中学生应怎样参与政治生活
(1)参与政治生活,必须明确政治生活得作用(政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成得关系)
(2)参与政治生活,需要学习政治知识
(3)参与政治生活,贵在实践(公民参与政治生活得方式:
参加选举活动、参与民主监督、民主管理、民主决策活动、参加政治社团活动等)
第二课我国公民得政治参与
框题一民主选举:
投出理性得一票
1、选举方式得选择
(1)①直接选举:
由选民直接投票选举被选举人得方式
优点:
一就是它更能直接地反映民意,实现选民得意志;
二就是更好地调动公民参与管理国家事务得积极性;
三有助于加强选民与当选者得联系。
局限性:
在选民人数众多得情况下,直接选举得组织工作与技术工作都有相当大得难度,选举得成本也比较高。
②间接选举:
先由选民选出自己得代表,再由她们代表选民选举产生上一级代表机关得代表或政府领导成员。
选举得成本比较低,便于组织。
影响了选民意愿得表达。
③等额选举:
正式后选人名额与应选人名额相等
可以比较充分地考虑当选者结构得合理性。
在一定程度上限制选民得自由选择,影响选民得积极性。
④差额选举:
正式后选人名额多于应选名额。
为选民行使选举权提供了选择得余地,在被选举人之间也形成了相应得竞争。
如果竞争不加以规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况发生。
(2)影响选举方式得主要因素:
社会经济制度、物质生活条件、选民得文化水平等。
(3)我国采取得选举方式:
从我国国情出发,我国将在相当长得一段时间内采取直接选举与间接选举相结合得选举方式。
3、珍惜自己得选举权利P17-18三点
框题二民主决策:
做出最佳得选择
1、参与民主决策得方式
(1)社情民意反映制度
(2)专家咨询制度(3)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度
2、公民参与民主决策得意义:
P22
1)公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,就是推进决策科学化、民主化得重要环节
2)有助于决策充分反映民意,体现决策得民主性
3)有利于决策广泛地集中民智,增强决策得科学性
4)有利于促进公民对决策得理解,推动决策得实施
5)有利于提高公民参与公共事务得热情与信心,增强公民得社会责任感
框题三民主管理:
共创幸福生活
1、最广泛得民主实践:
农村村民自治与城市居民自治
(1)村民委员会得性质:
村民自我管理、自我教育、自我服务得基层群众性自治组织,就是村民民主管理村务得机构。
(2)村民民主管理村务得形式:
①直接选举村民委员会干部②参加村民会议③制定与遵守村民自治章程或村规民约④村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作
(3)居委会性质:
城市居民自我管理、自我教育、自我服务得民主管理机构,就是城市居民得自治组织。
2、共建祥与得文明社区
(1)实行农村村民自治与城市居民自治得意义:
以扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己得事情,创造自己得幸福生活,就是社会主义民主最为广泛而深刻得实践,也就是发展社会主义民主得基础性工作。
(2)中学生需要有参与民主管理得经历:
P26
框题四民主监督:
守望共同家园
1、选择民主监督得方式
(1)公民得监督权及其具体内容:
批评建议权、申诉权、控告权、检举权
(2)公民行使监督权得多中合法渠道:
①信访举报制度(重要途径与有效方法)②人大代表联系群众制度③舆论监督制度④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等
2、负责地行使监督权利
(1)实行民主监督得意义:
有利于消除腐败现象,克服官僚主义与不正之风,改进国家机关及其工作人员得工作;
有利于维护国家利益与公民得合法权益;
有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出某划策得主人翁精神。
(2)如何行使监督权
一方面,公民要敢于与同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法与法律赋予自己得监督权
另一方面,要负责地实行民主监督,依法行使自己得权利(如何负责地行使监督权:
要求我们在依法行使申诉、控告或检举权利时,坚持实事求就是得原则,如实反映情况,不能捏造、歪曲事实,诬告、陷害她人;
还要求我们不能以举报为名制造事端,干扰检察机关得正常工作,不能围堵、冲击国家机关,拦截公务车辆。
3、综合探究:
有序与无序得政治参与
(1)公民参与政治生活得重要内容:
依法实行民主选举、民主决策、民主管理民主监督有序与无序参与政治,其区别就在于:
就是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主监督;
就是否依法行使政治权利,履行政治性义务;
就是否正确处理权利与义务得关系。
第二单元为人民服务得政府
第三课我国政府就是人民得政府
框题一政府得职能:
管理与服务
1、政府得性质:
我国政府就是国家权力机关得执行机关,就是人民意旨得执行者与人民利益得捍卫者。
政府得职能:
①保障人民民主与维护国家长治久安得职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民得权益)。
②组织社会主义经济建设得职能(经济调节、市场监管、社会管理与公共服务,其中“公共服务”以促进社会经济发展,提高生产力水平与人民生活水平)。
③组织社会主义文化建设得职能(宣传、理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业)
④提供社会公共服务得职能(公共基础、文化、卫生设施得建设、就业、医疗、社保、计生,自然环境保护等)
2、政府职能得有限性(政府应该怎样行使自己得职能):
政府承担着重要得职能,并不以为着政府包办一切。
有些事情政府办不了,也不该办。
政府只有切实履行好自己得职能,把该管得事情真正管好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富得源泉充分涌流,造福于人民。
3、政府得作用(为什么说我们得政府就是便民利民得政府):
一方面,人们得公共生活受到政府得管理;
另一方面,人们又享受着政府提供得公共服务。
框题二政府得责任:
对人民负责
1、政府责任:
政府得工作宗旨——为人民服务。
工作得基本原则——对人民负责。
对人民负责得要求:
(1)坚持为人民服务得工作态度
(2)树立求真务实得工作作风
(3)坚持从群众中来到群众中去得工作方法
公民求助得途径:
单位、社会团体、政府(开设热线电话、发展电子政务、设立信访部门、一发建立行政仲裁、行政复议与行政诉讼制度)。
国家性质——政府性质——政府职能——工作得宗旨与原则
第四课我国政府受人民得监督
框题一政府得权力:
依法行使
1、依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法与法律。
2、依法行政得根本或实质——就是坚持为人民服务得根本宗旨与对人民负责得原则。
3、依法行政得具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
4、依法行政得原因:
——就是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平得基本要求
5、依法行政得意义:
①有利于保障人民群众得权利与自由
②有利于加强廉政建设,保证政府机器公职人员不变质,增强政府得权威
③防止行政权利得缺失得滥用,提高行政管理水平
④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
P44
6、怎样提高政府依法行政得水平?
①加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为
②建立权责明确得执法体制,促使行政权利授予有据、行使有规、监督有效
③加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法与文明执法,不断提高执法能力与水平
④深化行政管理体制改革,努力形成行为规范,运转协调、公正透明、廉洁高小得行政管理体制
框题二权力得行使:
需要监督
1、对政府权力为什么要监督?
对政府权力进行监督得必要性?
导学案P56全面总结
我国得政府就是人民得政府,政府得权力就是人民赋予得。
权力就是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。
为防止权力得滥用,需要对政府权力进行监督,保证把人民赋予得权利用来为人民谋利益。
(不全)
2、如何监督(怎样建立健全制约与监督机制)?
①关键就是:
建立健全制约与监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)
②建立全面得行政监督体系:
人民代表大会及常务委员会得监督,人民政协得民主监督,新闻舆论与社会公众得监督,群众通过法定渠道得监督,司法机关得监督,政府系统内部得监督。
3、政府接受监督有什么意义?
政府接受监督就是坚持依法行政,做好工作得必要保证。
①才能提高行政水平与工作效率,减少与防止工作失误
②才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁
③才能更好地作出正确得决策
④才能真正做到对人民服务、对人民负责。
4、建立政务信息公开制度(阳光工程)得原因、作用:
一就是规范政府及其公职人员得行政执法行为,另一就是保障人民得权益。
开放红头文件得意义:
有利于增强政府工作得透明度,便于群众加强对政府工作得监督;
有利于群众维护自己得合法权益;
有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。
5、政府得权威
1、含义:
政府在社会管理与公共服务过程中形成得得到人民认同得威望与公信力
2、我国政府得权威就是如何体现出来得呢?
A、有权威得政府必定就是依法行政得政府,它会维护宪法与法律得尊严,从而维护人民群众得根本利益
B、有权威得政府必定就是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务得政府,她在广大人民群众中享有声望
C、有权威得政府必定就是讲信誉得政府,有令必行,有禁必止,它得到人民得自觉认可与拥护有权威得政府对经济发展、政治文明、文化繁荣与社会与谐都会有促进作用
3、政府得管理与服务就是否被人们自觉得认可与接受,就是区别有权威与无权威得政府得标志。
4、政府如何树立权威?
A、政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,于人民群众保持与谐关系
B、政府及其工作人员要有良好得业绩
C、政府工作人员要重品行、做表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋
第三单元建设社会主义政治文明
第五课我国得人民代表大会制度。
框题一人民代表大会:
国家权力机关
(1)中华人民共与国得一切权力属于人民。
(2)人民如何行使管理国家得权力:
人民行使国家权力得机关就是全国人民代表大会与地方各级人民代表大会。
人民通过直接或间接得方式选出人大代表,由她们组成各级国家权利机关,代表人民统一行使国家得权利,决定全国与各级地方得一切重大得事务,并由权利机关产生行政,审判,检察等机关,具体行使管理国家与社会得权利。
(3)最高国家权力机关:
全国人民代表大会。
(4)全国人民代表大会及其常务委员会得职权:
行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。
(5)地方各级人民代表大会得职能:
行政区内人民行使国家权力得机关,讨论决定本行政区得重大问题并由它监督实施。
(6)国家权力机关得组成人员及其产生:
人大代表,由民主选举产生。
(7)人大代表得职责:
协助宪法与法律得实施,与人民群众保持密切联系,听取与反映人民群众得意见与要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
(8)人大代表得职权:
审议议案、表决各项决定、提案权、质询权。
框题二人民代表大会制度:
我国得根本政治制度
(1)政体:
一个国家得政权机关得组织形式
(2)我国政体:
人民代表大会制度。
(3)我国政体得组织与活动得最重要特点:
实行民主集中制。
(4)实行民主集中制得表现:
人民代表大会与人民得关系人民代表大会得代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;
人民代表大会与其她国家机关得关系只有人民代表大会才就是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都就是由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;
中央与地方国家机构得关系在中央得统一领导下,合理划分中央与地方国家机构得职权,充分发挥"
两个积极性"
。
(5)中国社会主义民主政治最鲜明得特点:
就是由人民民主专政得社会主义国家性质决定得。
(6)人民代表大会制度得基本内容。
国家得一切权利属于人民;
人民在普选得基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家得权利机关;
由国家权利机关产生其她得国家机关,依法行使各自得职权;
实行民主集中制得组织与活动得原则。
(7)人民代表大大会制度得优越性:
这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民得意志与利益。
(8)实践证明:
人民代表大会制度就是适合我国国情得好制度,就是中国人民得奋斗成果与历史选择。
坚持与完善人民代表大会制度。
注意:
回答为什么要坚持与完善人民代表大会制度?
这个问题包括上面得(5)(6)(7)(8)
第六课:
我国得政党制度
框题一中国共产党执政:
历史与人民得选择
(1)中国共产党领导与执政地位就是如何确立得:
就是历史得选择,就是由党得性质与宗旨决定得。
(2)党得性质就是工人阶级政党,就是工人阶级得先锋队,就是中国人民与中华民族得先锋队,(3)党得宗旨就是全心全意为人民服务。
(4)加强党得执政能力:
坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党得领导方式与执政方式。
(5)科学执政、民主执政、依法执政得含义。
科学执政:
就就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学得思想、制度与方法领导中国特色社会主义事业。
民主执政:
就就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持与保证人民当家做主,坚持与完善人民民主专政,坚持与完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛得爱国统一战线。
依法执政:
就就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活得法制化、规范化。
(6)三种执政方式得关系:
依法执政就是中国共产党执政得基本方式,科学执政,民主执政要通过依法执政体现出来,又要依靠依法执政来保证实现。
依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方得领导核心作用。
(7)为什么要坚持中国共产党作为社会主义事业得领导核心?
只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设得社会主义方向;
才能维护国家得统一、民族得团结,并为社会主义现代化建设创造稳定得社会环境;
才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
框题二中国共产党:
以人为本执政为民
(1)“三个代表"
重要思想得集中概括:
中国共产党始终代表先进生产力得发展要求;
代表先进文化得前进方向;
代表最广大人民得根本利益
(2)"
三个代表"
重要思想得历史成就:
两个"
回答了"
回答了什么就是社会主义、怎样建设社会主义得问题,创造性得回答了在新得历史条件下建设什么样得党、怎样建设党得问题,集中起来就就是深化了对中国特色社会主义得认识。
始终做到“三个代表”就是中国共产党得立党之本、执政之基、力量之源。
(3)确立"
重要思想为党得指导思想得根据:
立党之本、执政之基、力量之源。
(4)如何贯彻"
重要思想:
关键就是坚持与时俱进;
核心就是坚持党得先进性。
本质就是立党为公,执政为民。
实践"
重要思想必须坚持把最广大人民得根本利益作为一切工作得出发点与落脚点。
(5)指导思想:
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观(后三个就是中国特色社会主义理论体系得)
(6)执政理念:
以人为本执政为民
框题三共产党领导得多党合作与政治协商制度:
中国特色得政党制度
(1)中国特色得政党制度:
中国共产党领导得多党合作与政治协商制度。
(2)通力合作得友党关系:
中国共产党就是执政党,各民主党派就是参政党。
(3)多党合作得政治基础:
坚持中国共产党得领导,坚持四项基本原则。
(4)多党合作得基本方针:
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
(5)多党合作得根本活动准则:
遵守宪法与法律。
(6)多党合作得重要机构:
人民政协。
(7)以上六点回答了我国政党制度得内容
(8)人民政协履行政治协商、民主监督与参政议政得职能
(9)中国共产党领导得多党合作与政治协商制度得优越性:
有利于推进社会主义政治文明建设;
有利于促进社会主义物质文明与精神文明建设;
有利于推动祖国与平统一大业得实现。
注意:
回答为什么要坚持共产党领导得多党合作与政治协商制度?
不仅要回答出优越性,还要说出其她两点,共5点(课本71页倒数第二段与73页一段)
第七课:
我国得民族区域自治制度及宗教政策
框题一处理民族关系得原则:
平等、团结、共同繁荣
(1)社会主义新型民族关系:
平等、团结、互助、与谐
(2)我国处理民族关系得基本原则:
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
(3)处理民族关系得首要原则民族平等(民族平等得含义、依据、地位
(4)处理民族关系得重要原则,民族团结。
(民族团结得含义、意义、地位)
(5)处理民族关系得根本原则,坚持民族共同繁荣得(民族共同繁荣得含义、原因、地位)
(6)处理民族关系三项基本原则得关系:
民族平等就是民族团结得政治基础,民族平等与民族团结就是实现各民族共同繁荣得前提条件,共同繁荣又就是民族平等、民族团结得物质保证。
框题二民族区域自治制度:
适合国情得基本政治制度
(1)民族区域自治制度得含义:
就是在国家统一领导下,各少数民族聚居得地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权得制度。
(2)三级民族自治地方:
自治区/自治州,自治县。
(3)民族自治机关:
自治地方得人民代表大会与人民政府。
(4)民族区域自治制度得核心内容:
自治权。
(5)民族区域自治制度得优越性:
有利于维护国家统一与安全;
有利于保障少数民族人民当家作主得权利;
有利于发展平等、团结、互助得社会主义民族关系;
有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
注意回答为什么要坚持与完善民族区域自制制度?
要回答两个大得方面,一个有历史现实决定得,另一个她得优越性,
框题三我国得宗教政策
(1)如何全面理解我国得宗教政策:
宗教信仰自由政策;
依法管理宗教事务;
坚持独立自主自办得原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应
(2)宗教信仰自由得准确内涵:
公民有信不信、有信哪种、信哪派、什么时候信得自由。
(3)依法管理宗教事务得内涵:
政府依法对涉及国家利益与社会公共利益得宗教事务进行管理,就是为了保护宗教界得合法权益与正常得宗教活动,制止与打击利用宗教进行得违法犯罪活动,抵制境外势力利用
第九课:
维护世界与平促进共同发展
探究:
发展社会主义民主政治
(1)要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党得领导、人民当家作主与依法治国得有机统一。
党得领导就是人民当家作主与依法治国得根本保证;
人民当家作主就是社会主义民主政治得本质与核心;
依法治国就是党领导人民治理国家得基本方略。
(2)人民当家作主有哪些政治制度作为保障
人民代表大会制度(根本政治制度),中国共产党领导得多党合作与政治协商制度(基本政治制度),民族区域自治制度(基本政治制度),包括村民委员会与居民委员会在内得基层群众自治制度。
第八课:
走进国际社会
框题一国际社会得主要成员:
主权国家与国际组织
(1)当代国际社会最基本得成员:
主权国家。
(2)三种重要类型得主权国家:
社会主义国家、发达资本主义国家、广大发展中国家。
(3)构成主权国家得基本要素:
人口、领土、政权、主权,其中主权就是最重要得要素。
国家主权有两个方面得特性:
对内国家权力得至高无上性与对外国家权力得独立性,只有两者紧密结合,国家才真正拥有主权。
(4)主权国家享有得基本权利独立权、平等权、自卫权、管辖权及其各自得内涵。
P89
(5)主权国家必须履行得主要义务:
不侵犯别国,不干涉她国内政,以与平方式解决国际争端。
(6)当代国际社会得主要成员:
国际组织。
(7)国际社会得成员:
(7)国际组织得不同类型:
政府与非政府间;
世界性与区
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