有关灵感的作文6篇Word下载.docx
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有关灵感的作文6篇Word下载.docx
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为了能让妈妈的唠叨尽快结束,我又不能顶嘴。
终于,妈妈唠叨累了,把窗户关上了,我偷偷看了一下手表,不觉尖叫了起来,我的天啊!
我亲爱的妈妈竟然整整唠叨了八分钟,我的头嗡地一声响,就不管不顾地向窗户边跑去,对妈妈说:
你整整唠叨了八分钟,是不是得给我补上啊?
妈妈对我说:
我唠叨是用了八分钟,但是我唠叨的时候你也休息眼睛了啊,我让你出去是让你休息的,又不是让你玩的!
我顾不上听妈妈的狡辩了,赶紧又跑到了院子里面去,想认真地玩两分钟,因为我仅仅剩下两分钟的时间了。
这时,我发现了一片非常奇怪的叶子,我一时好奇,便摘了下来,看了又看,这片叶子是三角形的,叶边全是剧剧齿儿,颜色一半绿一半黄,真的好看极了,也就在我看叶子的时间里,十五分钟已经到了,我的妈妈真是实时的将军,立即呼唤我去写作业,我手里还拿着球,就沮丧地想:
我还拿球干什么呢?
还是回到房间去研究叶子吧。
在往屋子里走的时候,我突然不烦恼了,因为我突然就想出了一个好办法:
用叶子做一个书签。
我坐到桌边,拿出一盒水彩笔,就在叶子上面画起图案来,我先画了点花纹,再画一点花边,一会儿的时间,一个美丽的书签就诞生了!
啊!
太美的书签了,我抑制不住喜悦,就急急忙忙的跑到了客厅,碰了妈妈一下,妈妈被我吓了一大跳,妈妈一动,也把我吓了一大跳,才明白自己不应该把叶子书签拿给妈妈看,但眼尖的妈妈还是一眼就看到了我的小书签。
也许是我的小书签太美的缘故吧,妈妈虽然很生气,却没有骂我,只是淡淡地说:
这么半天,你怎么一个字也没有动,是不是又玩了?
不过,这个小书签还是做的挺好看的。
谢谢你,小书签,是你让我躲过了挨骂。
教师评语:
通过对一小事的描写,反衬出孩子对自由玩耍的渴望,语言充满童趣,把忧伤含在平淡的叙事里,把感悟写在唯美的讲述中,即有深意,又有情趣。
感谢你摔跤
吉林省洮南市三小四年一班 周彤彤
那次考试,我做了非常充足的准备,可是人算不如天算,我还是在语文这一科遇上了&
拦路虎&
。
&
哎呀,这跌倒的近义词到底是什么呀?
我在心里一遍一遍的重复着,眼睛也忍不住四处撒瞙起来。
我先看了一眼我的同桌,他立即偏过头去,还把卷子掩上了,哼,真可恶,平时我帮过他那么多次,这么关键的时候竟然不帮我,看我下怎么&
大刑伺候&
你&
可不管心里怎么骂,卷子上那&
跌倒&
后面的空白里,还是一片空白,唉,这可怎么办呢?
我这生锈的大脑啊,难道就不能来点灵感吗?
我这个着急呀,真像热锅上的蚂蚁了。
时间一分一秒的过去了,我的希望也慢慢变成了失望。
马上就交卷了,请大家再认真检查一下卷子。
老师发话了。
什么?
这么快?
我望着那怪怪的两个字,望着望着,那两个字就慢慢地飞了起来,在我的眼前跳起了拉丁舞&
正当我快要放弃的时候,我看见我的同桌拿着他的卷子向前走去。
我恨恨地看着他,看着他,也许他心里有愧吧?
也不知道怎么弄的,在交完卷子往外走的时候,他脚下一趔趄,突然就摔了一跤,叭叽一下摔倒在了讲台边,我扑哧一下笑了出来,心想:
让你不帮我,这下倒霉了吧?
哈哈!
正笑着的时候,我的脑子里突然灵光一闪:
等等!
这跌倒的近义词不就是摔倒嘛!
太好了,这真是天助我也!
我欣喜若狂,马上把摔倒二字填了上去,接着就欢天喜地交卷回家了。
感谢我的同桌,如果没有你摔的这一跤,我咋能交上这满分的卷子呢?
全文运用小作者的内心独白来完成,把自己在考场上心情的变化描写的非常细致生动,让读者也随着作者的思路一起体会到了灵感的奇妙之处。
吐出来的糟粕
吉林省洮南市一小六年五班 徐扬
灵感,就像是荒原上的一道闪电,劈中了我们的心灵;
灵感,就像是火山里的岩浆,一旦爆发,就永流不止;
但灵感,也像是食物一样,一旦吐出来,就变成糟粕了。
在今天的堂上,老师让我们以灵感为话题写作文。
我们个个都抓耳挠腮的,苦于没有灵感,迟迟没有下笔。
见我们个个都涨红了脸,在各自的座位上冥思苦想,咬笔作挣扎状,老师就说话了,只听她慢慢悠悠地说:
灵感都是从内心发出的,只能意会,不能言传,放在心里的是灵感,说出来的话却都是糟粕。
只觉得忽地一声,我黑暗的脑海里突然划过了一道闪电,顿时照亮了我。
是啊!
灵感哪能是想说就能说出来的呢?
由此可见,别人说的话就都是废话了?
也不一定吧?
妈妈不是常说吗?
不听老人言,后悔在眼前,有时听一听别人的劝告也是有好处的。
假如你考试得了零分,你却依然不听老师讲,那你可就是傻瓜了。
因此,灵感就像一株幼嫩的四叶草,需要温暖才能成长。
也许别人吐出来的都是&
糟粕&
,但真正聪明的人,是能通过&
推理出&
精华&
的,这就要看你怎么分析和利用了。
如果利用好了,字字都是珠宝呢!
观点新奇,字字珠玑,小作者的思考当时非常创新,能让读者在中感受到不一样的风采。
整篇一气呵成,主题明确。
药王葫芦
吉林省洮南市晓平快乐作文班 杨文博
一天晚上,我脑袋里一直想着福禄,葫芦,想着想着就呼呼大睡起来。
我去了一趟朋友家,回来的路上我看见了一个金黄色的葫芦。
我还以为那是路上的垃圾,使劲一踢,却没踢跑,它依然在原地,而且还发出刺眼的金光,随后那葫芦就变成了造梦西游里铁拐李的样子。
哇!
我只见过阿拉丁神灯,可我还没见过葫芦铁拐李呢!
这莫非是传说中的&
药王葫芦&
?
我十分惊讶。
铁拐李说:
你这个凡人,竟然敢打扰我睡觉!
算了,按照神规,我可以实现你一个愿望,算你幸运。
我看他说话的样子,心里有几分不信,&
就凭你,能行吗?
有了这个装满灵气的药王葫芦,什么不能实现啊!
我说:
真的?
那我可许愿了。
我希望以后都不用写作业了!
铁拐李说了声可以,然后我看见葫芦越变越大,越变越大,把所有的书本都吸到葫芦里面去了。
他说:
怎么样,作业都吸进去了,不用写了吧?
我生气地踢了一脚大葫芦:
这什么破葫芦啊,还说能实现愿望,你以为把作业吸进去了,老师就不留新作业了吗?
笨蛋!
药王葫芦听了很生气,呼地向我扑了过来,一下子压倒了我。
我突然醒来,什么福禄葫芦,真不讲道理,还害我做噩梦。
可是等我翻开书包的时候,发现里面的书本全都不见了,只剩下学习用品了,这是怎么回事?
难道药王葫芦真的在梦中显灵了?
小作者思维敏捷,敢于想象,一个简单的葫芦在作者的笔下充满了神秘和幸运。
通过对自己梦境的描写,表达了自己的观点,同时也对主题有了升华。
我的三叶草
吉林省洮南市七小五年二班王小叶
今天上作文的时候,老师为我们举行了一个活动,这活动的名字就是&
一张稿纸出奇迹&
老师给我们每个人发了一张普普通通的稿纸,然后老师说:
你们用这张稿纸来创造奇迹吧!
你们可以用这张纸画画,折叠,我不管你们用什么方法,只要能征服大家给你们投票,票数最多的有奖品啊&
老师的话音刚落,同学们都开始行动起来。
我看着这张稿纸,心想:
我用这张稿纸干什么呢?
是画画还是写一首诗呢?
我想了好久之后,决定用它来画画。
于是我满怀喜悦地画了起来。
我要画的是我最喜欢的三叶草,它虽然只有小小的几片叶子,却有特殊的含义,它代表了希望和幸福。
可我画了几个都不是很满意,难道是我没有认真画的缘故吗?
眼看着时间飞快地过去,我也不敢再胡思乱想了,认认真真地画了起来,转眼,一株新的三叶草生长在稿纸上,我看了一下我的三叶草,嗯,还别说,我很满意。
可是,我满意的东西,大家都能喜欢吗?
这样一想,我就没有了信心。
同学们已经开始上台展示自己的杰作了,我一直默默地看着他们展示,直到结束,也没敢向大家展示我画的三叶草。
回到家以后,我把三叶草又拿出来看,上面的小草好像在对我说:
小叶,你怎么这么怯懦呢?
应该像我一样勇敢的挑战自己啊!
我看着画中简简单单的三叶草,心里默默地想:
下次,我一定要勇敢的站在台上,就像勇敢的三叶草一样,挑战自己,超越自己!
教师评语:
小作者从一个活动入手,把自己的心情变化描写的十分详细。
对月三叶草的描写更是细致入微,把三叶草写活了一样,尤其是结尾,更给人积极向上的动力。
灵感,你找错门了
吉林省洮南市实验小学六年四班高歌
今天,作文班李老师举行了一个活动。
老师在一开始就给我们留下了一个悬念,说只要在活动中把大家征服,就可以获得老师的一个代表着福禄的小宝贝。
活动开始了,我咬着笔杆想啊想啊,有了,我可以写诗啊,写诗可是我的强项啊。
灵感啊,你终于找上了门,想死你了。
于是我提笔写了起来:
我小诗的名字,就叫《灵感》
哗,
一个东西闪过我的脑海,
它无色无味,
无名无姓,
它非常自私,
总是捉弄有准备的人,
我把双手合十,
默默祈祷它的到来,
它就是&
奇迹&
想着想着,时光定住了。
黑板上方的钟表转到了1点。
我被灵感吸到了一个地方,那里面有许多东西,晃得我有些发晕。
这时在我脑海里的那个灵感对我说:
你知道吗?
我可是第一个光顾你的脑袋的,因为我想让你赢得老师的宝贝,可你呢,写了那么好的诗却不敢读,真是个胆小鬼!
听了它的话,我惭愧的脸都要烧起来了。
它又说:
我要吃了你,让你浪费我的才华!
说着向我跑来,张着大嘴要吃了我。
我努力的跑啊跑啊,猛地惊醒了。
原来我还在作文班的作文上思考呢,同桌正疑惑的看着我。
这时,灵感又在我的脑海里出现了,它大喊着让我举手,可惜它喊得太晚了,时间也不等它,转眼活动就结束了。
唉!
过了这个村就没这个店了,我最终还是没有上台展示我的诗。
但是我却永远记住了那2分钟,那是我最最耻辱的时间。
唉,灵感啊,你早不来,晚不来,为什么偏偏在这个时候来啊?
同学们,如果灵感来到了你的脑袋,你可一定要把握机会啊,否则小心被它吃掉哦!
作者的这篇非常有可读性和故事性,把灵感的特点写活了,中的一首小诗更是为本文增加了许多文采。
文中也告诉了我们一个道理:
当灵感来的时候后一定要把握住,抓住机遇,勇敢表现。
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