二年级硬笔书法教案Word下载.docx
- 文档编号:19035937
- 上传时间:2023-01-03
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:18.80KB
二年级硬笔书法教案Word下载.docx
《二年级硬笔书法教案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级硬笔书法教案Word下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
7、对比找问题,然后在书上完成练习。
8、总结学法:
先读帖,后练习,再对比,最后巩固。
三、自学其她偏旁的书写
1、生按刚才的方法自学其余字的书写。
2、生练习时,师放音乐,巡视辅导。
3、生进行行款练习时,老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚就是什么意思,不要写完一个字再去瞧下一字怎么写,要一气呵成。
四、作品展示
选择部分优秀作品进行展示,师指出作品中的优缺点。
五、教学总结
第二课左偏旁
(二)
1、使学生掌握两点水、三点水、火字旁及6个单字的书写要领。
2、培养学生良好的书写习惯与学习习惯。
3、在书写训练中进行爱学习的教育。
教学准备:
1课时
一、复习旧知,导入新课
您保很行快怕
2、今天,我们接着学习第十课。
(板书课题)
二、教学两点水
1、指名读两点水书写分析。
5、生默读“冰”与“冷”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
第四课左偏旁(四)
1、使学生掌握言字旁、示字旁、衣字旁及6个单字的书写要领。
护持村枝种科
2、今天,我们接着学习第十二课。
二、教学言字旁
1、指名读言字旁书写分析。
5、生默读“让”与“请”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
第五课左偏旁(五)
1、使学生掌握口字旁、日字旁、月字旁及6个单字的书写要领。
让请礼祖初被
2、今天,我们接着学习第十三课。
二、教学口字旁
1、指名读口字旁书写分析。
3、生关上书,在草稿本上练习,然后再与字帖进行对比,找出问题所在。
4、生完成练习。
5、生默读“叫”与“喝”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
第六课左偏旁(六)
1、使学生掌握土字旁、王字旁、山字旁及3个单字的书写要领。
叫喝昨晚肚腰
2、今天,我们接着学习第十四课。
二、教学土字旁
1、指名读土字旁书写分析。
5、生默读“地”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
第七课左偏旁(七)
1、使学生掌握左耳旁、反犬旁、女字旁及3个单字的书写要领。
地球峭
2、今天,我们接着学习第十五课。
二、教学反犬旁
1、指名读反犬旁书写分析。
5、生默读“陈”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
第八课左偏旁(八)
1、使学生掌握绞丝旁、食字旁、金字旁及3个单字的书写要领。
陈狼姑
2、今天,我们接着学习第十六课。
二、教学绞丝旁
1、指名读绞丝旁书写分析。
5、生默读“给”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
第九课字头
(一)
教学目的:
1.掌握十字头、日字头、八字头及6个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯。
2.培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的观察事物的心理品质。
3.将汉字笔画间的关系引申到学生的日常表现,教育学生要谦让互助,团结协作,从小树立集体主义观念,塑造健康人格。
4.培养学生对书法的热爱,提高她们对书法的鉴赏能力。
一、复习旧课
1、什么就是字头?
2、您认识哪些字头?
(十字头、日字头、八字头)
3、您平时在哪些字里面见过这些字头?
二、出示例字,揭示新课
1、出示小黑板:
支卖早星公分
2、齐读,这几个字就是什么结构的字?
(左右结构)
3、仔细观察这几个字上下部分田字格中所处的位置有什么不同?
学生分组讨论,并结合以前所学的知道做出总结。
三、指导书写
1、出示投影上的字(做成抽拉片、覆盖片)
2、“卖”由哪几个部分组成?
3、您认为这两个部分组成的合理不?
为什么?
学生边议论,教师边将这个字进行抽拉、覆盖、分解、组合。
学生在议与瞧的过程中,确定这个字应上短下长的组合更美观。
4、教师范写。
5、学生练写。
四、小结:
汉字就像一个团结协作的集体,各部分之间紧紧相连,您们可要瞧清它们,与它们做好朋友哟。
第十课字头
(二)
1、掌握秃宝盖、宝盖、穴宝盖及6个单子的书写要领,培养学生良好的书写习惯。
2、培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的观察事物的心理品质。
3、将汉字笔画间的关系引申到学生的日常表现,教育学生要谦让互助,团结协作,从小树立集体主义观念,塑造健康人格。
4、培养学生对书法的热爱,提高她们对书法的鉴赏能力。
1、指名上来书写:
支卖早星公分]
2、今天我们接着学习字头。
(秃宝盖、宝盖、穴宝盖)
写军定室空穿
2、“写”由哪几个部分组成?
第十一课字头(三)
1、掌握人字头、大字头、禾字头及6个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯。
一、复习旧课
(人字头、大字头、禾字头)
全伞奋奇香季
2、“全”由哪几个部分组成?
第十二课字头(四)
1.掌握草字头、竹字头、雨字头及6个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯。
(草字头、竹字头、雨字头)
苗苹笑笔雷雪
2、“苗”由哪几个部分组成?
第十三课:
两点水旁
教学目标:
1、掌握两点水旁的书写规则。
2、正确、规范地书写含有两点水旁的汉字。
教学重点、难点:
掌握两点水旁的书写规则。
教学时间:
1课时:
一、复习言字旁的写法,激发学习兴趣。
二、学习掌握两点水旁的书写规则。
1、介绍两点水旁的书写规则。
写“两点水旁”要领:
两点行短,上点斜侧,下点向上挑。
2、学生书空练习。
3、出示汉字:
冲、准、况、减
4、请学生仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
冲:
两点略上,右竖挺直。
准:
两点略上,右边稍宽长。
况:
两点略上,竖弯钩舒展。
减:
两点略上,长撇伸在点下。
5、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
6、小组交流,评出写字之星
三、小结。
小结本次活动,表扬与鼓励有进步的学生。
四、作业布置:
完成《语文》字词同步读写。
两点水旁要领:
冲准况减
第十四课:
禾字旁
1、掌握禾字旁的书写规则。
2、正确、规范地书写含有禾字旁的汉字。
掌握禾字旁的书写规则。
1课时
一、复习两点水旁的写法,激发学习兴趣。
二、学习掌握禾字旁的书写规则。
1、介绍禾字旁的书写规则。
写“禾字旁”要领:
“撇”平、“横”仰、“竖”直、“横”画左伸、“捺”改
成“点”
2、学生书空练习禾字旁。
与、秋、种、秧
5、教师讲解。
与:
左右等宽,“口”字在字的右边靠下。
秋:
左窄右宽,头齐脚平。
种:
左右等宽,两“竖”左短右长。
秧:
左窄右宽,笔画交错。
6、学生练习书写含有禾字旁的生字,教师巡回指导,强调写字姿势。
7、小组交流,评出写字之星。
1、小结本次活动,表扬与鼓励有进步的学生。
2、交流写字技巧:
安排好字的笔画,思前想后,不马虎。
板书设计:
“禾字旁”要领:
“撇”平、“横”仰、“竖”直、
“横”画左伸、“捺”改成“点”
与
秋
种
秧
第十五课:
四点底
1、掌握四点底的书写规则。
2、正确、规范地书写含有四点底的汉字。
掌握四点底的书写规则。
一、复习禾字旁的写法,激发学习兴趣。
二、学习掌握四点底的书写规则。
1、介绍四点底的书写规则。
教师范写四点底,教师请学生识记写“四点底”要领:
一“点”向右,三“点”向左;
两边“点”略大,中间两“点”稍小;
四“点”间隔均匀。
2、学生书空练习四点底,并诵读“四点底”书写要领。
3、出示含有“四点底”的汉字:
点、焦、然、热
5、教师范写并讲解书写要领。
点:
上窄占格多,四“点”要写宽。
焦:
上窄画密集,四“点”代主笔。
然:
上分左右笔画多,下面四“点”宽要适度。
热:
上分左右笔画多,四“点”与上一样宽。
6、学生练习书写含有四点底的生字,教师巡回指导,强调写字姿势。
认真读帖,牢记心中;
笔笔规范,自然“中瞧”。
认真读帖
牢记心中
笔笔规范
自然“中瞧”
“四点底”要领:
第十六课:
心字底
1、掌握心字底的书写规则。
2、正确、规范地书写含有心字底的汉字。
掌握心字底的书写规则。
一、复习四点底的写法,激发学习兴趣。
二、学习掌握心字底的书写规则。
1、介绍心字底的书写规则。
教师范写心字底,教师请学生识记写“心字底”要领:
卧钩底要平,钩向字心,
三点匀称,有底渐高。
2、学生书空练习心字底,并诵读“心字底”书写要领。
3、出示含有“心字底”的汉字:
息、志、念、想
4、请学生仔细观察,说一说书写这些汉字时要注意什么?
息:
上部窄而长,下部宽而扁。
志:
上窄下宽,各占一半。
念:
上开张,稍宽,下合拢,稍窄。
想:
上要写紧靠,下要写扁宽。
6、学生练习书写含有心字底的生字,教师巡回指导,强调写字姿势。
2、交流本节课写字技巧:
笔画如果没有写好,要擦掉重写,不要涂改。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 硬笔书法 教案