外研版高中英语必修三 Module 6Old and New课件文档格式.docx

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Heworkedoutallthedetailsoftheplan.他详细拟定了这项计划的所有细节

（3）进展（顺利）

Ihopethenewprojectwillworkout.我希望新计划能进展顺利

outofwork失业

workoff消除，去除

workat/on从事于，致力于

atwork在工作，在干活，在起作用，在运转

workup激发，激起，逐步建立

settowork着手工作

例题2

（1）Wehadwantedtofinishourtaskbynoon,butitdidn’tquiteasplanned.

A.findoutB.giveoutC.handoutD.workout

（2）MycousinwenttoCanadatwoyearsago.HetherefoeafewmonthsandthenwenttoAmerica.

A.workedB.wouldworkC.wouldbeworkingD.hasbeenworking

3.holdback

（1）阻碍，阻止

Thepolicewereunabletoholdbackthecrowd.警察未能阻止人群

Thedamwasnotstrongenoughtoholdbackthefloodwater.大坝不够坚固，阻挡不了洪水

（2）忍住，控制住

Shecouldn’tholdbackhertearsandcriedout.她控制不住眼泪，哭了出来

Althoughherarmwasbadlyhurt,thegirlheldbackhertears.虽然她的胳膊伤得很厉害，但那个勇敢的女孩还是控制住了眼泪

（3）隐瞒

Don’tholdanythingback,youmusttellmeeverything.不要隐瞒任何东西，你必须告诉我所有的事情

（4）踌躇，退缩，犹豫不定

Sheholdback,notknowinghowtotelltheterriblenews.她犹豫了，不知道该如何讲述这条可怕的消息

Heheldbackfromtellingherwhathethoughtofher.对于告诉她他对她的看法这事，他犹豫了

【拓展】

holdonto抓住，保证，保留

holdup支撑，耽误，抢劫

holdone’sbreath屏住呼吸

catch/get/takeholdof抓住

例题3

（1）Bornintoafamilywiththreebrothers,Davidwastovaluethesenseofsharing.

A.broughtupB.turneddownC.lookedafterD.heldback

（2）amomentandIwillgotoyourrescue.

A.GoonB.HoldonC.MoveonD.Carryon

（3）Theflightwasbyfogforseveralhours.

A.heldoutB.heldbackC.heldonD.heldup

4.Isitpossibletoseetherelicsnowthattheyhavebeensubmerged?

既然那些遗迹已经被埋没了，还有看到它们的可能吗？

nowthat由于……，既然……

Now（that）youmentionit,Idoremembertheincident.经你一提，我确实想起那件事了

Nowthatyouhavemademistakes,youshouldbepunished既然你犯了错误，你就应该受到惩罚

Nowthatweknoweachotheralittlebetter,wegetalongfine.由于我们彼此之间有了进一步的了解，我们相处的不错

【辨析】nowthat,since

nowthat是一个短语连词，常用来引导原因状语从句，在口语中，that常常可省略。

nowthat通常指新出现的情况或刚发生的动作，而since则指已经成为事实的原因或人们已经知道的事实。

Now（that）youhavepassedtheentranceexamination,Let’sholdapartytocongratulateyouonyoursuccess.既然你已经通过了入学考试，我们就开一个晚会庆祝一下你的成功吧

Sinceyouareherealready,whynotstayhereforafewmoredays?

既然你已经来了，为何不在这多待几天呢？

例题4

（1）yousitinfrontofthecomputeralldaywhileworking,you’dbettertakeexerciseatleastanhoureveryday.

A.EvenifB.EventhoughC.NowthatD.Asif

（2）Manyofthemturnedadeafeartohisadvice,theyknewittobevaluable.

A.asifB.nowthatC.eventhoughD.sothat

5.Nowhisdreamhascometrue.如今，他的理想变成了现实

cometrue（希望、理想等）实现，达到

Manyyearslater,hisdreamcametrue.许多年之后，他的梦想变成了现实

Hisdreamtojointhearmyhascometrueatlast.他参军的梦想终于实现了

One’sdreamsdonotalwayscometrue.人的梦想并非都能实现

Hiswishtobecomeauniversitystudentdidn’tcometruebecausehedidn’tworkhardathislessons由于他没有努力学习功课，他想成为一名大学生的梦想没有实现

【辨析】cometrue,realize

cometrue表示“变得现实”时，由物作主语，不用于被动语态

realize作“实现”讲时为及物动词

comeabout发生，产生

comeacross（偶然）遇见（或发现），碰上

comealong出现，发生；

进展

comearound（round）顺便来访；

苏醒，恢复知觉

comebetween分开，离间；

妨碍（某人做某事）

comeback回来

comeby得到，获得；

访问，看望；

从旁经过

comedown（物价等）下跌；

潦倒

comedownto可归结为

comefrom来自，出生于

comein进来

comeinfor受到，遭到

comeoff分开，脱落；

表现

comeon（表示鼓励、催促等）快，走吧

comeout出现，显露；

出版，发表；

结果是

comeover过来，顺便来访

cometo共计；

涉及，谈到；

苏醒

comeup出现，发生；

升起

comeupagainst突然（或意外）碰到（困难、意外状况等）

comeupto比得上，到达（标准等）

例题5

（1）Thedictionaryisbeingprintedanditwillsoon.

A.turnoutB.comeoutC.startoutD.goout

（2）ThefirsttextbookwrittenforteachingEnglishasaforeignlanguageinthe16thcentury.

A.cameoutB.cameaboutC.cameacrossD.cameround

（3）It’salready10o’clock.Iwonderhowitthatshewastwohourslateonsuchashorttrip.

A.cameoverB.cameoutC.cameaboutD.camedown

（4）NotuntilthenagoodknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.

A.herealizedB.hadherealizedC.couldherecognizeD.hehadcometrue

6.SumYat-senwhowastheleaderofthe1911RevolutionfirstsuggestedtheideaofadamacrosstheYangtzeRiverin1919.1911年辛亥革命的领袖孙中山出于1919年首次提出修建一个横跨长江的大坝的想法

suggest

①vt.建议；

提议

suggest+sth.

suggest+doingsth.

suggest+从句（从句用虚拟语气，即谓语动词用“should+动词原形”，should可省略）

Isuggestavisittothetheatre.我建议去剧院参观

Myunclesuggested（my）gettingajobinabank.我叔叔建议我在银行找个工作

Theysuggestedthatshe（should）makeaworkingplan.他们建议她制定一份工作计划

②vt.使人联想到；

提醒，暗示；

间接表明。

多跟从句，从句用陈述语气

Thethoughtofsummersuggestsswimming.一想到夏天，就使人联想到游泳

Alltheevidencesuggeststhathestolethemoney所有的证据都表明是他偷了钱

例题6

（1）besenttoworkthere?

A.WhodoyousuggestB.Whodoyousuggestthatshould

C.DoyousuggestwhoshouldD.Doyousuggestwhomshould

（2）—HowdoyouwegotoBeijingforourholidays?

—Ithinkwe’dbetterflythere,It’smuchmorecomfortable.

A.insistB.wantC.supposeD.suggest

7.prefervt.更喜欢（两者之间的另一个）；

宁愿

prefer后面的宾语可以用动词不定式，也可以用动名词。

表示偶然性动作用动词不定式；

表示习惯性动作用动名词

Preferlosstounjustgain.宁可受损失，休取不义财

Hepreferredtodieratherthansteal.他宁死而不愿偷

WouldyoupreferthatIcomeoutMondayinsteadofTuesday?

你愿意让我星期一来，不愿意我星期二来，是吧？

—Wouldyoulikemeatorfish?

你喜欢吃鱼还是喜欢吃肉？

—Iprefermeat,please我更喜欢吃肉

【句式拓展】

prefer+n./doing

prefer+n./doing…+to+n./doing

prefer+todo…ratherthando…

prefer+that从句

Ipreferjazztorockmusic.我喜欢爵士乐胜过摇滚乐

Iprefertogotothemoviesratherthanstayathome.我宁愿去看电影而不愿待在家里

WouldyoupreferthatI（should）gowithyou?

=Wouldyouprefermetogowithyou?

你愿意我和你一起去吗？

例题7

（1）Ratherthanonacrowdedbus,healwaysprefersabicycle.

A.ride;

rideB.riding;

rideC.ride;

torideD.toride;

riding

（2）Thevisitingprofessorgivinglecturestostudentsinvitedtomeetingattimes.A.preferred;

tobeingB.preferredto;

ratherthanC.preferred;

thanbeingD.preferredto;

tobeing

8.risevt.&

vi.（rose,risen,rising,rises）

（1）起立，站起（在躺下，坐下或跪下之后恢复站立的状态）；

起床

Heroseatdawn.他黎明时起床

（2）上升，升高，上涨，增多，增强，变响，提高

Theriverriseseveryspring.每年春天河水上涨

Thewindhasrisen.风刮起来了

【辨析】rise,raise,arise

rise是不及物动词，使用范围较广。

它可以指太阳、月亮、河水、物价、数量等“升起，上升，增长”，也可以指人“起立，起床，地位升高”等

raise是及物动词。

它一般指“升起，举起，抬起，提出”等具体行为、动作，有时也用于借喻，表示“提高（工资、价格、地位），增加（数量、容量）等”

arise是不及物动词。

在表示“起床。

起立”的意思时，它与rise同义，但属于比较陈旧的用法，现在主要用于借喻，表示“出现，发生，产生”

例题8

（1）Hehisvoicesothateverybodyintheroomcouldhearhim.

A.liftedB.heldC.roseD.raised

（2）Arethereanymattersfromthelastmeeting?

A.arisingB.risingC.raisingD.arousing

9.providevt.&

vi.

（1）预约；

规定

Itisprovidedinthecontractthattheworkshouldbeaccomplishedwithinayear.合同规定这项工作必须在一年内完成

（2）（常与for,against连用）预防，防范

It’swisetosavesomemoneyandprovideforthefuture.存一些钱以备将来用是明智的

（3）供养；

准备给予

Hehasawifeandsevenchildrentoprovidefor.他有一个妻子和七个孩子要供养

【辨析】provide,offer,give

provide意为“提供，供应”，表示供给所需物品以便使用，其后常接名词或代词作宾语，且常和介词with,for搭配使用

offer,give都有“给”的意思，其后均可以接双宾语，但意义有所不同

offer指行为者主动、慷慨地“（提出）要给予，提供”援助、服务或对方所需要的东西。

这类友善的表示或行为，也许并不是应别人的要求而做出的，因此对方可能接受，也可能不接受

give是普通用语，作“给予，赠给”解，其含义是：

使人拥有某物或拥有机会、许可、信任、爱或者使人承担任务等；

它还常与名词连用，表示一个动作或活动。

give后多跟双宾语。

有时间接宾语也可和to构成短语，放在直接宾语的后面。

例题9

They’veus$150,000forthehouse.Shallwetakeit?

A.providedB.suppliedC.shownD.offered

10.Theairportiswithinhours’flyingtimeofhalftheworld’spopulationandisdesignedtoaccommodate80millionpassengersayear.世界上一半的人口能在五小时内飞抵该机场，它被设计得每年能容纳下八千万人。

fivehours’flyingtime五个小时的飞行时间

名词所有格的三种表示方法

（1）用’s表示：

有生命的人或物的所有格’s表示，有时也可用of表示。

例如：

aman’svoice=thevoiceofaman.此外，还需注意以下四点

①以s结尾的名词后加”’”。

如：

MrJones’car,theteachers’office

②若是几个人共有的，在最后一个姓名后加’s。

TomandMike’sroom.

③表示时间、距离、金额、天体、国家或城市等的名词所有格也用’s表示。

today’snews,HongKong’sfuture

④’s所有格后的名词若是不言而喻的，或者是某人的住所、店铺、诊所等时，这些名词通常省略。

atmyaunt’s,atthedoctor’s

（2）用of表示：

无生命的东西的所有格一般用of表示，如：

thecoverofthebook.

（3）’s和of双重表示：

当被修饰的名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，用双重所有格。

twofriendsofmyfather’s

例题10

（1）MissSmithisafriendof.

A.Mary’smother’sB.Mary’smotherC.mother’sofMaryD.Marymother’s

（2）—Victorcertainlycarestoomuchabouthimself.

—Yes.He’sneverinterestedinwhatisdoing.

A.nooneelseB.anyoneelseC.someoneelseD/nobodyelse

11.AtempleisaplaceofgreatimportancetoBuddhists.寺庙对佛教徒来说是一个很重要的地方

“of+抽象名词“的用法与形容词的用法相同，在句中可作表语、定语、补语。

在抽象名词（use,value,help,importance,difference等）前面可用little,some,any,no,great,not,much等修饰。

有时可用同根形容词代替，如ofgreatvalue=veryvaluable

beofgreat/muchvalue/importance/use/help=beveryvaluable/importance/useful/helpful

beof+抽象名词=be+名词的形容词形式

Thisdictionaryisagreathelptomytranslation,butthatoneisofnouse这本字典对我的翻译很有帮助，但那本字典一点用也没有。

例题11

（1）You’llfindthismapofgreatinhelpingyoutogetroundLondon.

A.priceB.costC.valueD.usefulness

（2）—HowmuchifIwanttotakeone?

—Youcantakeasmanyasyoulikebecausetheyarefreeof.

A.costB.chargeC.moneyD.pay

12.Nowthey’relivingahappynewlifeindifferentareas.现在他们在不同的地区过着幸福的生活

live/leadahappy/hard/miserable/simplelife.过着幸福的/艰难的/悲惨的/简单的生活

形容词的排列顺序：

限定描绘大长高，形状年龄和新老

颜色国籍出（处）材料，作用类