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﹝1﹞找准时机,切勿随大流9
﹝2﹞学会关心和包容9
﹝3﹞做个负责任的人9
﹝3﹞正确对待和掌握恋爱:
理智!
成熟!
10
﹝4﹞大学生自己可以做的事11
分析了当代学生恋爱的复杂性,并对其根源和产生背景进行了深度的剖析和思考,由此提出相应提出自己的观点和疏导、教育的方法和对策
关键词:
学生恋爱特征学习理智疏教对策
在我国,学生恋爱现象十分普,所以在恋爱过程中产生的问题也不计其数。
为了能使我们顺利的完成学业,拥有正确的恋爱观是件非常重要的事!
恋爱是一个古老而常新的话题,它牵动着无数人的心。
对恋爱的认识、观点至今仍引发人们去争论和思索。
在当代,象牙塔下,恋爱现象已越来越普遍。
大学里,在林荫小道上、操场上、教室里、食堂里,通常可以看到一对对大学生恋人成双成对,缠绵依依,手牵手,亲密无间。
恋爱是双方相互爱慕的行动表现。
可是,不知道有多少人在谈恋爱之前想过为了什么而恋爱?
在同学这间的谈话中,得知在他们眼里爱情是洗衣服,逛街,还有花钱花时间,我觉得这在一定程度上代表了当代大学生的恋爱观吧。
孰不知生命诚可贵,爱情价更高呀!
“很显然,在如今爱情已被误解”。
恋爱,在不同时代有不同的定义。
现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。
“恋爱的本质就是以个体的方式追求对立面的统一,就是追求单个个体的完美性——身体的完美与精神的全能。
从人的生长看来,每个人只是上帝创造出来的另一半,恋爱者通过寻找另一半来证明自己,求得整体上的完善,也就是把一个不同于自己性别的“别人”视为对象来观照自己,就是通过对方来认识自身自然的过程。
”爱情并不是衣服逛街花钱花时间,难道孟姜女哭长城是为了叫她丈夫陪她逛街吗?
不谈恋爱始终是大学生活的一大缺陷,我看人生活得精彩也不因是恋爱,虽然外世的“舆论”会或多或少让花季里的人心动,但理智分析是与否是一门人生的学问。
二.大学生恋爱现状、特征
(1)恋爱过程简单化
当代大学生的恋爱是简单的、快速的。
社会在快节奏的生活,大学生的恋爱也开始简答化,从思想上没有了以前固有的“审时度势”,恋爱观简单了起来。
男生们已经不喜欢欲言又止,欲进又退的恋爱花招,他们想爱就爱,想恨就恨,嘴上不明说,行为却很直接,遇到心仪的女孩,他们就会很快表示自己的爱意,追求的手段也有以前的“飞鸽传书”到现在的电话、短信、网络。
女孩子们也没有了以前的“矜持”,当感觉还可以,不怎么讨厌的时候,便开始看恋情。
(2).恋爱中片面化
当代大学生谈恋爱时,往往考虑的问题都比较片面,只考虑两个人在一起时的事情,如何让彼此的感情得到升华,而没有考虑到家庭、社会、周围事物是影响。
往往在乎爱情的过程而不考虑后果,把爱情与婚姻相脱离。
在一时的冲动下,不顾及后果和影响。
有的同学则认为学习不紧张、空闲时间多,找个伴玩玩;
有的大学生看到周围的同学都有属于自己的爱情则羡慕不已,自己也要寻求一份爱情,但想法都是片面的,都表现出当代大学生思想上的不成熟、做事不计较后果的心态。
﹙3﹚.恋爱中浪漫化
当代大学生恋爱更多注重的感情上愉悦,追求现实的快感,在两个人交往期间,往往把每个节日排成了时刻表,互相送礼物是稀疏平常的事情,在校园里,经常看到男生跪拜在女友的面前,红色的鲜花数量及求爱的方式让人“触目惊心”,在情人节及恋人生日是时候则是劳师动众的大摆宴席、精心准备让对方感觉到惊喜。
但在浪漫的同时,恋人对爱情的成功并不看重,甚至认为恋爱和结婚是俩码事。
﹙4﹚.恋爱中理想化
当代大学生在其心里总有一种理想的恋爱模式,在思想上表现出理想化,在恋爱上按照自己的理想模式去寻找对象,在交往,如果有一点与自己的模式不相符合,恋爱就即将失败,但往往在交往和寻求对象的过程中,有许多实际的因素,但由于当代大学生的恋爱观不成熟过于理想化,就忽略了实际的现实情况。
最终导致了不合实际的恋爱。
一位心理学家曾写道,一个成熟称得上真爱的恋情必须经过以下四个阶段,那就是:
共存、反依赖、独立、共生。
然而现实生活中,大部分人却都通不过第二阶段就分道扬镳了,这样的选择确实挺可惜的。
﹙5﹚恋爱观的多元化
当代大学生由于其价值观的多元化而导致了多元的恋爱观。
恋爱的目的本应是寻找一个志同道合的恋人,为将来成家立业、更好地为社会服务以及实现自身价值打基础,是人生的一个严肃问题。
然而,部分大学生恋爱时讲究更多的却是实惠和享受,追逐名利的“拜金主义”、满足个人生理、心理需求和虚荣心的“个人主义”、及时行乐的“享乐主义”等恋爱观盛行。
表现在恋爱目的上,是为寻找感情寄托、赶时髦、打发空虚和寂寞的时间,甚至是积累“性经验”,认为“在大学期间不谈恋爱大学就白读了”,或是为了找一个经济上的靠山,解决家庭的贫困和满足自己的虚荣心;
表现在恋爱过程中多以自我为中心,随意性强,不严肃、不负责任,“不求长相厮守,只求曾经拥有”;
表现在选择对象时常以金钱多少、权力大小、门路多少为衡量恋人的杠杆……,看对方人品、道德少,看权力、地位多;
对未来长远规划少而及时行乐多;
责任意识少而自我意识多等,急功近利,道德沦丧,价值观、恋爱观扭曲,目的只有一个,就是不想通过艰苦努力而快速达成目标。
﹙6﹚恋爱行为的公开化
大学生不文明恋爱已经成为大学校园里的不争事实,部分大学生恋爱时往往对公共场所中应该共同遵守的道德秩序熟视无睹。
本该是充满读书声和浓郁学习氛围的大学校园,随处可见相拥而抱的男女学生,在教室、宿舍、走道,草坪以及各种公开场合,一些大学生公然无视旁人的存在,极尽打情骂俏、亲吻搂抱之能事,无视社会公德,影响和破坏着社会文明和校园文明,严重破坏了公共道德秩序。
恋爱的学生一般处于相对封闭状态,有事情羞于对别人说,希望自己解决问题的想法抑制了他们与人的正常交流,导致学生一旦出了问题不易被迅速发现,管理起来十分困难,这给高校教育者和管理者的工作带来了新情况,提出了新挑战。
三.大学生恋爱特征的背景分析
﹝1﹞自身的修养不足是根本因素
大学生对爱情的实际获得程度、体验方式主要受制于大学生自身修养状况。
大学生自身修养不足往往是恋爱问题产生的根本原因,表现为:
1、失去奋斗目标与前进的动力。
进入了高等学府,由于跨度较大,有些大学生新的理想尚未建立起来,出现了理想的真空地带,表现为混日子,得过且过。
有位学生坦言:
“进入大学以来,我的思想很消极,什么目的也没有,终日无精打采,仿佛人生一点儿意义都没有,头脑一片空白。
”这一表白,反应了很多大学生心中的苦闷,缺少学习动力、目标,于是转到谈情说爱,借以消磨时光,寻求快乐。
2、排解孤独、寂寞的需要。
校园文化生活单调,课余文化生活枯燥乏味,三点一线连成了每天的全部,再加上家庭的干预与影响和之前相比大为减弱,对同学之间的人际关系适应性较差,以至感到孤独、无聊、空虚、寂寞,一些学生为了释放多余的精力、寻求精神快慰而谈恋爱。
而且上了大学后,一些学生远离家乡,感受不到亲情的温暖,就开始寻求在异性上获取亲情。
“据一项对北京、上海等9个地区12所大学3360名在校生的调查发现:
大学期间有过恋爱经历的占70%,其中37.4%的大学生谈恋爱的动机在于消除寂寞,57.6%的大学生认为恋爱的目的不是婚姻,‘不求天长地久,只求曾经拥有’。
”
3、攀比心理作祟。
有些大学生谈恋爱纯粹是从众心理、攀比心理作祟的结果,看到同一个宿舍的其他室友都是出双入对,心理难以保持平衡,于是便随大流,赶紧找一个,以满足虚荣心。
这种情况是最多的。
4、为以后的人生积累经验。
有的大学生认为,“大学里谈恋爱,如同种试验田,取点儿第一手经验,为以后成熟的爱情打基础”。
“就在半梦半醒之间,我们忘了还有明天”、“跟着感觉走,紧抓住梦的手”等港台流行歌曲总是在校园里经久不衰,格外受到大学生的青睐,不知是这些流行歌曲影响了大学生的恋爱观,还是大学生的恋爱观在流行歌曲中找到了共鸣,不问结果,只问过程,已成了他们获取爱情的真实写照。
﹝2﹞.大学高校教育的特点与局限是也是重要因素
大学生作为受教育者,其恋爱观的确立直接来源于高校教育,所以高校教育的特点与局限是影响大学生恋爱教育的重要因素。
首先,大学生支配时间的自主性和课余时间的丰富性改变很大。
与中小学生比起来,大学生自己支配时间的自由度要大得多,课余文化生活要丰富得多,这就为大学生谈恋爱创造了客观条件,使男女生有足够的时间、机会双双单独接触。
我们看到,无论是郊游、社团活动、体育锻炼,还是舞会、演出都是他们谈情说爱、卿卿我我的最佳时机。
中学的时候,尤其是高三对学生的管理非常严格,面面俱到且不留死角,将学生套在了一个牢笼中。
高校学生管理工作相对而言要宽松得多,主要靠学生自我监督、自我约束。
特别是90年代后的教育者日益年轻化,在对大学生谈恋爱的态度上也开明化,他们更加尊重大学生的身心需要,对大学生谈恋爱以及日益放肆的恋爱行为,采取了宽容的态度。
这一切变化在客观上使高校对大学生谈恋爱的硬性禁止力度减弱。
于是,某些大学生自我要求放松,自我约束能力差,不思进取,成天沉溺于爱河之中。
一般来说,只要不发生因性行为而出现严重后果,大学生的恋爱是不会遭到学校干涉的,他们尽可以在恋爱的道路上“大胆的向前走”。
调查表明,大学生发生婚前性行为的地点居前三位的依次是:
在家里(45.8%)、在外租房(44.9%)、和在校园内(40.7%)严重的是,少数高校忽视管理的正规化、制度化,学生管理工作处于近乎失控状态,对大学生的违纪现象包括恋爱越轨行为采取放任态度。
如此一来,校风、班风日下,近朱者赤,近墨者黑,同学之间相互影响,使大学生恋爱之风愈演愈烈,一发不可收。
﹝3﹞、社会及家庭的影响是不容忽视的因素
随着改革开放的逐步深入,社会方方面面的发展变化给大学生的情感世界带来了极大的冲击,西方的一些先进文化传到中国的同时,腐朽思想和不健康的东西也大量涌入,描写青年男女情感的文艺作品比较多,影视作品也常出现情爱的画面,更有互联网的广泛应用,不健康的书刊、黄色光盘及黄色网站等等,使大学生眼花缭乱,难辩是非,对思想比较单纯、社会经验较少的大学生们产生了极大的消极影响,带来了极大的危害。
一些大学生把握不住自己,盲目的追求感性的体验和刺激,双方花费更多的时间去约会,经常陶醉于对方的音容笑貌,想入非非,约会见面的吃喝玩乐、风花雪夜地“侃大山”,为此经常熬夜,很难做到专心听课,做作业,这就必然导致学习成绩下降,不但有害于双方的身心健康,还影响学业的顺利完成。
完美恋爱的途径
﹝1﹞找准时机,切勿随大流
有的大学生会说,喜欢是一种感觉,感觉这东西要是来了的话,是挡也挡不住的。
但是,我个人认为,在恋爱或者双方开始交往的之前,作为一个较为成熟的大学生,你是否应该先考虑一下,我现在是否具备恋爱的条件呢?
比如你现在正在专心做某一件事,你能否保证抽出大量时间和精力来陪伴你的另一半。
如果,你只是简单的头脑发热,给了别人承诺却无法实现,那么到头来,只会害人害己。
﹝2﹞学会关心和包容
在大学生活中,男女生在一起相处久了,肯定会产生爱情的.在大学里的爱情应该算是人生中纯洁,无负担,无杂念的爱情了。
而且适当谈一下恋爱,有助于男性与女性在以后的生活中处理感情问题。
恋爱也可以让两个人都成熟,也有一对恋人努力学习,共同进退的事例。
也可以让男生与女生学会如何照顾别人,体谅别人,如何关心别人,如何表达自己的关心。
有的人活了一辈子,仍然没学会这些,没学会如何表达自己的关心,那些人我真的为他们感到遗憾。
﹝3﹞做个负责任的人
只有我们自己来对自己的行为负责,也只有我们自己才能对自己的行为负责。
未来的人生要我们自己来走,在我们的心中必须要有这样一个人生的框架图。
我们要看到学业和爱情的主次关系,学业是我们的立身之本,掌握知识本领是我们对未来负责和对别人负责的资本,爱情不是生活的全部,大学中的爱情也不一定是我们人生的最终归宿。
在恋爱真的会到来之时,我们要学会爱情中的交往原则,相互尊重理解、相互促进、关心帮助是对彼此负责的做法,不能只贪图享乐,更不能玩弄感情,这才叫做恋爱!
1、恋爱而决不应该成为学习的负担。
这个问题对于一些已经跨入大三大四的学生们很现实。
我记得一位大四的学长这样评价在大学时期的恋爱:
“太浪费时间了,我想考英语六级,还要考研。
而且马上就要进入社会了,学点东西才是最主要的,不能日后后悔!
”“现实一点好,先解决好大学里所要做的事。
”“有些同学一接触恋爱就变得不理智了,压根就没法学习了。
”所以,我们首先要学会怎么样做才能使恋爱成为我们在学业上的垫脚石而不是绊脚石。
2、大学生由于其自身的不成熟,很多事情率性而为,包括爱情。
造成了一生的悲剧,或者影响了一生的择偶。
“选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时,就意味着你选择一种生活,一种生命。
一旦走了眼,那就意味着一场灾难。
3、要处理好恋爱和消费之间的关系。
不能为了恋爱而一时冲动,随意挥霍。
为了讨好对方,不惜一切经济手段…这些说到底都是不成熟的表现。
迷恋一个个,需要一分钟;
喜欢上一个人;
需要一小时;
爱上一个人,需要一天;
而忘记一个人,则需要整整一生。
爱虽然可以为你加冕,但也能将你钉上十字架,他虽然可以帮助你成长,但也能将你削砍剪刈。
它会攀至你们的高处,慰抚着你在阳光下颤动的最柔嫩的枝条,但也会潜至你的根部,动摇你紧紧依附着大地的根须。
没有被爱神照耀的青春是孤寂的,灰色的,爱情的体验能促使女大学生更完美地成长。
然而,甘甜温柔的恋爱往往涂上了苦恼和不安的颜色。
当女大学生感受朦胧的恋爱时,如同在品味甘甜果子的磬香,忽而又进入了一个想唾弃的世界。
伴随的是焦急,寂寞和失眠。
这有利于我们现在求学的发展吗?
我认为就不利于了。
5.失恋的困扰与调适
开心事多了,总免不了会有那么几件伤心事等着你。
失恋,是大学生在大学生涯中除了挂科外最难受的一件事了。
有的人因失恋而绝望;
有的人终日以泪洗面等等。
我想说的是:
失恋固然痛苦,但不一定是自己的错,何必要自我作贱呢!
大学生在大学的目标不是找女朋友谈恋爱,人,应该向前看才能不断进步。
﹝4﹞大学生自己可以做的事
心理咨询活动具有教育管理与思想政治工作无法代替的作用。
很多高校都有开展恋爱心理咨询,进行个别指导,组织大学生恋爱问题的咨询活动。
大学生应该放下尊严,虚心请教和咨询,同时,可以请谈过恋爱的大学生作现身说法和相互交流来共同探讨如何面对恋爱问题,这样不仅有利于心理教育,缓解、调剂大学生个体中心理障碍和由恋爱引起的心理问题,还可以使学生的心理得到平衡、成熟,从而有力地促进其学习的进步。
虽然我对大学生谈恋爱的问题处于一种中立状态也就是不提倡、不反对,但我却极其抵触甚至讨厌大学生结婚。
因为我认为大学生在学校的主要任务仍然是通过学习各方面知识来充实自己,是自己在未来的竞争道路上能够高人一筹。
不要老是幻想着自己结婚后夫妻俩个共同走上学业大成之路,世界上没有那么多的俞敏洪!
而且其中最主要的原因是大学生几乎没有经济基础承担家庭的负担(当然除了极少数的“富二代”可以享有这样的特权),也没有形成成熟的思想和行为来负担家庭。
你想想,大学生结婚后,如果有了孩子的话,难道还要一边上课一边给孩子喂奶吗?
所以我不赞同大学生在读书期间结婚。
而且我个人认为:
对于那些自制力不强的大学生,大学恋爱无疑是对他们设下的一个陷阱,让他们迷失自我,干不了什么大事业。
当然,这也不是绝对的,恋爱也可以在彼此的鼓励中不断发展。
但是,旁观者清当局者迷嘛!
有多少大学生能在花蜜中保持清醒的头脑呢?
风靡全球的影片《泰坦尼克号》中有令所有人难忘的、最为大学生奉为爱情经典的镜头:
露丝对杰克许下诺言,不再为过去的爱情而不能自拔,只要有机会,就要好好地活下去,直到100岁。
当她看到救生船带来光明时,她毅然挣脱了杰克僵死的双手,向生命之光奋力游去,杰克英俊的面容在冰水中下沉,下沉。
这种不为过去生死离别的情感而忧伤的爱情观念之所以让当代大学生心仪,是因为她坚强、自强,抛弃了梁山伯与祝英台的“宁为玉碎、不为瓦全”,贾宝玉与林黛玉式的多愁善感与患得患失,让人生走向更新的道路——为了爱,要活得更精彩。
我觉得,这样的观念比之高校校园中不时传来的“现代殉情”故事,肯定更有积极的意义。
恋爱是俩个人的事情。
恋爱的结果是要俩个人在一起,没有自己的天地,用什么转载属于自己的感情,属于自己的美丽?
匆忙为之的结果只会是分道扬镳,不能长相依,自然也不会有好的结果。
“我爱你”这三个字不是那么随口就可以说出来的。
现在的我还担待不起。
这三个字虽没有泰山之重,但并无鸿毛的轻盈。
这三个字包含的责任和所有的感情,现在的我们还不能完全投入。
综上所述,我认为,对于大学生,首先要使自己成为一个优秀的人,要不断为自己积累恋爱的资本。
大学阶段是追求学业的黄金时期,也是一个人事业成功的关键时期,却不是解决终身大事的最佳时期。
面对恋爱,我们应该善于用理智掌控感情的风帆,正确处理恋爱与学习的关系,树立正确的恋爱观,努力培养自己爱与被爱的能力,等到你已经足够成熟,那时候,对于你喜欢的人,说出自己的心声,抓住机会,然后去珍惜,只有这样,才能使自己拥有真正属于自己的那份爱情,并把自己的爱情之舟最终驶向成功和幸福的彼岸!
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