心理健康工作计划6篇Word文档格式.docx
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在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。
在教学中要尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。
心理小报,不定期向师生发放,做好心理健康知识的___,提供一个师生互动交流的平台,实现资源共享,为建设和谐校园贡献一份力量。
初步拟定将心理小报分为老师专刊、学生专刊及家长专刊三部分。
学生专刊主要介绍一些心理健康知识、学生中存在的常见心理问题及解决方法、学生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问题的解答等。
老师专刊主要针对老师自身容易出现的心理问题及在处理学生问题中常出现的情况提供一些简单的测试、应对办法,从而更好地服务学生、健康自我。
家长专刊主要针对家长在子女教育方面存在的问题提供一些建议,促进家庭教育的良性发展。
利用月末或考前时间,有针对性地进行心理健康专题讲座,让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源,对心理健康小课形成补充和充分发挥师生互动性,解决学生目前面临的心理困惑与问题。
建立完整的学生心理档案,无论对于学校的管理还是对于学生自身的发展来说,意义都十分重大。
档案主要包括学生基本情况,平时心理课的测试问卷以及学生心理素质发展综合报告单等内容。
做好日常的心理咨询工作,接待好来访的每一位学生,努力解决其心理问题,促进学生心理的健康成长。
努力做好各种迎检工作,辅助杨彤完成好各项工作,使我校的健康工作有长足进展。
在今后的工作中,我会继续努力,把工作完成得更好。
新的一年,新的学期,本部门也将以更加饱满积极的热情投身于工作中,踏实做好日常工作并开展各种有意义的活动,为同学们的心理健康保驾护航。
上学期本部门在做好日常工作的同时,还举办了心理情景剧暨英文戏剧大赛、寻访怀化学院自强之星等特色活动。
本学期本部门将继续做好各项日常工作,开展同学们感兴趣、有实际作用的具有系部特色的活动,将心理健康工作落实到同学中。
针对本学期具体情况,我系心理健康部作出如下计划:
1.心理稿件
心理稿件的书写以文字方式反映了同学们的内心世界,抒发内心情感。
同时本部门也会及时将优秀稿件上传至空间、___,带动更多的同学关注心理健康,传递更多的正能量。
本部门也会继续从每周各班上交的心理稿件中选出优秀稿件发至院心理健康部,参与每月优秀稿件的评选。
2.心理健康周报表、月报表
心理健康反馈表能够更好地掌握学生的心理健康状况、配合老师的心理健康工作,及时发现问题、解决问题,使同学们能够以一个健康的心态面对生活、学习。
我部门将每月按时收集各班级的心理健康反馈表,将各班的心健委员上报的情况及时准确的反映给老师。
希望大家的努力更带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心。
本部门也会在心理健康周报表、月报表上继续努力,时刻关注同学们的心理健康状况,保证每一位同学保持健康、开朗、积极向上的心态。
3.心理健康委员、寝室专干会议
为全面了解同学们的心理健康状况,本部门定期召开各班心理健康委员会议。
集中反映各自身边遇到的心理健康问题,对近期工作进行总结和对接下来工作做出展望,全力保证同学们的心理健康。
4.心理健康宣传栏
宣传栏的更新能够切实普及心理健康知识,将心理健康意识融入到同学们的日常生活中,每月定期更新心理健康宣传栏,展出优秀心理稿件,活动照片、及心理知识等。
使大家更进一步了解心理健康,了解心理健康部。
5.及时更新部门___、空间
本部门将举办的活动计划、总结、照片及时上传至部门___、空间,能共扩大活动宣传力度,让更多的同学了解本部门的活动。
同时,将优秀心理稿件上传至___、空间,与大家共同分享我系的优秀稿件。
6.“心路彩虹”成长辅导室
成长辅导室工作的开展能够切实帮助同学们解决生活、学习中的困难与迷茫,帮助同学们更好地认清自我,直面挫折与挑战。
本学期将会加大成长辅导室宣传力度,让更多同学了解成长辅导室,并帮助他们解决问题。
1.我心我秀
为丰富大学校园文化,活跃校园氛围,给同学们一个展示自我个性的平台,更是响应院心健部的号召,外国语言文学系心健部将以文字、图画、手工作品为形式,以心理健康为主题开展“我心我秀”的活动。
本部门将在系部进行初步选拔,挑选出较为优秀作品参加院里举办的“我心我秀”大赛。
2.5•25心理健康月活动
5月25日是全国大学生心理健康日,5•25为我爱我谐音,意在提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。
为进一步落实心理健康教育,丰富学生课余生活,特举办以“我爱我,让阳光走进心灵”为主题的
5•25心理健康月活动。
希望通过各式各样新鲜有趣的活动,让每个同学在参与活动的过程中感受到温馨和快乐,敞开心扉,让阳光走进心灵。
使同学们乐观向上面对生活、享受生活,共同营造良好的校园文化氛围,创建文明校园。
心理健康部在各级领导老师帮助下,在广大同学们的积极参与和支持下,不断发展壮大。
我们也继续本着为大家服好务的原则,认真工作,为每位有需要的同学解决心理上的问题,丰富校园文化,为构建一个和谐美好的校园而努力!
湖北理工学院学生会心理健康部心理健康部9月份工作计划天
气渐寒,暑假已经结束,伴随着新生陆续到来,告别了2个月的暑假生活之后,本部门的工作也即将进入紧张___状态。
下面我就将就本部门9月份的工作安排做一个简单介绍。
9月份初,新生报到时间,我们将积极配合心教中心和团委安排给我们的工作,在司机休息处负责各学院车辆的有序、安全运行。
新生秩序报道这段期间的正常秩序离不开每个岗位的辛勤工作,而我们也必定会坚守岗位,做好自己分内的工作。
众所周知,9月份的一个重点工作就是各部门的招新工作,一个部门的持续健康发展离不开新鲜血液的'
注入,故迎新工作也成了每年工作的重中之重。
在团委的安排下,本部门也会在军训期间有条不紊的开展新生报名、面试等工作,争取为部门招纳更多的人才。
以上就是本部门9月份的主要工作,在开学的第一个月里,我们也定会一如既往的投入热情,争取把工作做得更好。
秋季开学初是大学生心理危机的高发期,各教学院要高度重视学生的心理健康,重点做好12类人群的排查及心理危机干预工作,同时积极关注新生的心理健康动态,做好防御和疏导,并根据工作需要及时与心理健康教育中心联系。
以教学院为单位,利用板报、海报、横幅、标语、院报等形式对新生进行心理健康知识宣传;
校心理部将对各教学院迎新专题板报进行评比,并记入年度考核。
心理健康教育中心将印制专业宣传资料对新生进行宣传。
各教学院积极配合心理健康教育中心做好在14级新生中开设心理健康教育必修课程的各项前期准备工作。
一、指导思想
在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质,完美人格为目标,做好学校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康。
”的理念,对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施
一)继续做好学生日常的心理咨询服务继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,
做好学生的来访接待和咨询工作。
对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。
(二)开设心理辅导讲座。
本学年,准备开六年级学生心理教育讲座,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。
(三)认真做好心理咨询室来访者的记录工作。
但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来的心理压力。
(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺
少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实
的知识基础。
同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他
们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。
三、咨询开放时间:
周一到周五
春季:
4:
305:
05
夏季:
5:
005;
35
秋季:
冬季:
004:
XX年的第一学期已经开始,回首上一学期心理健康权益部在学院党委副书记唐泽良,心理辅导员李理老师的指导下,以及部门成员的共同努力下,部门的各项规章制度逐渐完善,部门工作逐渐走向正规。
同时存在的问题不容忽视、我们的工作还有相当多的漏洞,根据目前的学院心理健康状况、以及结合目前学院、学生特点,特制定如下工作计划:
一、心理健康知识的宣传方面:
联合其他学院开展一到两次围绕以心理健康热点为主题的解读活动;
不定期的针对校园存在心理健康的形式和热点,进行网络信息、例会、资料等形式进行宣传。
二、心理健康信息收集的方面:
将学院所有学生班级实行部门成员和班级心理委员安全承包制度,使每一名危机干预员充分发挥主观能动性、创造性的工作,同时对学生的主要生活场所之一的寝室和起到有效地、全方位的安全监控和宣传作用;
三、部门制度方面:
对外联系上,加强与其他学院的相关职能部门的联系,进行工作经验的交流;
工作制度上,制定队员的相关绩效考核制度,对队员的工作进行客观公正的评估。
四、部门文化建设方面:
定期找队员聊天,了解队员思想动态;
在第四周举行一场与其他一到两个学院相关职能部门的篮球友谊赛;
在5月份举行一次部门内的ktv活动。
新学期体育学院心理健康将继续以最多的行动来诠释她的工作,来体现她的意义、实现她的价值;
使部门的每一个成员得到锻炼,成为老师学生工作的一支重要力量。
体院心理健康权益部,我们一直在行动!
南阳师范学院学生会心理工作部作为一个新成立的部门。
它主
要是负责了解大学生的心理素质,是大学生适应大学生活必不可少的一个组织,相信在刚建立的第一个学期。
我们在校团委,大学生心理健康指导中心的悉心指导下以及全校同学的默默的支持下,一定能把心理工作部建设的更好。
我们心理工作部做了以下几点工作计划:
1.校心理工作部部长,各院系部长,心理委员,干事培训
一个部门的成员素质的高低将直接影响到心理工作部的运行情况的好坏,作为一个新成立的部门,应加强各干事,委员的素质,以心理健康团体形式参加各种活动及心理知识讲座。
目的在于培养心理委员,干事的心理辅导技能。
达到服务他人的目的。
2讲座,开展专题讲座,讲座中侧重分析案例,让学生在教师
剖析一个又一个的案例中,获取知识,调节自我心理。
最好是给大一新生做一些心理健康讲座,大一新生刚来,肯定会有一次疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理变化,这时候就非常必要的心理讲座。
1结合每个活动做好海报制作___
2即使更新心理网站内容
充实网站内容,及时上传心理工作部的日常活动,建立各院系心理部长,委员联系的___群
3开设一个邮箱,
这个邮箱主要用处是集中学生生活中遇到的心理问题及意向学校的反馈,所以这个邮箱是校和学生之间的沟通工具,同时也是一面镜子,可以看到我们所做的不足,还可以拉近和同学们的距离,是他们更好的适应大学环境
4及时的给各院系,各班的心理委员的沟通,定期开展交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况。
5.通过各种渠道,向学生们宣传大学生心理健康指导中心,让大学生们有烦恼就去心理指导中心解决,把心理健康指导中心推向全校的师生。
1心理电影展播
每月向全体各系部长,心理委员播放具有教育意义的心理健康电影,并做好影评和观后讨论工作。
2心理健康知识竞赛
为丰富校园文化,更好的宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质。
让心理素质的知识飞向大学的每个角落,举行心理健康知识竞赛
3开展525大学生心理健康周的系列活动
每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,在全校分别举行心路历程演讲大赛,心理大使选拔大赛,大型心理剧演出,以及525闭幕式及颁奖晚会等大型活动。
在525心理健康周的开幕上中,举行全校签名仪式,在周围发放心理健康周的安排活动,展示心理小贴士以及心理展板和海报等。
4对半学期的活动进行总结,完成后期的宣传上报,上网内容
计划是一个工作的好的开始,我们也将拿出我们的努力我们的热情把我们的心理部工作
越做越好,当我们的付出不是为了今天的掌声或欢笑,我们是
为了心理工作尽我们微薄的力量,相信心理部的明天越来越好!
心理工作部赵莉娜
20xx.3
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