九年级体育与健康理论课《足球理论教学》课件Word格式.docx
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宽45--90米的场地上进行。
比赛时,除守门员
在罚球区内可以用手外,其他队员不得用手或
臂部触球,但可以用身体其他部位踢球、顶球、
运球、传球和射门。
比赛时间分为上下两个半
时每个半时为45分钟,中间休息15分钟。
在比
赛时间内射球进入对方球门多的队为优胜。
得
分相等为平局。
45-90
足球场地
边线(90-120米)
中线
大禁区
底
线
线点球点
点球点
米
中圈
小禁区
小禁区足球运动的起源与发展
足球运动是一项古老
的体育运动,源远流
长.从历史来看,它经历了古代足球游戏和现代足
球运动两大历史阶段.
古代足球游戏起源于
中国,在我国两千五百年
以前的汉字记载当中,当
时足球叫“蹴鞠”,蹴就
是踢,鞠就是球的意思.足球运动的起源与发展我国古代“蹴鞠”我国古代“蹴鞠”图足球运动的起源与发展现代足球起源于英国,1857
现代足球起源于英国,1857
年谢菲尔德成立了世界上第一个
足球俱乐部?
?
谢菲尔德足球俱
乐部.在此之后,英国其它地区
乐部.在此之后,英国其它地区西班牙皇家
相继成立了足球俱乐部.相继成立了足球俱乐部.18631863年年
马德里俱乐部
10月26日,由伦敦11个最主要的
俱乐部和学校,在伦敦举行会议
创立了英格兰足球协会,并产生
了世界上第一个统一的足球规则。
这一日被世界公认为现代足球诞
生日,公认现代足球起源于英国。
英国曼联
俱乐部足球运动的特点
足球运动的特点
1.参加比赛的人数多,集体性强.
2.争夺激烈.拼抢凶猛,对抗性强.
3.比赛场地大,时间长.运动负荷大.
4.技术动作多,战术复杂,难度大.
5.趣味浓厚,容易开展.
5.趣味浓厚,容易开展.足球运动的作用
足球运动的作用
1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成.
2、有利于增强体质,促进健康.
3、有利于精神文明建设.
4、有利于振奋民主精神.
5、有利于人际交往与国际交往.
6、有利于国家税收.
6、有利于国家税收.世界性大赛简介
世界性大赛简介
⑴世界杯男子足球赛
世界杯男子足球赛
⑵奥运会足球比赛
⑶19岁以下世界青年比赛
⑷17岁以下世界少年比赛
⑸五人制足球比赛
⑹世界女子足球锦标赛
⑹世界女子足球锦标赛世界杯男子足球赛
世界杯男子足球赛该比赛始于1930年,每
该比赛始于1930年,每
4年举办一届,其中能1942
年和1946年两届因世界大战
而中断。
最初这一比赛叫做
世界足球锦标赛,1956年改
名为朱尔.里梅杯,即“雷
米特杯”也叫“金女神杯”。
1970年巴西队首先第三次获
得冠军,永久地占有了金女
神杯。
1971年国际足联重新
制作了新的奖杯,命名为
“国际足联世界杯”,并规定
此杯为永久性流动杯。
世界青年、少年足球锦标赛为推动世界足球运动的发展,
为推动世界足球运动的发展,
缩小足球运动发达与不发达国家间
的差距,1985年中国试办了国际足
联16岁以下柯达杯世界足球锦标赛。
1991年正式成为国际足联的世界少
年(17岁以下)锦标赛,每两年举
办一次。
400米标准运动场
足球比赛场地
小型足球场
一般标准
长50-70米宽40-55米足球用球
足球用球
●初级和高级组通常所用的球圆周
为68厘米至71厘米,重量在396克至
453克之间。
●在学校群体足球比赛中,比较适
宜用较轻及较小的足球。
●班际足球比赛惯用(5号球)
●班际足球比赛惯用(5号球)如何判断入球凡整个球从两门柱间楣下全部越过球门线,
而又未经攻门球员用手触及者,即算入球。
越位
除下列情形外,凡进攻球员在最后踢球的时间所
站位置较球更接近对方球门线,即作越位论:
(如下三种情形不作越位)
(甲)该名球员在已方半
场内,不算越位。
(乙)当时有对方球员二人比该名
球员更接近守方球门线,而直接接
得同伴的传球,不算越位。
(丙)直接接得球门球,角球,界
外球或由裁判员所开的公正球,不
算越位。
观看教学视频回答问题:
课
这球越位吗?
堂
问
答视频欣赏?
足球技战术配合视频欣赏?
球星的魅力视频欣赏?
超远距离进球视频欣赏?
任意球破门
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