人教版八年级物理同步达标演练82二力平衡Word格式.docx
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C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
D.茶杯受到的重力与桌子受到的重力
5.关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中,下列中属于平衡力的是()
A.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B.地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力
C.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力D.地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力
6.下列关于力的说法中,正确的是()
A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变
B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力
C.物体运动状态改变时,一定受到非平衡力的作用
D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
7.对于静止在水平桌面上的课本,下列说法中正确的是()
A.桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力
B.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
C.由于它是静止的,所以它没有惯性
D.由于它与桌面之间有力,所以它能保持静止
8.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是
A.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用
C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
9.如图是投掷实心球的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )
A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落
C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面上
10.一个物体受到均为40N的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到30N,则物体()
A.速度减小B.按减小后的速度作匀速直线运动
C.仍按原来速度作匀速直线运动D.停止运动
11.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s—t图像分别如图甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中
A.它们都处于平衡状态
B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力
C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力
D.前6s内,a货物运动的平均速度大于b货物运动的平均速度
12.甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动,它们的s-t图像如图1(a)、(b)所示,则()
A.甲的速度小于乙的速度
B.4秒两甲、乙通过的路程相等
C.甲、乙受到钢索的拉力相等
D.甲受到的合力小于乙受到的合力
13.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确是
A.两个不为零的力,其合力一定不为零
B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力
C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加
D.两个力的合力,可能小于其中任何一个力
14.小林与哥哥进行手拉手拔河比赛,小林用30牛的力拉哥哥,没有拉动,由此可知哥哥对小林的拉力为()
A.大于30牛B.等于30牛C.小于30牛D.不能确定
15.如图所示,升降机以2m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为600N.下列说法正确的是
A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于600N
B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于600N
C.升降机以3m/s速度匀速下降时对人的支持力等于600N
D.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于600N
16.空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是
A.3:
5B.2:
5C.5:
3D.1:
1
二、填空题
17.静止在桌面上的物理书受到的力和力是一对平衡力.
18.一重为500N的物体静止放在水平地面上,当对物体施加500N竖直向上的拉力时,物体________(选填“静止”或“做匀速直线运动”);
当对物体施加300N竖直向上的拉力时,物体受到的合力为________N.
19.如图所示,小强和小丽坐在滑板车上,各自握住绳子的一端,同时向相反地方向用力拉动绳子.请你写出在此情境中涉及的两个物理知识.
三、作图题
20.如图所示,甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态,请在图中分别画出另一个力
。
21.如图所示,是某同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动.请你画出该同学所受力的示意图.
四、实验题
22.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将小卡片(重力可忽略不计)两边的线分别跨过滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,并且保持两根细线平行,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)在此位置平衡.设计此实验步骤
目的是为了探究__________.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:
_______.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______.
A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
五、解答题
23.一辆质量为2t的汽车在平直的公路上以40km/h的速度做匀速直线运动,若汽车所受的阻力是车重的0.1倍,则汽车受到的牵引力是多少?
(g取10N/kg)
24.将质量为1kg的物体竖直上抛,一段时间后,物体竖直下落,设物体上升和过程中所受空气阻力始终是重力的0.1倍,求物体在上升和下落过程中所受合力各是多少?
方向如何?
2020-2021学年度八年级物理同步达标演练——8.2二力平衡参考答案
【答案】C
【答案】B
【答案】A
【答案】D
【答案】重力支持力
【答案】
(1).静止
(2).0
【答案】
小强和小丽坐在滑板车上,各自握住绳子的一端,同时向相反的方向用力拉动绳子,我们会观察到:
原来静止的两个人会向中间靠拢,说明力改变了两人的运动状态.并且力的作用是相互的.
【解答】由二力平衡的条件可知,
的大小与
的大小是相同的,方向是相反的,作用在同一个物体上,两个力也在同一条直线上,故
的示意图如下:
【答案】
(1).相反
(2).钩码数量(3).不能(4).不在一条直线上的二力是否平衡(5).剪开纸片(6).A
【答案】2×
103N
【解析】
G=mg=2×
103kg×
10N/kg=2×
104N,汽车受到的阻力为:
F阻=0.1G=0.1×
2×
104N=2×
103N,汽车以40km/h的速度做匀速直线运动,水平方向上汽车受到牵引力和阻力作用,这两个力是平衡力,F牵=F阻=2×
103N.
【答案】上升:
11N竖直向下下降:
9N竖直向下
已知m=1kg,故G=mg=1kg×
10N/kg=10N,f=0.1G=1N;
当物体竖直上抛时,重力和阻力的方向都是竖直向下,二力的方向相同,则F=G+f=10N+1N=11N,合力的方向竖直向下;
当物体竖直下落时,重力的方向竖直向下,阻力的方向竖直向上,二力的方向相反,故F=G−f=10N−1N=9N,合力的方向也是竖直向下.
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- 人教版八 年级 物理 同步 达标 演练 82 平衡