《欧洲文明概论》期末考试答案.docx
- 文档编号:1905848
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOCX
- 页数:44
- 大小:36.02KB
《欧洲文明概论》期末考试答案.docx
《《欧洲文明概论》期末考试答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《欧洲文明概论》期末考试答案.docx(44页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《欧洲文明概论》期末考试答案
欧洲文明概论》期末考试答案
D
一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
罗伯特•斯克里布纳认为莫勒关于宗教改革主体的研究问题在于()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
选择的样本过少
∙
∙B、
过高评价了城市的价值
∙
∙C、
样本的选择范围过窄
∙
∙D、
没有对比城市于乡村的情况
∙
窗体底端
我的答案:
B
2
但丁认为,为了能够进入天堂人要竭尽所能。
其关键是要有()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
善行
∙
∙B、
诚心
∙
∙C、
美德
∙
∙D、
信仰
∙
窗体底端
我的答案:
C
3
希腊文化认为,最为抽象的艺术形式是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
诗歌
∙
∙B、
音乐
∙
∙C、
绘画
∙
∙D、
雕刻
∙
窗体底端
我的答案:
A
4
14世纪导致农业秩序危机,从而导致贵族领地经济变化的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
蝗灾
∙
∙B、
黑死病
∙
∙C、
天花
∙
∙D、
极端天气
∙
窗体底端
我的答案:
B
5
以希腊文化的角度来看,罗马文化主要的问题是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
俗
∙
∙B、
无用
∙
∙C、
实用
∙
∙D、
功利
∙
窗体底端
我的答案:
A
6
()之间的贵族可以被称为等级贵族。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
10世纪到12世纪
∙
∙B、
11世纪到13世纪
∙
∙C、
12世纪到14世纪
∙
∙D、
13世纪到15世纪
∙
窗体底端
我的答案:
C
7
介于天上的理想原型与人间的客观世界原型的艺术品可以称作()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
理性世界
∙
∙B、
象征世界
∙
∙C、
幻想世界
∙
∙D、
现实世界
∙
窗体底端
我的答案:
B
8
耶稣的教导中指出,作为一个基督徒,有四件事特别重要。
其中不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
有味的盐
∙
∙B、
世上的光
∙
∙C、
山上的城
∙
∙D、
水中的舟
∙
窗体底端
我的答案:
D
9
欧洲文明的四大文化要素中,()强调强力、制度和法律。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
希腊元素
∙
∙B、
罗马元素
∙
∙C、
基督教元素
∙
∙D、
日耳曼元素
∙
窗体底端
我的答案:
B
10
关于路德妻子的画像,说法正确的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
为了体现新教中男女平等的思想
∙
∙B、
顺应了当时为名人画像的传统
∙
∙C、
为了突出路德婚姻的重要性
∙
∙D、
为了表现路德普通人的形象
∙
窗体底端
我的答案:
C
11
属于希腊艺术特点的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
心灵性
∙
∙B、
现实性
∙
∙C、
理想性
∙
∙D、
创造性
∙
窗体底端
我的答案:
A
12
马丁·路德的主要教义包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
行为称义
∙
∙B、
基督徒的自由
∙
∙C、
教廷对《圣经》的唯一解释权
∙
∙D、
神职人员地位高于普通信徒
∙
窗体底端
我的答案:
B
13
从国家层面来说,提升软实力不需要()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
培养高素质的人口和先进生产力的完整的教育体系
∙
∙B、
具有知识创新和贡献能力的科学研究体系
∙
∙C、
国际上有影响的有影响里的传播体系
∙
∙D、
全球协调的双方能力与行政权
∙
窗体底端
我的答案:
D
14
关于欧洲文明,说法正确的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
等同于古希腊罗马文明
∙
∙B、
形成于查理大帝时期
∙
∙C、
形成于古希腊罗马时期
∙
∙D、
在查理大帝时期获得长足的发展
∙
窗体底端
我的答案:
B
15
人和动物共有的处境不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
生命处境
∙
∙B、
物质处境
∙
∙C、
社会处境
∙
∙D、
文化处境
∙
窗体底端
我的答案:
D
16
文艺复兴之后,人们最终追求的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自由
∙
∙B、
解放
∙
∙C、
秩序
∙
∙D、
理性
∙
窗体底端
我的答案:
C
17
关于农奴制与奴隶制,说法正确的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
奴隶社会的奴隶制等同于封建社会的农奴制
∙
∙B、
相较于奴隶制,农奴制的超经济强制有所减弱
∙
∙C、
农奴不能随意屠杀,但是可以被买卖
∙
∙D、
农奴的自由度和奴隶相差无几
∙
窗体底端
我的答案:
C
18
欧洲文明的特性不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
提高质量
∙
∙B、
充分利用文学艺术的宝库
∙
∙C、
重建“欧洲中心论”
∙
∙D、
强调文明要素的均衡发展和同步发展
∙
窗体底端
我的答案:
C
19
在“学力新德”中,强调了人类的创造的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
学
∙
∙B、
力
∙
∙C、
新
∙
∙D、
德
∙
窗体底端
我的答案:
C
20
现代国家的六种和谐中不包括()的和谐。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
国家与民族
∙
∙B、
国家和社会
∙
∙C、
经济与政治
∙
∙D、
中央与地方
∙
窗体底端
我的答案:
C
21
斯特耶认为,现代国家产生要有四个条件,其中不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
政治题能够在时间和空间中长期维持
∙
∙B、
私人的,相对永久性的制度产生
∙
∙C、
最后的裁决的权威需要经过共识
∙
∙D、
终于权威的理念
∙
窗体底端
我的答案:
B
22
登山宝训中没有提到()的人有福。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
虚心
∙
∙B、
哀痛
∙
∙C、
知足
∙
∙D、
温柔
∙
窗体底端
我的答案:
C
23
欧洲在过渡所使用的资源中,没有利用到()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
古希腊罗马文化
∙
∙B、
教会文化
∙
∙C、
市民文化
∙
∙D、
新创造的事物
∙
窗体底端
我的答案:
B
24
关于11世纪的贵族,说法正确的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
是一个全新的阶层
∙
∙B、
全部继承于古老的家族
∙
∙C、
即有新兴阶层也有传统阶层
∙
∙D、
11世纪尚不存在贵族
∙
窗体底端
我的答案:
C
25
布克哈特提出的“新人”身上有四个主义,其中不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人文主义
∙
∙B、
理性主义
∙
∙C、
理想主义
∙
∙D、
个人主义
∙
窗体底端
我的答案:
C
26
关于宗教改革,说法错误的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
中世纪有很多不同人发起的宗教改革
∙
∙B、
马丁·路德第一次在改革中系统地提出了新的学说
∙
∙C、
路德和教会通过出版物进行了大量的论战
∙
∙D、
路德的宗教改革带有自上而下民主运动地特点
∙
窗体底端
我的答案:
D
27
代表公权力的政府的存在不需要()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文化上的共同意识
∙
∙B、
经济上的联系
∙
∙C、
社会的联系网络
∙
∙D、
强力的集权政府
∙
窗体底端
我的答案:
D
28
不是早期人文主义者的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
拉伯雷
∙
∙B、
但丁
∙
∙C、
彼德拉克
∙
∙D、
薄伽丘
∙
窗体底端
我的答案:
A
29
彼德拉克为文艺复兴做出的贡献不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
全新的历史观
∙
∙B、
注重事实
∙
∙C、
创立世俗的教育
∙
∙D、
完全否定君主制
∙
窗体底端
我的答案:
D
30
被西方认为是干净的动物的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
兔子
∙
∙B、
牛
∙
∙C、
山羊
∙
∙D、
老鹰
∙
窗体底端
我的答案:
B
31
彼德拉克崇尚的三个英雄不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
凯撒
∙
∙B、
亚历山大
∙
∙C、
所罗门
∙
∙D、
西塞欧
∙
窗体底端
我的答案:
C
32
希腊人强调的心灵价值不包括()的特点。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
个别性
∙
∙B、
直觉性
∙
∙C、
随机性
∙
∙D、
形而上
∙
窗体底端
我的答案:
C
33
中国文化与欧洲文化相比,具有的特点是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
发散型的理念
∙
∙B、
对战斗英雄的崇拜
∙
∙C、
人定胜天
∙
∙D、
反对秩序
∙
窗体底端
我的答案:
C
34
不是罗马文化特点的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
多元化
∙
∙B、
无情
∙
∙C、
目的性
∙
∙D、
技术性
∙
窗体底端
我的答案:
A
35
日耳曼人的扩张的信念主要来源于()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
对宗教的虔诚
∙
∙B、
理想的促进作用
∙
∙C、
罗马帝国的衰败
∙
∙D、
对功利的追求
∙
窗体底端
我的答案:
C
36
路德认为,人与上帝交流的方式是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
阅读《圣经》
∙
∙B、
通过教会
∙
∙C、
自行祈祷
∙
∙D、
寻找机缘
∙
窗体底端
我的答案:
A
37
中世纪教会的特征不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
等级制
∙
∙B、
对世俗的反动
∙
∙C、
理论与社会的矛盾
∙
∙D、
受国王的大力扶持
∙
窗体底端
我的答案:
D
38
欧洲出现重大危机的原因不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
没有稳定的政治秩序
∙
∙B、
政府的功能单一
∙
∙C、
国家发展没有目标
∙
∙D、
科学文化的研究过于强调现实功利
∙
窗体底端
我的答案:
D
39
希腊文化中,对于神明的观察角度是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
仰视
∙
∙B、
平行
∙
∙C、
俯视
∙
∙D、
敌视
∙
窗体底端
我的答案:
B
40
欧洲文明的四大文化要素中,()强调诗性、和谐和民主。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
希腊元素
∙
∙B、
罗马元素
∙
∙C、
基督教元素
∙
∙D、
日耳曼元素
∙
窗体底端
我的答案:
A
41
欧洲文明的基础整合了四种元素。
其中不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
希伯来元素
∙
∙B、
基督教元素
∙
∙C、
希腊元素
∙
∙D、
日耳曼元素
∙
窗体底端
我的答案:
A
42
希腊文化中,作品的优劣取决于()的判定。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
官方
∙
∙B、
专家
∙
∙C、
民众
∙
∙D、
名人
∙
窗体底端
我的答案:
C
43
希腊文化认
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 欧洲文明概论 欧洲 文明 概论 期末考试 答案