重庆特岗计划真题.docx
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重庆特岗计划真题
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重庆特岗计划真题
2016年重庆市“双特计划”教师招聘考试教育理论试卷
(考试时间:
90分钟满分:
100分)
一、单项选择题(本大题共60小题。
每小题1分,共60分)
1.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。
A.是否具有组织性和计划性?
B.是否促进人的发展?
C.是否促进社会发展?
D.是否有目的地培养人?
2.世界上最早专门论述教育教学问题的着作是()。
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子》
3.决定教育领导权和受教育权的主要因素是()。
A.社会生产力和科技发展水平?
B.社会人口数量和结果?
C.社会文化传统?
D.社会政治经济制度?
4.现代教育越来越成为公共事业,为全体人民服务,注重公平性和大众性,这体现了现代教育的()。
A.科学化?
B.终身化?
C.开放化?
D.全民化?
5.我国在外国建立孔子学院,这体现了教育的哪种文化功能()
A.传递-保存文化?
B.传播-交流文化?
C.选择-提升文化?
D.创造-更新文化?
6.“关键期”说明人的身心发展具有()。
A.顺序性?
B.阶段性?
C.不平衡性?
D.个别差异性?
7.对童年期的学生来说,在教学内容上多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方式上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的()。
A.稳定性?
B.阶段性?
C.不平衡性?
D.个别差异性?
8.主张教育的目的应以社会价值为中心,应根据社会发展的需求来确定教育目的的观点是()。
A.神学教育目的论?
B.个人本位教育目的论?
C.社会本位教育目的论?
D.生活本位论?
9.学校体育的基本组织形式是()。
A.早操、课间操?
B.课外体育锻炼?
C.小组活动?
D.体育课?
10.英国近代学校教育制度是一种典型的()。
A.双轨制?
B.单轨制?
C.分支制?
D.中间型学制?
11.教师的行为会对学生产生潜移默化的影响,这表明教师的劳动具有()。
A.示范性?
B.长期性?
C.连续性?
D.创造性?
12.主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣和需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是()。
A.学科课程?
B.分科课程?
C.活动课程?
D.综合课程?
13.教师进行教学的直接依据是()。
A.课程计划?
B.课程目标?
C.课程标准?
D.教科书?
14.根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段的课程设置主要是()。
A.分科课程?
B.分科课程和综合课程结合?
C.综合课程?
D.活动课程和综合课程结合?
15.教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。
这强调教学应重视()。
A.传授知识?
B.培养个性?
C.发展能力?
D.形成品德?
16.罗老师讲解《观潮》这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观,他在教学中贯彻了()。
A.直观性原则?
B.科学性和思想性相结合原则?
C.循序渐进原则?
D.巩固性原则?
17.在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是()。
A.信度?
B.效度?
C.难易度?
D.区分度?
18.教学工作的中心环节是()。
A.备课?
B.上课?
C.作业布置与批改?
D.课外辅导?
19.现代教学的基本组织形式是()。
A.课堂教学?
B.复式教学?
C.远程教学?
D.电化教学?
20.保加利亚洛扎诺夫的暗示教学法尤其适用于()。
A.语文教学?
B.数学教学?
C.物理教学?
D.外语教学?
21.建设班集体的前提和基础是()。
A.调查和了解学生?
B.协调与科任教师的关系?
C.协调和家长的关系?
D.写好班主任工作计划和总结?
22.课外活动的基本组织形式是()。
A.群众性活动?
B.小组活动?
C.个人活动?
D.班级活动?
23.李老师讲课时,迟到的小军突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他。
学生的这种心理活动属于()。
A.无意识记?
B.有意后注意?
C.无意注意?
D.有意注意?
24.教师在制作教学课件时,应该注意字体颜色的搭配,这是因为()。
A.活动的物体更易引起人的无意注意?
B.新颖的刺激更易引起人的无意注意?
C.对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意?
D.强度大的物体更易引起人的无意注意?
25.人们由暗处到亮处,特别是在强光下,最初一瞬间会感到光线刺眼发眩,几乎看不清外界物体,几秒钟之后逐渐看清物体。
这种对光的感受性下降的变化现象称为()。
A.暗适应?
B.明适应?
C.嗅觉适应?
D.感觉对比?
26.人在知觉过程中,总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象。
并用词语加以概括赋予它明确的含义。
这种知觉特性称为()。
A.知觉的整体性?
B.知觉的恒常性?
C.知觉的理解性?
D.知觉的选择性?
27.初次与某人交往,当得知他是一名大学教授时,马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。
从心理学的观点看,这种现象属于()。
A.首因效应?
B.晕轮效应?
C.近因效应?
D.从众效应?
28.学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住,中间部分容易出错,这主要是由于在回忆中间部分内容时受到了()。
A.前摄抑制?
B.倒摄抑制?
C.没有抑制?
D.前摄抑制和倒摄抑制?
29.丽丽花了10分钟背会了一首古诗,接着又继续读了5分钟,这种知识保持的方法属于()。
A.及时复习?
B.使用记忆术?
C.分散集中复习结合?
D.适当过度学习?
30.一年级的小学生在学习计算时,常常需要借助小棒、手指头等具体的事物才能完成计算任务。
这说明其思维的类型主要是()。
A.动作思维?
B.形象思维?
C.抽象思维?
D.发散思维?
31.早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,小明推断昨天夜里一定下雨了。
这体现了思维的()。
A.概括性?
B.间接性?
C.直观性?
D.整体性?
32.小红写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。
她明知道这样没有必要,就是控制不住。
她可能出现了()。
A.抑郁症?
B.焦虑症?
C.强迫症?
D.恐怖症?
33.小明在一篇作文中,创造了一个英雄人物,这种现象属于()。
A.创造想象?
B.再造想象?
C.无意想象?
D.幻想?
34.小明既想考试得高分又不想努力学习,这种动机冲突属于()。
A.双趋冲突?
B.趋避冲突?
C.双避冲突?
D.多重趋避冲突?
35.小学低年级儿童常常会破涕而笑,这说明他们缺乏情感的()。
A.全面性?
B.稳定性?
C.丰富性?
D.深刻性?
36.在智力活动过程中,认识和评价事物时所产生的情感体验是()。
A.道德感?
B.理智感?
C.钦佩感?
D.美感?
37.学生因为好奇而产生了浓厚的学习兴趣,有强烈的学习动机,这种学习动机属于()。
A.成就动机?
B.认知内驱力?
C.自我提高能力驱力?
D.附属内驱力?
38.耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效果之间的关系时发现()。
A.动机越低。
学习效果越高?
B.动机越高.学习效果越高?
C.中等程度动机学习效果最好?
D.动机和效果没有关系?
39.某学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。
A.道德情感?
B.道德意志?
C.道德行为?
D.道德认知?
40.一个儿童活泼外向,思维敏捷,善于交际,灵活多变,他的气质类型主要属于()。
A.多血质?
B.胆汁质?
C.抑郁质?
D.黏液质?
41.小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于()。
A.生理需要?
B.安全需要?
C.归属和爱的需要?
D.自我实现的需要?
42.一般认为智力落后者的智商在()。
A.50以下?
B.70以下?
C.90以下?
D.110以下?
43.诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的()。
A.性格特征?
B.能力特征?
C.气质特征?
D.认知特征?
44.弹钢琴、踢足球等技能属于()。
A.智慧技能?
B.动作技能?
C.认知策略?
D.态度?
45.《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合()。
A.国家利益和地方利益?
B.国家利益和个人利益?
C.国家利益和集体利益?
D.国家利益和社会公共利益?
46.《中华人民共和国教育法》规定,受教育者在学业成绩和品行上有()。
A.获得客观评价的权利?
B.获得公正评价的权利?
C.获得合理评价的权利?
D.获得科学评价的权利?
47.初中生陈某在课堂上顶撞老师,班主任让他停课一周反省。
班主任的做法()。
A.侵害了陈某的平等权?
B.侵害了陈某的人身自由权?
C.侵害了陈某的受教育权?
D.侵害了陈某的名誉权?
48.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿童、少年()。
A.缴费入学?
B.考核入学?
C.注册入学?
D.免试入学?
49.《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当保证学生的()。
A.体育课时间?
B.自习时间?
C.睡眠时间?
D.课外活动时间?
50.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,学校不得设()。
A.复式教学班?
B.重点班?
C.课外托管班?
D.课外兴趣班?
51.某小学黄老师把一个学习成绩差的学生叫作“学渣”。
这个学生因此在同学面前抬不起头,造成恶劣影响。
对于黄老师的行为,学校依法可以给予()。
A.行政处分或解聘?
B.行政警告或拘留?
C.行政强制或拘留?
D.行政处罚或解聘?
52.《中华人民共和国教师法》规定,学校与教师签订聘任合同,应当遵循的原则是()。
A.公平合理?
B.诚实信用?
C.权利义务对等?
D.双方地位平等?
53.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,中小学校不得对学生()。
A.组织郊游活动?
B.加重学习负担?
C.组织
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