高考英语大一轮复习教师用书外研版必修1Word格式.docx
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高考英语大一轮复习教师用书外研版必修1Word格式.docx
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使难堪
13.behaviourn.行为;
举动→behavevi.举止;
表现
14.descriptionn.记述;
描述→describevt.描述
15.impressvt.使印象深刻→impressionn.印象→impressiveadj.令人印象深刻的
16.encouragementn.鼓励;
激励→encouragevt.鼓励;
激励
17.fluencyn.流利;
流畅→fluentadj.流利的;
流畅的→fluentlyadv.流利地;
流畅地
18.disappointedadj.失望的→disappointingadj.令人失望的→disappointmentn.失望
用所给词的适当形式填空
1.Janeisboredbecauseherjobisboring,_whichboresherparents.(bore)
2.Hisembarrassingquestionsmademeembarrassedgreatly.Ifeltmyfaceburningwithembarrassment.(embarrass)
3.Hewasdisappointedatthedisappointingnews,sotherewasadisappointedlookonhisface.(disappoint)
4.Itisanamazingdiscoverysothatweareallamazedatit;
toouramazement,_itisadisabledmanwhomadethediscovery.(amaze)
5.Hangzhouissuchanimpressivecitythatitoftenmakesastrongimpressiononvisitorsanditssightsneverfailtoimpressforeigntourists.(impress)
6.Jerryinformedusofthechangeintimeandhisinformationhelpedusalot.(inform)
7.Tombehavedwellattheparty;
hisgoodbehaviourdelightedhisparentsgreatly.(behave)
8.TracyspeaksEnglishfluently,_andherfluentEnglishmadeherstandoutamongotherapplicants.(fluent)
1.“方法”家族
①methodn. 方法
②wayn.方法
③mannern.方法
④meansn.方法
⑤approachn.方法
2.否定前缀dis单词荟萃
①disappointedadj.失望的
②disappearvi.消失
③dislikevt.不喜欢
④disagree/disapprovev.不同意
⑤discouragevt.使泄气
⑥dishonestadj.不诚实的
⑦disabilityn.残疾
⑧disadvantagen.不利条件
⑨discomfortn.不舒服
⑩disobeyv.不服从
3.“技术”一览
①technologyn.技术(总称)
②techniquen.技术;
技巧
③technicaladj.技术的
④techniciann.技术员
4.“信息;
消息”全接触
①informationn.信息
②newsn.消息;
新闻
③messagen.消息;
信息
④wordn.[U]消息→Wordcamethat...消息传来……
1.be_similar_to 与……相似
2.far_from远离;
远非
3.nothing_like一点也不像;
完全不
4.have_fun玩得开心
5.by_oneself单独地;
独自地
6.in_other_words换句话说
7.look_forward_to期待;
盼望
8.at_the_start/end_of
在……开始/结束的时候
9.be_divided_into被(划)分成……
10.take_part_in参加
11.be_impressed_with/by
对……印象深刻
12.go_to_college上大学
选用左栏短语填空
1.Hehasbeenlooking_forward_tohearingfromhislover,butnolettersarrived.
2.Withouthesitation,Idecidedtogototheparkwiththemandwedidhave_funthatday.
3.Wewillgototake_part_inthesummercampheldbyyourschoolthisJuly,whichmakesusveryexcited.
4.Far_fromhelpingimprovethesituation,theyhavemadeitworse.
5.Ihadnothing_likeenoughtimetoanswerallthequestions.
1.like相关短语聚会
①nothinglike 一点也不像
②anythinglike像……
③somethinglike大概,大约
④feellike想要
2.“prep.+oneself”短语大观园
①byoneself 单独地;
②ofoneself自动地;
自发地
③foroneself为自己;
独力地
3.divide相关短语全扫描
①bedividedinto被(划)分成
②divide...into...把……划分成……
③divide...inhalf/intwo/intohalves
把……分成两部分
[背原句]
[记句式]
[会仿用]
1.We'
reusinganewtextbookandMsShen'
smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.
我们用上了新课本,沈老师的教学方法与我初中老师的完全不同。
that作为替代词代替前面提到的内容。
日本的气候不如台湾的温和。
TheclimateofJapanisnotsomildasthatofTaiwan.
2.Idon'
tthinkIwillbeboredinMsShen'
sclass!
我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的!
Idon'
tthink...是否定前移结构。
我认为没有必要这么早走。
I_don'
t_thinkitisnecessarytoleavesoearly.
3.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.
换句话说,女生人数是男生的三倍。
“threetimesas...as”结构是倍数表达法。
这本词典的价钱是那本的整整五倍。
Thedictionaryisexactlyfive_times_as_expensive_asthatone.
4.Ohreally?
SohaveI.
噢,真的吗?
我也是。
sohaveI是倒装结构,表示前面所说的肯定情况也适合于另一个人或事物。
爱丽丝一回到家就对这个消息兴奋不已,我也是如此。
Uponherreturnhome,Alicewasfilledwithjoyatthenews.So_was_I.(2015·
重庆高考改编)
1.attituden.态度;
看法;
姿态
[教材原句] DescribeyourattitudetostudyingEnglish.
描述一下你对学英语的态度。
attitudeto/towards... 对……的态度/看法
have/takeapositive/negativeattitudeto/towards...
对……持肯定/否定的态度
take/adopta(n)...attitude采取……的态度
①Agehasripenedhisattitudeto/towardssomethings.
随着年龄的增长,他对某些事情的看法日趋成熟。
②Incontrast,peoplewhohave/take_a_negative_attitude_towards/tolifehaveburiedtheabilitytoseeopportunities.
相对而言,对生活持否定态度的人已埋没了看到机会的能力。
[熟词生义] 读句子猜含义
③Thephotographhascaughthimintheattitudeofprayer.姿态;
姿势
2.amazingadj.令人吃惊的;
令人惊讶的
[教材原句] Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandclassroomsareamazing.
老师们很热情、友好,教室很令人吃惊。
(1)It'
samazingthat... 令人惊讶的是……
(2)amazevt.使惊奇,使惊诧
Itamazessb.that...=Whatamazessb.isthat...
使某人惊讶的是……
(3)amazedadj.吃惊的,惊奇的
beamazedat/by...对……感到惊讶
beamazedtodosth.做某事感到惊讶
(4)amazementn.惊奇,惊愕
toone'
samazement令某人惊讶的是
inamazement惊愕地
①Wewereamazedto_learn(learn)thatshehadleftthehospital$18million.
得知她把1800万美元留给了医院,我们感到很惊讶。
②Whatamazedmewasthattheoldmandevotedallhismoneytosupportingthelocalschool.
=To_my_amazement,_theoldmandevotedallhismoneytosupportingthelocalschool.
=It_amazed_me_thattheoldmandevotedallhismoneytosupportingthelocalschool.
让我吃惊的是,这位老人捐出所有的钱来资助当地学校。
3.instructionn.(常作复数)指示;
说明[U]指导;
讲授;
教育
[教材原句] MsShengaveusinstructionsandthenweworkedbyourselves.
沈老师给我们作出说明,然后我们独立完成。
(1)instructvt.命令;
instructsb.todosth.命令某人做某事
instructsb.insth.教授某人某方面的知识
(2)instructiveadj.有教育意义的
①ButwithmyEnglishteacher'
spatientinstruction(instruct)andhelp,Ikeptonlearning,memorizing,reciting,practising,andcorrecting.(2014·
山东高考书面表达)
但是在我的英语老师耐心的指导和帮助下,我不断地学习、记忆、背诵、练习、改正。
②Theletterinstructedhimto_report(report)tothegeneralmanageratonce.
那封信指示他立即向总经理报告。
③Itisthemostinstructive(instruct)lecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.
这是自从我来到这所学校,我参加过的最有教育意义的讲座。
[名师指津] instruct表示“命令”时,后面的宾语从句要用虚拟语气,即“should+动词原形”,should可以省略。
4.impressvt.使印象深刻;
使……铭记,让……明白……(的重要性等)
[高考佳句] Thephraseimpressedhersomuchthatshecopieditdown.(2014·
广东高考阅读B)
这个短语使她印象太深刻了,以至于她把短语抄了下来。
(1)impresssb.withsth. 某事给某人留下印象
impresssth.on/uponsb./one'
smemory使某人铭记某事
beimpressedwith/at/by...对……有深刻印象
(2)impressionn.印象;
印记
leave/have/makea(n)...impressiononsb.给某人留下……的印象
(3)impressiveadj.给人深刻印象的;
感人的
①Thelittleboyimpressed_me_withhisbig,brighteyesthefirsttimeIsawhim.
第一次见到这个小男孩时,他明亮的大眼睛就给我留下了深刻的印象。
②ThefirsttimeshevisitedGuilin,shewas_deeply_impressed_by/with/atthescenerythere.
她第一次去桂林参观时,那里的景色给她留下了非常深刻的印象。
③Myfirstimpression(impress)ofhimwasthathewasakindandthoughtfulyoungman.
我对他的第一印象就是,他是一个善良且有思想的年轻人。
5.covervt.包含,涉及;
覆盖,掩盖;
行走(路程);
看完(……页书);
(记者)采访/报道;
占用(一段时间或空间);
(钱)够……用n.封面(底);
盖子
[教材原句] SecondaryschoolintheUSusuallycoverssevenyears,gradessixtotwelve.
美国中学通常包括六到十二年级在内的七个年级。
[一词多义] 写出下列句中cover的含义
①Hisreportcoveredallaspectsoftheproblem.包含,涉及
②Autumncoming,fallenleavescovertheground.覆盖
③Duringthesummercamp,childrenwillbeinstructedbytheteachertocover30milesaday.行走(路程)
④Thereporterwasassignedtocoverinternationalnews.报道
⑤Heshouldgetenoughmoneyfromthecounciltocoverhisrent.(钱)够……用
cover...with... 用……盖住……
becovered
⑥Thewindblewinfromthedesertandcoveredeverythingwithsand.
风从沙漠那边吹来,把一切都蒙上了一层沙子。
[名师指津] cover采访的对象是事,后面跟表示事件的名词作宾语;
而interview采访的对象是人,后面跟表示人的名词作宾语。
Ⅰ.基础点全练(单句语法填空/完成句子)
1.Ididn'
tmakehisfailurepublictoavoidseeinghisembarrassed(embarrass)look.
2.Thescenerywassobeautifulthatitwasalmostbeyonddescription(describe).
3.Amazed(amaze),shestoodandstaredwhilethepolicearrestedherhusband.
4.Beforetakingthemedicine,you'
dbetterreadtheinstructions(instruct)carefullyonthebottle.
5.Personally,itiscompletelywrongofhimtobehavewithsuchanattitudetowards/toothersandlife.
6.AsanativeMandarinspeaker,IcanspeakMandarinclearlyandfluently(fluency),andmyteachersthinkhighlyofmyspokenMandarin.(2015·
四川高考改编)
7.Ithinkweshouldtryagainusing_a_different_method(用不同的方法).
8.Onebyone,theapplicantslefttheinterviewer'
sofficewith_disappointed_looks(带着失望的表情)ontheirfaces.
Ⅱ.重难点多练
1.impress面面观
(1)单句语法填空
①Evenso,sheimpressedtheworldwithhercourageandstrongdesiretosucceed.
②Thefirefighters'
heroicactionhasleftadeepimpressiononpeople'
sminds.
③Thefirstceremonywhenwewentintocollegeisanimpressive(impress)one.
(2)一句多译
他在音乐会上的表演给我留下了很深的印象。
④Heimpressedmedeeplywithhisperformanceattheconcert.(impressv.)
⑤Iwasdeeplyimpressedwith/at/byhisperformanceattheconcert.(impressed)
⑥Hisperformanceattheconcertleft/had/madeadeepimpressiononme.(impression)
2.cover多棱镜
单句语法填空
①WhenIwokeup,Ifoundthegroundcoveredwith/insnow.
②DuringtheOlympicGames,journalistsfromallovertheworldcameto_cover(cover)theevent.
③Then,covering(cover)herfacewithherhands,shebrokeawayandranquicklyupthestairs.
Ⅲ.阅读词汇专练
根据语境选出名词system的词义
A制度 B系统 C身体
1.Smokingisbadforyoursystem.__C__
2.Theyhaveanalarmsysteminthehouse.__B__
3.Asweknow,heplannedtoendthewelfaresystem.__A__
1.inotherwords(=thatistosay)换句话说
[经典例句] Thetaxonlyaffectspeopleonincomesofover$200,000—inotherwords,theveryrich.(朗文P1619)
这项税只影响收入在20万美元以上的人,换句话说,也就是很有钱的人。
ina/oneword 总之;
简言之
inwords用语言;
口头上
keep/breakone'
sword遵守诺言/食言
haveawordwithsb.与某人谈话
havewordswithsb.与某人争吵
Wordcamethat...有消息传来……(此时word为不可数名词)
①Ina/oneword,theProgramaimstoencouragestudentstobeactivecitizensandengagethemselvesinmaking
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