广东教学示范中心建设项目Word下载.docx
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广东省教育厅
2016年6月
填写说明
1.任务书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
2.表格空间不足的,可以自行调整,但页码要清楚。
3.请在本任务书第3页(空白)处补充任务书目录。
4.著作、教材、论文须已刊登在正式期刊上或为正式出版物,截止时间为2016年6月30日。
建设任务书目录
(请按照填写情况在此页生成包含一二三级标题在内的目录)
1.基本情况
实验教学中心名称
中心所属二级学科
(若跨学科,可填写两个以上二级学科)
1-1实验教学中心发展历程、整体概况
1-2中心建设规划和措施(主要包括中心建设思路、功能定位、建设步骤、进度安排、学校的政策配套、资金支持、校企合作等方面)
1-3实验教学中心管理制度措施
2.教学
2-1教学情况
实验课程数
面向专业数
实验学生人数/年
实验人时数/年
序号
实验课程名称
主讲教师
学位
专业技术职务
面向专业
1
2
3
4
5
…
2-3教学理念
2-4教学体系(实验项目设计、实验教学资源、实验教学质量标准、人才培养模式等)
2-5教学方式方法(包括实验教学的方法、手段、考核评价情况等)
2-6教学效果(包括教学成果奖、人才培养效果、教材和课程建设成果、指导学生获奖、科技专利发明情况等,凡涉及奖项及成果,均指省级以上成果)
2-7实验教学中心教学质量保障制度措施
3.队伍
3-1中心主任
姓名
性别
年龄
手机号码
邮箱
主要职责
工作经历
教研科研主要成果(科研成果限填5项)
3-2
中心人员
基本情况
正高
副高
中级
其它
博士
硕士
学士
专职
总人数
平均
人数
占总人数比例
中心人员情况表
承担教学/管理任务
专职/兼职
3-3近五年来中心人员教研主要成果
3-4近五年来中心人员科研主要成果
3-5师资队伍建设目标
3-6实现师资队伍建设目标的配套措施
4.条件与环境
4-1环境条件
实验室使用面积(M2)
设备台(套)数
设备总值(万元)
设备完好率
4-2仪器设备配置情况(主要设备配置及更新情况,利用率。
可列表)
4-3环境与安全(实验室环境,安全、环保情况等)
4-4运行与维护(实验室运行模式,维护维修等)
5.信息化
5-1信息化建设
信息化实验项目数
资源容量(GB)
年度访问总量
信息化实验项目名称
所属课程
实验学生
人数/年
5-2教学信息管理平台运行情况(校园网、虚拟仿真等均可纳入)
5-3实验教学中心信息化建设制度措施
6.成果与示范
6-1实验教学中心主要特色和创新点
6-2主要预期建设成果(简明分条列举,要求成果具体、明确、可测)
6-2促进成果应用、资源共享、示范方面的主要举措(包括采取何种手段、途径,面向哪些对象或学校进行共享推广以及预计起到何种作用,要求按阶段填写,计划要翔实可行)
7.经费预算
经费总额
(万元)
支出科目
预算
支出用途
备注
学校意见
(包括对项目的整体评价、计划给予的配套支持措施等)
暨南大学数学技术实验中心依托我校信息科学技术学院数学系建设,是我校创新人才培养体系的重要组成部分,中心针对理工医和经济管理类专业,以应用研究为导向,构建三个层面(创新层、应用层、基础层)、多个模块(信号处理、数模竞赛、经济模型等)的教学体系,促进学生掌握数学技术技能、提升创新能力。
经专家评审及相关职能部门审核,同意推荐该单位申报广东省实验教学示范中心,为进一步完善该中心的建设以及发挥示范辐射作用提供支持。
负责人签字(公章)
年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东 教学 示范 中心 建设项目