报告书封面格式Word文件下载.docx
- 文档编号:19025718
- 上传时间:2023-01-03
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:24.69KB
报告书封面格式Word文件下载.docx
《报告书封面格式Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《报告书封面格式Word文件下载.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
元
實支數:
元(自籌%)
經常費核定:
經常費實支:
設備費核定:
設備費實支:
計畫人員
94學年度(94.08-95.07)
95學年度(95.08-96.07)
主持人
○○系○○○教授
參與
教師
年度總經費
經費項目
經常費
設備費
核定數
元
實支數
自籌比率
%
學程推動
學期
修習學程人數
取得學程證書人數
上學期
人
下學期
補助課程
課程名稱(學分數)
授課
開課時間
修課人數
設備購置情形
設備項目
數量
放置地點
請彙總所有校內可修習本第二專長學程所有系所資料綜合填列於本表
系所
請填列校內可修習本第二專長學程所有系所名稱
學生
人數
大一
大二
大三
大四
研究所
博士班
可支
援本
相關
師資
姓名
所屬
專長
曾開授課程
業界
年資
教學
實驗
室
實驗室名稱
所屬系所
主要配置設備
設置
時間
請彙總所有電子、電機、資訊等本科系所資料綜合填列於本表
請填列所有電子、電機、資訊等本科系所名稱
教授
副教授
助理教授
講師
積體
電路
設計
積體電路設計相關課程流程圖(請註明開設系所)
填表日期:
年月日
學校:
學程名稱:
學分數:
學分
聯絡窗口
設立時間
適用對象
姓名:
單位:
電話:
E-Mail:
年月
學程修業規定及認證流程規劃
學程課程流程圖(請註明各課程開課系所及其學分數)
年度
94學年度
95學年度
修習學程學生人數
第一學期
第二學期
合計:
人
系人
學生修習進度
修習40%學程:
修習70%學程:
完成學程:
取得學程證書學生人數
學程學生後續發展追蹤
就業:
IC設計相關產業人
其他人(請摘要說明就業產業別及人數)
繼續升學:
所人所人
所人其他人
其他:
請摘要說明
檢討與後續推動規劃
教務處:
學程負責單位主管:
主持人:
1.94學年度填表日期:
課程名稱
開課週期
開設
學分數
授課方式
非同步教學教材*
教育部
核定
補助
□每學期
□每學年
□合併上課
□單獨開班
□是□否
□未申請
*「非同步教學教材」欄位:
請依「已有」、「94學年度編製」、「95學年度編製」、「將規劃編製」及「未規劃編製」擇一選項填列。
2.95學年度填表日期:
96年月日
(四)實驗室建置成果
請說明配合學程開設,相關實驗室之建置成果。
請每一實驗室填寫一份。
1.建置成果
實驗室
○○○實驗室
現況
□新設實驗室(系負責管理)
□現有實驗室(系負責管理)
適用
課程
主要
用途
□教學%
□研究%
□產學合作%
□其他%
主要適用對象
□研究所
□大學
□四技、二技
□其他_____
實驗室負責
職稱:
實驗室人力
配置
實驗室空間
坪
一次可同時上課的學生人數
特色
實驗室短期
目標
實驗室長期發展方向
實驗室使用
情形
(請說明電子、電機、資訊等本科系所學生及學程學生上課實作課程安排及課後作業練習等時段安排情形)
建置及運作成果說明
備註:
實驗室建置及運作成果說明,請說明實驗室截至本年度建置情形,並將運作成果如實驗室目前已配合開設或辦理的課程及推動其他相關計畫等具體運作成果。
2.增購設備(請接續上表,列出94及95學年度本實驗室所增購之設備及其套數)
原有
設備
1.xxxxxxxx(5套)
2.xxxxxxxx(1套)
94學年度增購設備(套數)
使用課程
95學年度增購設備(套數)
(五)接受補助之課程推動成果(94及95學年度接受本計畫補助之課程,每一課程填寫一份)
1.課程內容學年度
性質
□一般上課課程,沒有實作
□一般上課課程,搭配實作
□實習課程,有學分
○○○系(所)○○○(職稱)
連絡
方式
傳真:
e-mail:
先修
對象
開課
預定開課時間及週期
上課時數
實習總時數
學年學期
□每學期□每學年
時/週
使用
教材
教材名稱
上課
實習
輔助
課程內容
課程內容大綱
授課時數
搭配實驗/實習項目
所需時間
所需軟硬體教學設備
2.課程實施狀況學年度
○○系(所)○○○教授
修課
(請註明人數及其系所)
助教
課程開授情形(可複選)
教材部分
上課教材
□教師編寫(%)
□助教編寫(%)
□出版品(%)
實驗實習教材
上課教材使用
□印發給學生
□學生上網下載
□學生自行購買
□其他
實習教材使用
實驗室部份
□專用教學實驗室
□通用教學實驗室
□研究實驗室
□每週定時開放教學
□不限時間使用
實驗室容量
□全班同時做實驗
□輪流排時間做實驗
實驗用材料
□系所提供
□教師提供
儀器設備部份
儀器維修
□專人維護管理
□學生助教維護管理
維護經費
□系所編列預算
□未編列預算
安裝情形
□放在專用教學實驗室
□放在研究實驗室
使用情形
□使用率合理
□使用率偏高
□使用率偏低
實驗或實習方式
實驗做法
□大部份按手冊進行
□由學生自行設計
實驗指導
□教師親自指導
□助教指導
預習報告
□每堂課有預習報告
□無預習報告
實驗報告
□教師親閱實驗報告
□助教評閱實驗報告
教學成效
成績評定
□由考試評定
□由報告評定
實習成品
□有成品驗收
□不必有成品
教學評鑑
□校或系所有教學評鑑
□未做評鑑
學習興趣
□學生極有興趣
□多數學生有興趣
□多數學生在敷衍
對於本課程改進之自評滿意度:
□很滿意□滿意□尚可□不滿意
課程實施檢討及未來改進構想:
(六)非同步教學教材大綱
教材名稱:
教材編號
編撰者
(請註明學校系所及職稱)
請將主要聯絡的編撰者列在第一位
聯絡電話
(請填寫主要聯絡編撰者電話)
電子信箱
(請填寫主要聯絡編撰者電子信箱)
適用課程
教材量
供小時課程使用
□研究所 □大學 □技術學院 □其它(____________)
教材網址
教材型式
□上課教材□實習教材
□輔助教材(可複選)
教材索取及使用
請說明教材索取及使用之相關資訊及限制
教材特色
教材架構及
內容章節
其他相關輔助本教材之資料
備註
(請說明教材完成進度及後續推動規劃)
(請摘要說明94及95學年度計畫經費(含自籌經費)使用情形,如所補助各項課程經費實支情形、餘絀數(結餘款)處理方式等。
餘絀數若過高,請一併說明原因。
)
(一)教育部「積體電路設計第二專長學程」推動計畫補助經費收支結算表
(二)教育部「積體電路設計第二專長學程」推動計畫教學設備購置清冊
(三)其他(請自行列舉)
範本
教育部「積體電路設計第二專長學程」推動計畫94年度補助經費收支結算表
機關名稱:
○○大學
所屬年度:
94年度
計畫主持人:
○○○教授
教育部核定函日期文號:
計畫期程:
94年8月1日至95年7月31日
單位:
新台幣元
費用項目
自籌數
核撥數(A)
(含自籌款)
實支數(B)
餘絀數
(C=A-B)
憑證號碼
財產編號
備註(請勾選)
人事費
100,000
50,000
150,000
第一冊
001-006
N/A
經常門(人事費與業務費)
資本門(設備費)
業務費
40,000
10,000
48,000
2,000
007-025
700,000
200,000
899,000
第三冊
000001-000020
餘絀數依比率80%繳回教育部
餘絀數納入校務基金
自籌比>
20%,餘絀數繳回學校
全額補助
部分補助(請列舉各分攤單位及其實際分攤金額)
教育部:
840,000元
學校:
207,000元
業界捐贈:
50,000元
合計
840,000
260,000
1,099,000
1,097,000
校長:
會計單位:
業務(執行)單位:
填表人:
電話:
備註:
1、本表請列出計畫總經費,含自籌部分之經費。
2、「憑證號碼」、「財產編號」及各簽核單位,請務均應完整填列及簽署。
3、計畫實際支用金額中,自籌款分攤比率若高於20%,結餘款無需繳回教育部;
自籌款分攤比率若未達20%,結餘款請依補助比率(80%)繳回教育部。
教育部「積體電路設計第二專長學程」推動計畫95年度補助經費收支結算表
學程名稱:
95年度
95年8月1日至96年7月31日
教育部「積體電路設計第二專長學程」推動計畫94年度教學設備購置清冊
教育部核定函日期文號:
號
計畫期程:
94年8月1日至95年7月31日
學程名稱
教育部核撥款(元)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 报告书 封面 格式