大学语文Word下载.docx
- 文档编号:19045402
- 上传时间:2023-01-03
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:22.75KB
大学语文Word下载.docx
《大学语文Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学语文Word下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二、名词题(每题5分,共15分)
1、柳宗元:
2、表:
3、方苞:
三、简答题(每题10分,共30分)
1、简述《陈情表》写作上的主要特点。
2、苏轼的才艺体现在哪些方面?
3、归纳《前赤壁赋》各段落的意思。
四、文言文翻译题(20分)
1、臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六;
是以臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养!
臣之辛苦,非独蜀之人士,及二州牧伯,所见明知;
皇天后土,实所共鉴。
愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。
庶刘侥幸,卒保余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻!
(10分)
2、苏子曰:
“客亦知夫水与月乎?
逝者如斯,而未尝往也;
盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬;
自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。
而又何羡乎?
且夫天地之间,物各有主。
苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。
取之无禁,用之不竭。
是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
”(10分)
五、作文题(25分)
生活中到处都有笑容,抱歉的笑、欣喜的笑、羞涩的笑……它们犹如大海中瞬间即逝的浪花,或许只是不经意间,却也美丽过、闪耀过、感动过。
有笑容,就会有温暖和希望。
请以“微笑”为题,写一篇600字左右的文章。
大学语文
(二)形成性考核2
1、郁达夫创作的小说、散文和诗歌,充满着_________________感伤色彩,反映了他人生的坎坷曲折,表现出“五四”以来一个现代作家大胆地自我暴露自我解剖的真诚。
2、《记张自忠将军》是________回忆抗战时期参加国民参政会华北视察慰问团,在前线见到爱国将领张自忠的情景而写成的一篇___________。
3、《忆傅雷》一文,写的是一位老年高级知识分子,其采用的主要手法是_______写人。
4、郁达夫写的《故都的秋》是一篇___________散文。
5、“杯盘狼藉”、“正襟危坐”成语均出自苏轼的作品_______________。
6、巴金创作的散文集有______________、_______________。
7、《龙井寺品茶》记写了作者去龙井寺品龙井茶的_____________。
8、长篇小说《洗澡》、短篇小说《倒影集》的作者是____________。
二、名词题(每题5分,共15分)
1、巴金:
2、杨绛:
3、郁达夫:
1、什么是侧面描写?
《记张自忠将军》一文是怎样使用侧面描写手法的?
2、《故都的秋》一文作者是如何表现北国秋的"
悲凉"
的?
3、《秋夜》一文是如何前后呼应的?
四、分析题(20分)
储蓄人生
人们在吃饱穿暖之后,知道了要储蓄,以便在需要的时候支取它,借助它走出困境。
每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:
人生,不也是储蓄吗?
一个人呱呱坠地,便开始储蓄真情。
这一储蓄会伴随他或她走过一生。
他们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远、隔得多久,都可以随意支取和享用它们。
有了亲情这笔储蓄,即使在物质上很贫困,精神上却是富有的;
而不懂或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。
友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
真正的友情储蓄,不是可以单向支取的,而要通过双方的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
爱情是一种幸福而艰苦的储蓄。
一对陌路相遇的男女,婚前相恋固然需要执着的储蓄,而要在一个屋檐下应对几十年的风风雨雨,又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊!
这绝不是靠花前月下、甜言蜜语的一次性投入可以解决问题的。
享用这笔储蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的话语、彷徨时的一番温柔鼓励。
爱情的常爱常新,需要月月储蓄、日日积攒。
学识的储蓄要锲而不舍。
一个人从幼小到成熟的过程,就是不断地储蓄知识的过程。
接受小学、中学、大学乃至更高的教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,重要的在于刻苦勤勉,日积月累,不断地充实和更新知识、坚持活到老学到老、“储蓄“到老。
人生需要储蓄的东西很多。
储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。
一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。
1、作者认为应从那些方面储蓄人生?
2、结尾一段在文章结构上有何作用?
五、作文(25分)
观赏优美的景色,是感受生活;
聆听悦耳的音乐,是感受生活;
享受浓浓的亲情,是感受生活;
拥有纯洁的友情,是感受生活;
追求远大的目标,是感受生活;
体验奋斗的苦乐,是感受生活;
遭遇痛苦的挫折,是感受生活……
请围绕“感受生活”这个话题,写一篇文,字数不少于600字。
大学语文
(二)形成性考核3
1、沈括撰写的《梦溪笔谈》是_________形式的学术著作。
2、叶圣陶创作的长篇小说是______________。
3、《礼》、《乐》这两篇文章主要讲述了礼乐是________修身养性齐家治国平天下的重大理论和举措。
4、《礼》、《乐》这两篇文章是对_________进行说明的。
5、《天工开物》的作者是___________。
6、《苏州园林》是一篇________文。
7、文章常用的表达方式有记叙、________、________、_________和________。
1、叶圣陶
2、沈括
3、宋应星
1、举例谈谈《桥的运动》一文说明手法的运用。
2、《苏州园林》主要运用了哪些说明方法?
举例加以说明。
3、"
说明"
这种表达方式的基本特点和基本要求是什么?
1、分析下面的文字,说明作者是怎样逐层深入细致地进行解说的。
桥总是在动的平衡状态中的,就是桥的一切负担都是为桥下的土地所平衡的。
这是总平衡。
拆开来看,桥身是处于桥上车重和两头桥墩之间的平衡状态的,桥墩是处于桥身和基础之间的平衡状态的,基础是处于桥墩和土地之间的平衡状态的。
再进一步来分析,桥身、桥墩和基础的内部的任何一点,也无不在它四周的作用和反作用的影响下而处于平衡状态的。
2、试分析下面这段文字的语言特色。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
阶砌旁边栽几丛书带草。
墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同学都是一本书。
“读”
是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味。
请以“读”字为题写一篇作文。
字数不少于600字。
大学语文
(二)形成性考核4
1、孟子是___________时期伟大的思想家,后世尊为亚圣。
2、创作了《朋党论》、《秋声赋》等作品的作家是____________。
3、培根的《谈读书》是一篇议论式的_____________。
4、《齐桓晋文之事》主要阐述了孟子的____________的理论和主张。
5、“大凡物不得其平则鸣”的观点是_________提出的。
6、《论语》是_________经典,主要记载__________的言行。
7、《朋党论》通篇以_________方法进行论证。
8、欧阳修是_________诗文革新运动的领袖,为______________之一。
1、欧阳修
2、《论语》
3、培根
1、试以《齐桓晋文之事》为例,说明孟子说理的特点。
2、《朋党论》一文为何采用通篇对比的表现手法?
3、《选择与安排》一文对文章的安排有哪些要求?
夫前世之主,能使人人异心不为朋,莫如纣;
能禁绝善人为朋,莫如汉献帝;
能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗后世;
然皆乱亡其国。
更相称美、推让而不自疑,莫如舜之二十二臣;
舜亦不疑而皆用之。
然而后世不诮舜为二十二朋党所欺,而称舜为聪明之圣者,以能辨君子与小人也。
周武之世,举其国之臣三千人共为一朋。
自古为朋之多且大莫如周,然周用此以兴者,善人虽多而不厌也。
写一篇议论文
题目:
1、《执着与成功》2、《谈诚信》
要求:
1、二者任选其一;
2、字数:
600字。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学语文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)