高考迎考方案.docx
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山南市第三高级中学2017届高考迎考方案
—、指导思想
教材为本,考纲为纲,立足校情,突出特色,借鉴经验,强化训练,科学备考,奋力拼搏,为全面实现2017年高考目标而努力。
二、目标任务
目标
基本目标
奋斗目标
上线人数
专科以上上线
率
上线人数
专科以上上线率
班
级
人数
重
本
普
本
专科
总数
重
本
普
本
专科
总数
1
班
30
2
13
15
30
100%
理科
85%
6
13
11
30
100%
理科
86%
2
班
44
0
4
36
40
90%
2
6
34
42
95%
3
班
46
1
3
38
42
91%
3
6
34
43
93%
4
班
45
0
0
28
28
62%
0
1
27
28
62%
5
班
33
0
1
16
17
51%
文科
55%
1
1
19
21
64%
文科
68%
6
班
47
0
2
25
27
57%
1
1
31
33
70%
合
245
3
23
158
184
75%
13
28
156
197
80%
三、组织机构
1、高考领导小组成员
组长:
覃道攀
副组长:
邹四雄普布次仁
黄亮辉达瓦次仁易峰
成员:
曾凡安
苏春生洛桑多吉韩森
2、工作小组
组长:
覃道攀
副组长:
曾凡安
苏春生
洛桑多吉
成员:
熊杨
杨明索朗央金
刘佳斌
梁晓文益西拉珍
3、工作小组成员职责
① 贯彻落实学校高考领导小组会议精神。
② 指导检查督促备考工作,掌握师生信息,指导教学研究,推门听课视导,督促考试评价。
③ 指导班主任做好班级管理工作。
加强学风建设,重视心品教育,营造良好迎考氛围。
④ 加强对专业生培训和管理,高度重视拔尖补缺工作,重点抓好“二可生”和“问题生”的辅导。
四、迎考措施
㈠加强组织领导与队伍建设
1、 狠抓常规工作的督导。
2、 狠抓工作纪律,落实管理制度,严格执行教学常规管理细则,严格教师出勤纪律,落实坐班制,实行年级组负责制。
3、 抓好教师队伍建设,形成务实团结,充满活力、富有战斗力的教师队伍。
奖励教师的创造性劳动,更新教育观念,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率与质量。
4、 加强班主任工作,切实强化班级管理,不断提高班级管理水平,形成一支高素质的班主任队伍。
㈡加强学生的教育管理
1、 开展系列专题教育活动。
年级组要积极开展诚信、法纪、安全、感恩、责任意识、成人宣誓、人生规划等专题教育活动。
凸现德育功能,彰显人文关怀,提高学生迎考积极性。
2、 建设良好的班风、学风。
① 抓好出勤、值班到位。
严格执行班主任日查“五到”制。
在早、中、晚和午、晚寝中按时到岗,提前介入学生早晚自习,营造学习氛围;提前介入学生午、晚寝,指导学生休息。
② 指导学生确定学习目标和高考目标,开展励志教育活动,激发学生学习热情。
③ 鼓励学生合作学习,表彰和奖励优秀学生,激励学生刻苦学习。
④ 强化纪律管理,净化迎考环境。
3、 高度重视心品教育辅导,提高学生迎考综合素质。
① 年级组工作人员和高三班主任应成为学生的心理“医生”和朋友,帮学生排忧解难,提振精神。
② 搞好家校互动,取得家长理解支持,共同督导学生集中精力搞好迎考复习。
4、督导全体教师参与班级管理。
科任教师要落实好学生包保工作,帮学生解难答疑,班主任跟班到位,对班级实行全天候、全方位的常规管理。
㈢加强教学管理
1、 强化集体备课制度。
备课组内坚决做到“五统一”(统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一考试X
2、 强化教学管理,严控教学过程,确保复习工作落实到位。
3、 加强教学研究。
重点做好各轮次的复习课、测试评价课、拔尖辅优课的优质课模式的研究与开发,不断总结经验积极推广校本教研成果,努力提高复习效益。
4、 切实抓好拔尖辅弱工作,重点抓好重本、普本苗及其“二可生”的培养,提高升学率和人均分。
5、 抓好音、体、美专业生的培训与管理,确保专业生的文化与专业都有较大幅度提高。
山南市三高高三年级组2016年9月
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