沈阳市春秋版语文四升五暑期衔接训练第6讲 句子排序仿写D卷新版Word文件下载.docx

沈阳市春秋版语文四升五暑期衔接训练第6讲 句子排序仿写D卷新版Word文件下载.docx

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④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭

A.④②①③ 

B.①④③② 

C.①③②④ 

D.①③④② 

3.（2分）（2019·

邵阳模拟）对下列句子排序正确的一项是（）。

①果然,豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。

②下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。

③可是，一会儿便雨过天晴。

④一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。

⑤又是一个亮堂堂的天地了。

A.③①④②⑤ 

B.④②①③⑤ 

C.②④①③⑤ 

D.①③②④⑤ 

二、填空题（共3题；

共19分）

4.（2分）照样子用划线的词语写句子。

没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。

没有……就没有……

5.（12分）仿写句子。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是小船，________

书是钥匙，________

6.（5分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上

________鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

________这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

________鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

________接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

________一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。

三、语言表达（共13题；

共76分）

7.（5分）你知道惠特尼发明了什么吗?

枪不是他发明的,造枪的技术不是他发明的,他甚至连一个零件也没发明。

惠特尼发明的是一种“方法”——“标准化”。

（仿写句子,用上划线的词）

8.（5分）品读句子，完成练习。

吃晚饭的时候，呜——扑！

飞来一只独角仙，摔在灯下。

结合画横线的拟声词，我可以想象到独角仙________的画面。

9.（5分）句子模仿秀。

例：

你不是一直想去伯伯家吗？

你一直想去伯伯家。

读书不是一件很有乐趣的事吗？

10.（5分）（2019二下·

京山期末）我会按要求写句子。

（1）空气扑来。

（清新的）（扩句,用上括号里的词。

）

（2）天气渐渐热起来了。

（用加下划线的词写句子）

（3）大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

（写句子）

（4）光明 

大地 

太阳 

给 

带来（连词成句）

（5）弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。

（仿写句子）

小马________,________地到了对岸

11.（5分）按要求完成句子练习。

（1）对比两个句子，注意加点的部分，说一说哪句更好，并说一说为什么。

①起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

②起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声、国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

（2）母爱是如此伟大，是如此崇高，像一个暖炉温暖我的心。

（用加点词语仿写句子）

12.（5分）变魔术，改句子。

（1）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？

（改为陈述句）

（2）用上句子中划线的词语，仿写句子。

①三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

②我们之所以意志坚强，是因为我们心中拥有太阳。

13.（3分）按要求写句子。

（1）老师________地说：

“你们的表现太出色了！

”（把句子补充完整）

（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

________，告诉我________。

（仿写句子）

（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

（改陈述句）

（4）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（修改病句）

（5）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

（缩句）

14.（10分）照样子，写句子。

影子常常陪着我。

我和小军常常________。

________常常去姥姥家。

________常常________。

15.（10分）（2019二下·

峄城期末）我会写句子。

（照样子仿写句子）

（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

我看见语文老师站在教室里,一会儿________，一会儿________，一会儿________。

（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。

大海里住着________________的鱼儿。

（3）例:

天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。

（仿写比喻句）

田野葱绿葱绿的,像________。

16.（5分）根据要求写句子。

（1）老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。

小沙只得由老师傅摆布。

（用合适的关联词将两句话合并为一句话）

（2）你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

（用加下划线的词语造句）

（3）我剪掉了几根翘起的长发。

17.（8分）按要求完成句子练习。

（1）凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。

（改为“被”字句）

（2）小松鼠在树上跑来跑去。

（扩写句子）

（3）根据提示把句子补充完整。

①大树又粗又壮，就像________。

②天上的云一团一团的，好像________。

（4）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋前屋后________。

18.（5分）（2018·

金平）按要求写句子。

（1）把下面的句子改成肯定句。

未来的社会不可能不是“多元”的社会。

（2）仿写句子。

如果你种下的是汗水，收获的将会是丰硕的果实。

如果你种下的是________，收获的将会是________。

（3）根据语境要求，用恰当的句式改写句子。

一只手上的五根手指，各有所长，各有所短。

①第一次读完丰子恺的《手指》，你不禁感叹：

“________”。

②与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时，你反问道：

19.（5分）按要求写句子。

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（写拟人句）

微风________，在________。

（2）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

秋天的雨，带给________，带给________。

（3）用修改符号修改病句。

①广场上飘着五颜六色的红旗。

②这些山林里的朋友，是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。

四、综合题（共1题；

共4分）

20.（4分）句子演练。

（1）缩句。

①洞里有通到地面的气孔。

________

②敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。

（2）默写两句与“珍惜时间”有关的名句。

①________

②________

（3）照样子仿写。

搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

公路，联结着________，也联结着________。

________，联结着________，也联结着________。

（4）赵阳同学为倡导文明出行写了一段文字，请帮他修改一下。

最近我市发生的几起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法规，闯红灯引起的。

我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。

①第一句修改意见：

②第二句修改意见：

（5）读句子完成练习。

廉颇很不服气，他对别人说：

“我廉颇________，________，立下许多大功。

他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴反而爬到我头上去了。

我碰见他，要让他下不了台！

”

①在文中横线上填恰当的词语补全语句。

所填词语说明了廉颇怎样的心理？

②廉颇觉得蔺相如仅靠一张嘴就得到了赵王的重用，你认为除了“一张嘴”外，蔺相如还有哪些优点？

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

11-2、

12-1、

12-2、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

18-1、

18-2、

18-3、

19-1、

19-2、

19-3、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、