中国近现代史纲要大纲Word文档格式.docx
- 文档编号:19009464
- 上传时间:2023-01-03
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:25.51KB
中国近现代史纲要大纲Word文档格式.docx
《中国近现代史纲要大纲Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国近现代史纲要大纲Word文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二、政治控制
三、经济掠夺
四、文化渗透
第二节 抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争
一、反抗外来侵略的斗争历程
二、粉碎瓜分中国的图谋
第三节 反侵咯斗争的失败与民族意识的觉醒
一、反侵略战争的失败及其原因
二、民族意识的觉醒
第二章 对国家出路的早期探索
第一节 农民群众斗争风暴的起落
一、太平天国农民战争
二、农民斗争的意义和局限
第二节 洋务运动的兴衰
一、洋务事业的兴办
二、洋务运动的历史作用及其失败
第三节 维新运动的兴起和夭折
一、戊戌维新运动
二、思想启蒙及其意义
三、戊戌维新运动的意义和教训
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
第一节 举起近代民族民主革命的旗帜
一、辛亥革命爆发的历史条件
二、资产阶级革命派的活动
三、三民主义学说和资产阶级共和国方案
四、关于革命与改良的辩论
第二节 辛亥革命与建立民国
一、封建帝制的覆灭
二、中华民国的建立
第三节 辛亥革命的失败
一、封建军阀专制统治的形成
二、旧民主主义革命的终结
中编 从五四运动到新中国的成立(1919——1949)
本编综述 翻天覆地的三十年
一、中国所处的时代和国际环境
1、第一次世界大战与俄国十月革命后的世界
2、世界反法西斯战争及其胜利
3、反法西斯战争胜利后国际格局的深刻变化
二、“三座大山”的重压
1、外国垄断资本的在华扩张
2、占优势地位的中国封建经济
3、官僚资本的急剧膨胀
4、民族资本主义经济的状况及其艰难处境
三、两个中国之命运
1、三种政治力量,三种建国方案
2、两个基本的选择,两个中国之命运
第四章 开天辟地的大事变
第一节 新文化运动和五四运动
一、北洋军阀的统治
二、新文化运动与思想解放的潮流
三、十月革命与马克思主义在中国的传播
四、五四运动:
新民主主义革命的开端
第二节 马克思主义进一步传播与中国共产党诞生
一、中国早期马克思主义思想运动
二、马克思主义同中国工人运动的结合
三、中国共产党的创建及其历史特点
第三节 中国革命的新局面
一、制定革命纲领,发动工农运动
二、实行国共合作,掀起大革命高潮
第五章 中国革命的新道路
第一节 对革命新道路的艰苦探索
一、国民党在全国统治的建立
二、土地革命战争的兴起
三、走农村包围城市、武装夺取政权的道路
第二节 中国革命在探索中曲折前进
一、土地革命战争的发展及其挫折
二、中国革命的历史性转折
三、总结历史经验,迎接全国性的抗日战争
第六章 中华民族的抗日战争
第一节 日本发动灭亡中国的侵略战争
一、日本灭亡中国的计划及其实施
二、残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难
第二节 从局部抗战到全国性抗战
一、中国共产党举起武装抗日的旗帜
二、局部抗战与救亡运动
三、停止内战,一致对外
四、全国性抗战的开始
第三节 国民党与抗日的正面战场
一、战略防御阶段的正面战场
二、战略相持阶段的正面战场
第四节 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
一、全面抗战的路线和持久战的方针
二、敌后战场的开辟与游击战争的发展
三、坚持抗战、团结、进步的方针
四、抗日民主根据地的建设
五、推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作
六、中国共产党的自身建设
第五节 抗日战争的胜利及其意义
一、抗日战争的胜利
二、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位
三、抗日战争胜利的意义、原因和基本经验
第七章 为新中国而奋斗
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
一、中国共产党争取和平民主的斗争
二、国民党发动内战和解放区军民的自卫战争
第二节 国民党政府处在全民的包围中
一、全国解放战争的胜利发展
二、土地改革与农民的广泛发动
三、第二条战线的形成
第三节 中国共产党与民主党派的合作
一、各民主党派的历史发展
二、中国共产党与民主党派的团结合作
三、第三条路线的幻灭
四、中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成
第四节 人民共和国:
中国人民的历史性选择
一、南京国民党政权的覆灭
二、人民政协与《共同纲领》
三、中国革命胜利的原因和基本经验
下编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期(1949—2006)
本编综述 辉煌的历史征程
一、中华人民共和国的成立
二、新中国成立以后的历史进程
三、新中国成立以来的历史性成
第八章社会主义基本制度在中国的确立
第一节 从新民主主义向社会主义过渡的开始
一、新民主主义社会的性质
二、开始向社会主义过度
第二节 社会主义道路:
历史和人民的选择
一、工业化的任务和发展道路
二、过度时期总路线反映了历史的必然性
第三节 有中国特点的向社会主义过度的道珞
一、社会主义工业化与社会主义改造同时并举
二、农业合作化运动的发展
三、对资本主义工商业赎买政策的实施
四、社会主义基本制度在中国的全面确立
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
第一节 良好的开局
一、全面建设社会主义的开端
二、早期探索的积极进展
第二节 探索中的严重曲折
一、“大跃进”及其纠正
二、“文化大革命”的十年
三、严重的曲折,深刻的教训
第三节 建设的成就
探索的成果
一、独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立
二、人民生活水平的提高和文化、医疗、科技事业的发展
三、国际地位的提高与国际环境的改善
四、探索中形成的建设社会主义的若干重要原则
第十章改革开放与现代化建设新时期
第一节 历史性的伟大转折和改革开放的起步
一、伟大的历史性转折
二、改革开放的起步
三、拨乱反正任务的胜利完成
第二节 改革开放和现代化建设新局面的展开
一、改革开放的全面展开
二、改革开放和现代化建设的深入推进
第三节
改革开放和现代化建设发展的新阶段
一、改革开放新的历史性突破
二、进一步推进改革开放和现代化建设
三、发展中国特色社会主义
第四节
全面建设小康社会
一、全面建设小康社会行动纲领的制定
二、以科学发展观统领经济社会发展全局
三、走和平发展的道路
四、加强党的执政能力建设和先进性建设
第五节
改革开放和社会主义现代化建设的成就
一、改革在经济、政治、文化等领域的积极推进
二、社会主义物质文明和精神文明建设的巨大成就
三、全方位对外开放格局的形成及其作用
四、外交战略的实施与中国国际地位的提高
四、课程目标
(一)课程的总体目标:
中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及其实施方案中规定:
《中国近现代史纲要》“主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,帮助大学生了解国史国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党、怎样选择了社会主义道路。
”根据这个规定,《纲要》课程教学的主要目标就是:
通过对中国近现代史的叙述和分析,帮助大学生做到“两个了解”、懂得“三个选择”的重要性和必要性,这是在教学中应当首先明确和始终贯彻的一个基本思想。
《纲要》课程教学以“一条主线”贯彻始终,以“两大历史任务”为一条主线的两个阶段,以“两个了解”作为主要内容,以“两次大选择”作为课程教学的出发点和基本目标。
实现中华民族的伟大复兴是中国近现代史的“一条主线”。
中国近现代史主要讲授中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;
尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;
经过社会主义革命、建设和改革开放,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
“两个历史任务”一是实现民族独立和人民解放,二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,前一任务为后一任务创造前提。
这两大历史任务实际上是实现中华民族伟大复兴的两个历史阶段。
“两个了解”是指通过该课程的学习,使学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律,正确了解国史、国情。
“两次大选择”首先是指从鸦片战争到1956年社会主义改造基本完成,中国人民在探索救亡图存,振兴中华的过程中进行了第一次大选择,第一次大选择包括了“三个选择”,即选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路。
第二次大选择是指1956年社会主义制度确立至今,中国共产党领导中国各族人民艰辛探索中国特色社会主义建设和发展规律,选择了改革开放,找到中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面实现小康社会而奋斗,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
通过该课程的学习,使大学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律,正确了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路;
深刻领会在社会主义建设时期,中国共产党带领全国各族人民是怎样历经艰辛探索,选择了改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,高举中国特色社会主义伟大旗帜,建设和发展中国特色社会主义的历程。
(二)各章具体目标:
中国的近现代史,是指1840年以来的中国历史。
其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;
1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。
课程分为上、中、下三编,主要内容包括:
反对外国侵略的斗争;
对国家出路的早期探索;
辛亥革命与君主专制制度的终结;
开天辟地的大事变;
中国革命的新道路;
中华民族的抗日战争;
为新中国而奋斗;
社会主义基本制度在中国的确立;
社会主义建设在探索中曲折发展;
改革开放与现代化建设新时期。
共十章,上、中、下三编各设综述。
1.上编综述:
风云变变幻的八十年
了解外国帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中国人民带来的深重苦难,掌握近代中国的主要矛盾和两大历史任务,正确认识争取民族独立解放、实现国家富强两大历史任务的关系,充分认识革命的必要性、正义性和进步性。
2.第一章:
反对外国侵略的斗争
通过讲授资本帝国主义对中国的侵略和人民的反侵略斗争,使学生认识到帝国主义入侵是近代中国贫穷落后的根源,中国人民的反抗斗争粉碎了列强瓜分中国的图谋。
从而使学生自觉地继承爱国主义传统和革命传统,进一步发扬中华民族的民族精神,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
3.第二章:
对国家出路的早期探索
通过讲授太平天国运动、洋务运动、维新运动的兴起和失败,使学生了解人民群众为救亡图存而进行的艰苦探索,掌握其意义和经验教训。
4.第三章:
辛亥革命与君主专制制度的终结
通过讲授辛亥革命的胜利与失败,使学生认识到旧民主主义革命让位于新民主主义革命的历史必然性,掌握辛亥革命的伟大意义和失败教训。
5.中编综述:
翻天覆地的三十年
使学生了解新民主主义革命时期中国所处的时代和国际环境,懂得中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命的必要性和正义性,了解新民主主义革命时期三种主要政治力量和中国面临的两种命运的斗争,懂得新民主主义共和国的前途是历史发展的必然结果。
6.第四章:
开天辟地的大事变
通过讲授五四新文化运动、马克思主义在中国的传播,使学生认识到中国选择马克思主义的必然性,中国共产党的成立是中国近代社会历史发展的必然,有了党的领导,中国革命面貌焕然一新。
7.第五章:
中国革命的新道路
了解中国共产党人探索中国革命的艰辛历程,使学生认识到马克思主义原理与中国革命具体实践相结合的极端重要性,认识到农村包围城市、武装夺取政权是中国革命唯一正确的道路。
掌握中国革命的新道路的理论。
结合西昌学院实际,在本章中还要结合红军长征的史实加强民族团结教育。
8.第六章:
中华民族的抗日战争
了解日本军国主义的侵华野心和国民党正面战场的抗战,使学生认识中国共产党是抗日战争的中流砥柱,掌握抗日战争胜利的伟大意义和基本经验。
9.第七章:
为新中国而奋斗
通过讲授战后中国共产党从争取和平民主的斗争到粉碎国民党发动的全面内战、战略决战的胜利,分析比较地主买办阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案,使学生认识到资产阶级共和国让位给人民共和国、历史选择中国共产党、选择马克思主义的必然性,进一步增强拥护党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。
掌握中国革命胜利的基本经验。
10.下编综述:
辉煌的历史征程
通过讲授新中国成立后的历史进程和新中国成立后取得的历史性成就,使学生懂得中国选择社会主义的正确性,进一步树立“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”的明确观念,坚定走中国特色社会主义道路的信心。
11.第八章:
社会主义基本制度在中国的确立
通过讲授新民主主义向社会主义的转变、有中国特点的社会主义改造道路及其历史经验、社会主义制度在中国的基本确立及其重大意义,使学生认识到我国从新民主主义向社会主义转变,走社会主义道路是历史和人民的选择,只有社会主义才能够救中国。
12.第九章:
社会主义建设在探索中曲折发展
通过讲授社会主义改造完成后,我国在社会主义建设时期良好的开局、探索中的严重曲折和建设的成就、探索的成果,使学生正确认识和分析中共第一代领导人在探索社会主义建设道路中的成果经验和失误的教训,提高学生运用科学的历史观和方法论分析历史问题、辨别历史是非的能力。
13.第十章:
改革开放与现代化建设新时期
通过教学,使学生深刻了解改革开放是中国共产党领导中国各族人民艰辛探索社会主义建设规律中作出的又一次重大选择,在改革开放的过程中,形成了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,增强学生在党的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面建设小康社会的自觉性和坚定性。
结合西昌学院实际,讲明凉山民族地区在改革开放和现代化建设时期的巨大历史性变化,使学生以切身的实际感受坚定中国特色社会主义信念。
五、教学重点和难点
课程的总体目标是让学生深刻领会“两个大选择”是历史和人民必然的选择,各章重点的确立以课程总体目标为依据。
各章教学重点和难点如下:
上编
从鸦片战争到五四运动前夜(1840---1919)
综述
风云变幻的八十年
本综述学习重点:
了解鸦片战争作为中国近代史的开端,给中国由古代社会向近代社会转折所带来的深刻影响。
了解中国近代半殖民地半封建社会性质的基本内涵和特征。
认识近代中国的主要矛盾及其关系,并进一步认识近代中国的两大历史任务及其关系。
本综述学习难点:
近代中国半殖民地半封建的社会性质,深切认识正确判断社会性质的重要意义。
半殖民地半封建的社会性质是近代中国国情的基本方面,也是认清一切革命问题的基本依据,是研究中国近代史的基本出发点。
第一章反对外国侵略的战争
本章学习重点:
了解1840年至1919年间外国资本---帝国主义侵略中国的历史及其地中国社会的影响。
了解近代中国人民反侵略战争的历程,总结其失败原因和经验教训;
认识近代中国人民民族觉醒的伟大历史意义。
本章学习难点:
深切认识外国资本---帝国主义侵略与近代中国社会发展的关系。
在总结分析近代中国人民反侵略斗争失败的原因时,正确认识社会政治腐败与经济技术落后在其中的关系。
第二章。
了解太平天国农民战争、洋务运动和戊戌维新运动的基本内容及其历史意义。
分析总结太平天国农民战争、洋务运动和戊戌维新运动的失败原因和经验教训。
正确认识太平天国、洋务运动和戊戌维新运动失败的原因。
应认识到,太平天国虽然具有反封建的进步性,但农民阶级的局限性决定他们不可能取得胜利;
洋务运动虽然引进了资本主义,但本质上是地主阶级的自救运动,不可能使中国实现近代化;
维新派主张用君主立宪取代君主专制制度,但由于他们政治上的软弱性,最终导致失败。
第三章。
了解辛亥革命爆发的历史条件,充分认识革命是历史的必然选择。
了解资产阶级民主革命方案的基本、内容、意义与局限。
了解辛亥革命失败的历史原因和教训。
为什么说辛亥革命是历史的必然选择?
如何评价三民主义?
辛亥革命的性质和历史意义。
中编
从五四运动到新中国成立(1919---1949)
翻天覆地的三十年
从五四运动到新中国成立三十年中国社会和中国革命的性质。
中国共产党制定的人民共和国建国方案的背景、内容与特点。
国际环境的变化及其对中国革命道路的影响。
历史选择中国共产党制定的人民共和国方案的原因。
第四章开天辟地的大事变
五四运动与新民主主义革命的开端。
中国共产党的产生和意义。
中国共产党与国民革命。
:
中国先进知识分子对马克思主义的选择。
第五章
中国革命的新道路
国民党建立的南京国民政府的性质。
中国革命战略重心从城市转向农村的曲折过程及其原因。
“工农武装割据”思想的形成以及中国革命新道路的开辟。
对农村包围城市道路的理解。
一般国家的无产阶级革命运动,都是以城市为中心开展的;
中国共产党领导的武装革命却将重心放到农村。
历史证明这条道路是成功的,其依据何在?
第六章
中华民族的抗日战争
日本帝国主义从九一八事变到卢沟桥事变逐步发动全面侵华战争的过程,以及日本侵略对中国人民造成的灾难和对中国政治、经济、社会所造成的影响。
中国从局部抗战到全国性抗战的历史过程。
抗日民族统一战线的形成、作用与意义。
国民党正面战场的作为,以及国民党在抗日战争中“防共、限共、反共、溶共”的方针及其活动。
中国共产党领导的敌后战场的作为,以及中国共产党全面抗战方针、持久战策略和在抗日民族统一战线内所实行的策略方针、遵循的原则。
抗日根据地的建设和大后方抗日民主运动的发展。
抗日战争的胜利及其原因、意义与经验。
中国共产党是抗日战争的中流砥柱。
中国抗日战争是一场民族解放战争。
国民党政府既抗战又反共反人民的两面立场。
中国共产党和国民党在抗日战争中进行合作的动因、合作方式及其意义。
中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。
中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
第七章为新中国而奋斗
了解抗日战争胜利后,中国共产党争取和平民主的方针及其斗争,从而认识清楚第二次国共合作破裂的真正原因和全面内战爆发的历史责任。
了解蒋介石国民党政权在美帝国主义支持下假和平真内战、假民主真专制的本质及其活动,从而认清国民党政权败亡的真正原因。
了解中国共产党粉碎国民党军事进攻,以及在全面内战中彻底击败国民党反动军队的历史进程,了解中国共产党在解放区开展的土地改革及其领导的国民党统治区的人民民主运动,从而认识清楚中国共产党不断取得胜利的原因。
了解各民主党派的历史及其政治主张,从而认识第三条道路所主张的“中间路线”在当时的中国行不通,其历史命运必然要转到新民主主义革命的立场上来的原因。
正确认识中国革命胜利的原因和基本经验。
国民党政权覆亡的历史必然性。
中国共产党领导的人民共和国是中国人民正确的历史选择。
社会主义新中国是一种历史的必然。
中国革命取得胜利的原因和基本经验。
下编
从新中国成立到社会主义现代化建设新时期(1949---2006)
辉煌的历史征程
认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。
了解新中国成立后,中国共产党领导全国人民为完成民主革命的遗留任务,并进而把中国社会由新民主主义带到社会主义所经历的严峻考验和作出的艰苦努力,懂得社会主义制度的建立是中国近代以来历史发展的必然,是中国历史上深刻的社会变革。
了解新中国成立50多年以来,全国各族人民在中国共产党的领导下经过半个世纪的艰苦奋斗所取得的巨大历史性成就,坚定走中国特色社会主义道路的信念,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
深刻认识中华人民共和国成立,宣告了中国人民当家作主新时代的到来,开辟了历史的新纪元。
把握中华人民共和国成立以来的历史进程,正确认识中国共产党领导全国各族人民为实现国家的繁荣富强和人民共同富裕所走过的艰辛历程。
了解中华人民共和国成立以来所取得的建设社会主义的巨大成就,认识到这些成就的取得,是全国各族人民在中国共产党的正确领导下共同奋斗的结果,深刻体会“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”的科学道理。
第八章社会主义基本制度在中国的确立
了解新民主主义革命的性质、特征,认识中国社会由新民主主义向社会主义转变是历史发展的必然。
了解我国对生产资料私有制的社会主义改造的历程和经验,认识基本完成社会主义改造和确立社会主义制度的历史性意义。
认识1949---1956年的中国已经具备了由新民主主义向社会主义转变的社会历史条件。
正确认识中国在20世纪50年代中期进行的社会主义改造。
第九章社会主义建设在探索中曲折发展
了解1956年至1976年二十年间,以毛泽东为代表的中国共产党人探索中国社会主义建设道路的曲折历程,认识探索中国国情的社会主义建设道路的重大意义及经验教训。
了解以毛泽东为代表的中国共产党人在探索中国社会主义建设道路中所取得的初步成果。
认识中国共产党在领导人民进行社会主义建设时,在经济、政治、文化、国防、对外关系、执政党的建设几方面所采取的方针政策。
以毛泽东为代表的中国共产党人在探索中国社会主义建设道路中所取得的积极成果及其现实意义。
正确分析社会主义建设道路探索中的失误及其原因。
第十章
改革开放与现代化建设新时期
认识党的十一届三中全会是新中国成立以来最具深远意义的伟大历史转折。
掌握党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的主要内容与重要意义。
了解十一届三中全会以来,中国共产党领导全国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的基本历史进程,认识我国改革开放近三十年来社会主义现代化建设所取得的巨大成就。
掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立,是中国共产
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国 近现代史 纲要 大纲