广西壮族自治区南宁市《公共基础知识》教师教育招聘考试最新版Word格式文档下载.docx
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6.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。
这是使用了(
A、组合策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【答案】B
7.下列哪种说法是不正确的(
A、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法D、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权【答案】C
8.马克思主义政治经济学的理论基础是(
A、英国古典经济学B、劳动价值论C、剩余价值理论D、辩证唯物主义和历史唯物主义
"
/>
【答案】A
9.在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种条件来进行的研究方法叫做(
A、实验室实验法B、系统法C、自然实验法D、发展法【答案】A
10.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(
A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性【答案】A
11.“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者
使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼”,提出这个观点的是美国著名教育学家(
A、杜威B、华生C、斯金纳D、桑代克【答案】B
12.下列公文管理规定,表述错误的是(
A、公文复印件作为正式公文使用时,应加盖复印机关印章B、公文被撤销,视作自始不产生效力C、公文被废止,视作自废止之日起不产生效力D、不具备归档和存在价值的公文,经过鉴别,可以销毁【答案】D
13.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是(
A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特【答案】A
14.人格障碍是(
)产物。
A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养【答案】D
15.认为“教育就是经验的不断改造,一切均来自经验”,“行”先于“知”,使学生由“做事而学习”,因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是(
A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫【答案】B
16.社会主义初级阶段是指(
A、任何一个国家进入社会主义社会所要经历的起始阶段B、发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段C、我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段D、发达资本主义国家进人社会主义社会所要经历的起始阶段【答案】C
17.我国古代教育著作《学记》中就写道:
“学无当于五官,五官不得不治”。
从学习策略上看,这是属于(
A、认知策略B、复述策略C、监视策略D、组织策略【答案】B
18.表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在(
A、依从B、认同C、内化D、参与【答案】B
19.被称为“现代教育测验之父”的是(
A、赖斯B、泰勒C、桑代克D、杜威【答案】C
20.在我国,公民所获得的“劳动模范”、“三好学生”、“杰出青年”、“辛勤园丁”等光荣称号,属于公民的(
A、姓名权B、荣誉权C、名称权D、肖像权【答案】B
二、多选题
21.打字、弹钢琴等属于(
A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【答案】ADE
22.精细加工策略中属于记忆术的是(
A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【答案】ABCDE
23.关于综合课程,下列描述中正确的是(
A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程【答案】ABCD
24.宪法(
)和宪法(
)是行政执法的重要依据。
A、精神B、原则C、依据D、标准【答案】AB
25.观念文化其主要形式是:
(
A、办学宗旨B、育人目标C、校训、校风D、师生管理E、教学管理【答案】ABC
26.学习风格的构成要素有(
A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【答案】ABD
27.泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤(
A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【答案】ABCD
28.客体与物质形态的区别是(
A、一切客体都是物质的,一切物质形态都是客体B、部分物质形态是客体,客体不完全是物质C、物质形态不依人的意志为转移,客体与人的实践密切联系D、物质形态是无限多样的,客体在一定历史条件下是有限的【答案】BCD
29.政治经济制度对教育政策的制约体现在(
A、是否实行义务教育B、是否允许个人办学C、是否确定重点学校D、教师的任免E、制约教育的结构【答案】ABCD
30.社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育,如:
A、教育行政人员的任免B、审定课程标准C、审定教学指导纲要D、审定教材
E、教师的培养、聘任和晋升【答案】BCD
31.中国某企业与新加坡某公司拟在中国组建一家具有法人资格的中外合作经营企业,双方草签了合同。
合
同约定的以下事项中,哪些是符合我国法律规定的?
)A、合作企业的注册资本是
100万元,其中外方占
22%,中方占
78%B、外方出资中包括一套价值
10万元的设备,于合作企业取得营业执照后
3个月内运抵企业所在地C、中方出资中的
30万美元为现金,由中方向银行借贷,合作企业以设备提供担保D、合作企业头
5年的利润分配,中外双方各按
50%比例进行分配【答案】BD
32.教师考核应该遵循的基本原则有哪些(
A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【答案】ABCDE
33.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为(
),最有利于学习效果的提高。
A、简单任务时,动机水平偏高B、中等难度任务时,动机水平中等C、高难度任务时,动机水平偏低D、中等难度任务时,动机水平偏低E、高难度任务时,动机水平偏低【答案】ABC
34.以下各项中属于《学记》里的内容的有(
A、“君子之教,喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进,熟读而精思”E、《孔子施教,各因其材》【答案】ABC
35.村民周某向其所在乡人民政府提出申请,要求在其所在村内一块闲置土地上建房。
乡人民政府审查后予以批准,签发了房屋建房证。
但在周某建房过程中,乡人民政府发现周某建房与所在村建设规划不符,马上通知周某停建,另行解决建房用地。
周某继续施工。
乡人民政府因此作出责令周某拆除违章建筑的处理决定。
周某欲向人民法院起诉。
下列有关此案的说法正确的是(
A、周某可以向人民法院提起行政诉讼,同时提出赔偿损失的请求B、如果人民法院作出了判决,维持乡人民政府的拆除建房的处理决定,乡人民政府应赔偿周某因拆房而遭受的直接损失C、人民法院受理此案后,可以对周某和乡人民政府间的行政赔偿纠纷进行调解D、人民法院审理乡人民政府作出的具体行政行为是否合法时不能调解【答案】ABCD
36.学生学习的特点有(
A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性
E、被动性【答案】BCDE
37.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(
A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【答案】AE
38.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有(
A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【答案】ABD
39.下列属于全国人大常委会组成人员的是(
A、委员长B、副委员长C、秘书长D、办公厅主任【答案】ABC
40.教育对生产力的促进作用,主要体现在:
A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【答案】AB
41.教育心理学拥有自身独特的研究课题,即(
A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【答案】ACE
42.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(
A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征【答案】ACE
43.下列案件(
)属于行政处罚。
A、行政拘留B、拘役C、开除公职D、吊销驾驶证【答案】AD
44.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括(
A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【答案】ABCDE
45.教学与智育的关系是(
A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【答案】BDE
46.甲与乙共谋次日共同杀丙,但次日甲因腹泻未能前往犯罪地点,乙独自一人杀死丙。
关于本案,下列哪些说法是正确的?
)A、甲与乙构成故意杀人罪的共犯B、甲与乙不构成故意杀人罪的共犯C、甲承担故意杀人预备的刑事责任,乙承担故意杀人既遂的刑事责任
D、甲与乙均承担故意杀人既遂的刑事责任【答案】AD
47.下列情境中代表内部动机的情境是(
A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【答案】DE
48.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(
A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【答案】CDE
49.师生关系在人格上是民主平等的关系,符合这一关系的选项有(
A、师严乃道尊B、不打教不成
C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【答案】DE
50.行政机关一般程序作出行政处罚决定书应当载明(
A、当事人的姓名或者名称、地址B、违反法律、法规或者规章的事实和证据C、行政处罚的种类和依据D、其他法定内容【答案】ABCD
51.元认知知识主要包括(
A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【答案】CDE
52.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?
)A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳
【答案】ABCDE
53.引导学生领会知识是教学的中心环节,包括(
A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【答案】BD
54.对公务员管理中的各种违法情形予以处理和追究是公务员法中的明确规定,在公务员法中规定的违法主体所要承担的法律责任有(
A、民事责任B、行政处分C、刑事责任D、行政处罚【答案】BC
55.教育心理学的研究对象是(
A、如何学B、如何教
C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【答案】ABC
56.在苏联教育心理学的发展阶段中,贡献较大的有(
A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【答案】BCE
57.古代学校教育的特征有(
A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【答案】ACDE
58.以下哪些是行政执法监督的类型(
A、内部监督和外部监督B、层级监督和专门监督C、事前监督、事中监督和事后监督D、对抽象行政行为的监督和对具体行政行为的监督【答案】ABCD
59.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有(
A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】AB
60.元认知控制过程包括(
A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【答案】ABCD
61.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是(
A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【答案】ABCD
62.定期考核公务员的结果有哪些等次(
A、优秀B、称职C、不称职D、基本称职【答案】ABCD
63.美国民主主义的教育目的包括(
A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【答案】ABCD
64.某派出所干警在巡逻中,发现了两名行迹可疑的人,在盘问中两人均拿不出任何证明自己身份的证明,而且对其所提包内的物品都不能准确回答。
派出所干警决定将这二人带回做进一步的留置盘问。
此案中,公安民警应当将实施行政强制措施的(
)通知两外地人的家属。
A、公安机关B、地点C、期限
D、负责人【答案】ABC
65.下面对德育工作者的论述正确的是(
A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【答案】ABCD
66.下列选项中(
)因素会对个体的自我效能感产生影响。
A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【答案】ABCDE
67.下列属于政府职能范围的有(
A、经济体制的变革B、管理手段的创新C、公共行政的科学化D、行政文化的制约【答案】ABCD
68.教育心理学研究的基本原则有(
A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则
D、客观性原则E、主观性原则【答案】ABCD
69.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(
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