钳工心得体会300字.docx

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钳工心得体会300字

钳工心得体会300字

　　篇一：

钳工实训心得体会1000字3篇

　　钳工实训心得体会1000字3篇

　　钳工是要紧手持工具对夹紧在钳工工作台虎钳上的工件进行切削加工的方式,它是机械制造中的重要工种之一。

下面是钳工实训心得体会1000字，希望大伙儿喜爱。

　　篇一：

钳工实训心得体会1000字

　　本人自钳工实训以来，发觉了自己在钳工进程中的不足，熟悉到了在加工进程中的一些需要注意的地址，学到了讲义上学不到的东西。

作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：

只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!

　　做为钳工通过几年的学习工作我感锻炼了咱们感觉，提高了我的整体综合素养，使咱们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的熟悉，而且提高了咱们的实践动手能力，使咱们更好的将理论与实际相结合。

　　钳工，看似简单的工种，可是有着丰硕的内涵，有着"车工是伟大的，钳工是全能"的说法。

它不是简单的磨和锉，这只是大体功，它更能够锻炼咱们的意志。

任何一个小小的技术都是一门学问，都要通过不断的学习和细致的研究，看似简单的磨钻头，也是需要下苦功来研究的。

要把钳工做好第一必需有足够的耐心，再有充沛的体力，最后是要有灵活的头脑。

因为钳工是以手工作为要紧加工，劳动强度高，生产效率低，操作手艺要求较高的工种。

他利用的工具简单，加工多样矫健，适应性强，能完成某些加工中不能或难以进行的工作，在现今加工业发达的时期，尽管掉队也取代不了的工种。

　　钳工看似简单，但实训起来很枯燥，维持一个动作站确实是一天，而且维持一个验动作，拉锯或推锉，这就要求像马一样的脚力，干一成天下来腰酸背痛，可能一件活都没干完，可能还会有报废的可能，要不想有报废的可能就要做得很细心，就得反复的测量，反复验证。

做到心细仍是远远不够的，还要胆大干活，就像做工件，若是下料锯时不尽可能留小余量，推锉时就费上一倍或几倍的时刻和精力才能把工件做好，因此作为一名合格的钳工必需具有"胆大心细"。

　　一提到钳工许多人都会以为，没有什么用，什么时期了谁还会学那东西，又脏又累，还不如学数控`加工中心等;我刚开始学得时候弯着腰躬着着背累得满头大汗，不时地手上还会显现一些红色的"图案"，想把料锯成一条

直线竟然崩断好几条锯片，而且歪歪得不成样，不受自己操纵，怎么端都端不平锉刀，往往都是一边高一边低，把一边锉下去，另一边尺寸又小了;好不容易都把尺寸弄好，表面粗糙度又不行了;转头看看自己的劳动功效，那么感觉与自己的付出不成正比，就感觉愈来愈烦躁。

通过师傅的讲解，才明白自己的加工的姿势和部位均有错误的地方。

通过调整以后才算慢慢进入了状态。

但仍是漏洞百出，

　　一会儿忘记尺寸公差的操纵，一会儿又忘记了平面度、垂直度的和谐。

最后通过师傅不断的指导和分析和自己的练习琢磨，把一个符合图纸要求的工件做出来时，感觉付出的汗水是值得的。

　　在科学日趋进展的今天，企业之间的竞争确实是人材的竞争，只有不断地培育技术人材，提高员工队伍的技术水平，才能加倍适应当前企业的进展需要!

　　篇二：

钳工实训心得体会1000字

　　周围的实习终止了，至于整体的感觉只能用八个字来归纳"尽管辛苦，但很充实"。

在这三周里，我学到了很多有效的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是咱们机电专业的必修课之一，或许咱们以后可不能真正的从事工业生产，但这三周给我留下的宝贵体会是永久难以忘怀的，并将作为我能够受用终生的财富。

　　刚开始的时候，感觉时刻好漫长呢，三个周呀，咱们何时才能熬过这实习的日子。

可是，转眼间，最后一个周已经来到了，最后一天即将向咱们招手，不知怎么的，原先一直盼望的最后一天，可是当这一天真的来临的时候，咱们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫，真的不肯和你分开——钳工实习，你让咱们在欢乐中获取无尽的知识。

　　在实习期间我有很深的感触，很感激学校能给咱们提供那个实习的机遇，让咱们提早体验到学工科的不易，取得了课堂里边得不到也想不到的知识，或许以后可不能走上那个职位，可是此刻所学的知识和感受却是终生难忘。

尽管脏点累点，这些都无所谓，重

　　要的是咱们有了收成、也有了功效。

　　刚开始劳动的时候，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会显现一些红色的"图案"。

但转头看看自己的劳动功效，那么感觉与自己的付出不成正比，就感觉愈来愈烦躁。

被教师发觉后，通过耐心的讲解，才明白自己的加工的姿势和部位均有错误的地方。

通过调整以后才算慢慢进入了状态。

但仍是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的操纵，一会儿又忘记了平面度、垂直度的和谐。

每显现错误的时候，教师老是悄悄地来到身旁进行正确地指导。

使如此的错误在心中留下一个深刻的印象，幸免以后再显现类似的错误。

就如此完成了第一个零件。

当拿到教师那里检测时，好多错误的地址经教师分析后才茅塞顿开。

但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。

依次完成了第二件，第三件

　　„„。

每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只只是错误愈来愈少罢了。

这那么说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。

　　周围看似漫长，其实也很短暂。

其间有休息时师生一起的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。

天天的五个小时专门快的就过去了。

直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。

尽管天天只有五个小时，但它让我感受到了工作的气氛，工作环境是以前从未有过的感受。

　　每一天，大伙儿都要学习新的技术，并在5小时的实习时刻里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的进程。

在教师们耐心细致地教学和在咱们的踊跃的配合下，大体达到了预期的实习要求，圆满地完成了三周的实训。

实训期间，通过学习钳工。

咱们做出了自己设计的工艺品。

钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的形状，再通过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。

一个下午下来尽管很多同窗的手上都磨出了水泡，满身酸痛，可是看到自己生平第一次在工厂中做出的成品，大伙儿都喜不自禁，感到很有成绩感。

这次实训给我的体会是：

第一，在了解、熟悉和把握必然的工程基础知识和操作技术进程中，培育、提高和增强了咱们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

第二，培育和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规那么和爱惜国家财产的自觉性，提高了咱们的整体综合素养。

第三，在整个实训进程中，教师对咱们的纪律要求超级严格，同时增强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的增进作用。

第四，实训教师将咱们加工产品的打分标准发布给咱们，使咱们对自己的产品的得分有明确熟悉，关于提高咱们的质量意识观念有必然作用。

对咱们的钳工实训成绩，实行逐个考察的方法，使咱们能认真对待每一个工种和每一个实习环节。

　　我感觉每一次的实训对我自己来讲超级成心义,超级实在.它们给我的大学生活添

　　上了出色的一笔.让我更切近技术工人的生活,让我增加了更多的专业知识,让我熟悉到自己的优势与不足。

一年后咱们就业的时候，就业单位可不能像教师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知咱们，更多的是需要咱们自己去观看、学习。

不具有这项能力就难以胜任以后的挑战。

随着科学的迅猛进展，新技术的普遍应用，会有很多领域是咱们不曾接触过的，只有勇于去尝试才能有所冲破，有所创新。

像钳工，它看似简单的锉和磨，都需要咱们细心观看，反复实践，失败了就从头再来，培育了咱们一种挫折感等等。

三周的实训带给咱们的，不满是咱们所接触到的那些操作技术，也不单单是通过几项工种所要求咱们锻炼的几种能力，更多的那么需要咱们每一个人在实习终止后依照自己的情形去感悟，去反思，勤时自勉，有所收成，使这次实训达到了他的真正目的。

　　总而言之，尽管在十几天的实习中，咱们所学到的关于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，可是凡事都有一个进程。

咱们所学到的都是大体的大体，而技术人员也是从简单到复杂"进化"而来的。

钳工实训心得体会专门快实习终止拉，终止的时候大伙儿内心是快乐的，因为大伙儿学到了真正的东西，不管学的是不是很精，有无真的全数把握，至少让咱们了解拉什么是工人做的情形，对以后也有帮助。

　　篇三：

钳工实训心得体会1000字

　　钳工作为技校机械类专业的基础工种，是培育学生吃苦耐劳精神，提高学生实践操作能力的重要途径之一。

在实际训练进程中会显现如此的情形：

第一，学生不想学，很多学生以为钳工是手工操作又苦又累，且已过时没用，其工种完全能够被其他先进机床所代替。

于是，在钳工实习进程中，学生普遍存在着不刻苦训练、敷衍了事的现象。

第二，教师不肯教：

钳工教学是一项需要躯体力行的教学，又忙又累，技术要点难以落到实处。

　　针对这些问题，应该如何去转变学生的这种方式?

运用哪些治理技术让教师能轻松地落实技术训练任务呢?

这些问题的关键要看钳工指导教师的治理能力和工作技术。

以下笔者从教师角度谈谈如何解决这些存在的问题。

　　一、要引导学生正确熟悉钳工实习的重要性

　　教师在实习前可带学生到以机修、装配为主的企业车间去参观，在参观进程中要注

　　重介绍钳工技术在实际操作中的综合应用。

回来后与学生一起谈谈参观的感受，成心识地引导学生充分意识钳工技术在生产中的重要性，说明钳工是一项综合性工种，其包括的内容超级之广，包括一般钳工、机修钳工、工具钳工等，而此刻要进行的实训确实是为学习更多技术打下良好的基础;同时钳工也是机械制造业中不可缺少的工种，至今尚无适合的机械设备能直接代替，相反在有些行业，钳工的作用还愈来愈重要了;钳工技术把握得好，对学习其他机械专业知识和技术会带来专门大的帮忙，对提高个人综合素养极为有利。

只要能让学生真正熟悉到钳工的重要性，就能够激发出他们学习钳工的爱好，配合教师踊跃参与实习训练。

　　二、如何改变教师带钳工又忙又累的现状

　　钳工实训心得体会有些教师面对一个有四五十人的大班级，完成从设计课题到示范操作（大体技术训练时期有这进程，工件制作时期那么没有示范操作的进程）、巡回指导、检查精度到集中总结讲解，一个课题终止往往累得要死，转头看看却发觉学生把握的情形并非太理想。

如何运用治理技术让教师轻松完成技术训练任务呢?

从以上几个教学进程看，教师感觉忙和累的进程要紧集中在巡回指导和精度检测这两个环节。

因为这两环节伴随实在习的整个进程，如事事亲为，那么工作量超级大。

以下分享几种既轻松自己又能较好落实任务的治理方式。

　　1.分组分层治理

　　将一个班级学生分成几组，8人左右一组最为适合，每组在实习进程当选出组长，对组长的要求是技术相对出众，在完成自己的任务同时，还有精力担任起本组的工艺分析、误差分析，并增进整组任务的的顺利完成。

如此选拔出的组长大多不是原班干部，而是班级中人伶俐但不安分，顽皮但动手能力强的学生。

选拔他们当组长，能使他们拥有久违的自豪感和成绩感，给他们正面的鼓励，使他们感到新鲜而又充满踊跃性，从而承担该组小指导人的角色。

如此既解决了他们

　　不安分在治理上带来的问题，又解决了实习教师教学人手不够的难题，可谓一箭双雕。

　　2.引入竞争机制

　　篇二：

钳工学习心得体会

　　钳工实训心得体会

　　本人自钳工实训以来，发觉了自己在钳工进程中的不足，熟悉到了在加工进程中的一些

　　需要注意的地址，学到了讲义上学不到的东西。

作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了

　　自己的动手能力。

而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：

只要功夫深，铁

　　杵磨成针的真正内涵！

　　做为钳工通过几年的学习工作我感锻炼了咱们感觉，提高了我的整体综合素养，使咱们

　　不但对钳工实习的重要意义有了深刻的熟悉，而且提高了咱们的实践动手能力，使咱们更好

　　的将理论与实际相结合。

　　钳工，看似简单的工种，可是有着丰硕的内涵，有着“车工是伟大的，钳工是全能”的

　　说法。

它不是简单的磨和锉，这只是大体功，它更能够锻炼咱们的意志。

任何一个小小的技

　　术都是一门学问，都要通过不断的学习和细致的研究，看似简单的磨钻头，也是需要下苦功

　　来研究的。

要把钳工做好第一必需有足够的耐心，再有充沛的体力，最后是要有灵活的头脑。

　　因为钳工是以手工作为要紧加工，劳动强度高，生产效率低，操作手艺要求较高的工种。

他

　　利用的工具简单，加工多样矫健，适应性强，能完成某些加工中不能或难以进行的工作，在

　　现今加工业发达的时期，尽管掉队也取代不了的工种。

钳工看似简单，但实训起来很枯燥，维持一个动作站确实是一天，而且维持一个验动作，

　　拉锯或推锉，这就要求像马一样的脚力，干一成天下来腰酸背痛，可能一件活都没干完，可

　　能还会有报废的可能，要不想有报废的可能就要做得很细心，就得反复的测量，反复验证。

　　做到心细仍是远远不够的，还要胆大干活，就像做工件，若是下料锯时不尽可能留小余量，推

　　锉时就费上一倍或几倍的时刻和精力才能把工件做好，因此作为一名合格的钳工必需具有“胆

　　大心细”。

　　一提到钳工许多人都会以为，没有什么用，什么时期了谁还会学那东西，又脏又累，还

　　不如学数控`加工中心等；我刚开始学得时候弯着腰躬着着背累得满头大汗，不时地手上还会

　　显现一些红色的“图案”，想把料锯成一条直线竟然崩断好几条锯片，而且歪歪得不成样，

　　不受自己操纵，怎么端都端不平锉刀，往往都是一边高一边低，把一边锉下去，另一边尺寸

　　又小了；好不容易都把尺寸弄好，表面粗糙度又不行了；转头看看自己的劳动功效，那么感觉

　　与自己的付出不成正比，就感觉愈来愈烦躁。

通过师傅的讲解，才明白自己的加工的姿势和

　　部位均有错误的地方。

通过调整以后才算慢慢进入了状态。

但仍是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的操纵，一会儿又忘记了平面度、垂直度的和谐。

最后通过师傅不

　　停的指导和分析和自己的练习琢磨，把一个符合图纸要求的工件做出来时，感觉付出的汗水

　　是值得的。

　　在科学日趋进展的今天，企业之间的竞争确实是人材的竞争，只有不断地培育技术人材，

　　提高员工队伍的技术水平，才能加倍适应当前企业的进展需要篇二：

浅谈钳工教学中的心得

　　体会

　　浅谈钳工教学中的心得体会