六年级上册快乐读书吧必读书《童年》知识点测试题Word下载.docx
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C选项正确。
3.关于阅读整本《童年》方法不妥的一项()
A.阅读整本《童年》根据自己兴趣可快可慢,不需要全都字字落实,仔细推敲。
B.阅读整本《童年》可以通过记住生动的情节来记住性格各异的人物。
C.读之前可以通过看内容简介、书评、序言等明确自己的阅读目的。
D.《童年》里人物众多,可基本都围绕主人公高尔基展开,弄明白他们和高尔基之间的关系,就不难分清了。
【详解】本题考查阅读方法,注意结合平时积累作答。
D项,《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月,童年读后感,要有主要内容。
在年幼的阿列克谢眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情,母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了;
外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者,家里强壮的男性欺负殴打女毕业生、毒打儿童;
同时在这个家里,小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲故事的熏陶。
外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉,带给了小阿列克谢一生的爱和感激。
结合以上可知“基本都围绕主人公高尔基展开”表述错误,故选D。
4.高尔基的小说《童年》开篇描写的情节是()
A.爸爸临终情形B.母亲疲劳做工
C.小伙伴来访D.外祖母照顾“我”
【答案】A
【详解】
本题考查的是对作品的相关文学常识的识记和积累。
本题中考查的是高尔基的小说《童年》,是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。
它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
本题中高尔基的小说《童年》开篇描写的情节是爸爸临终情形。
5.《童年》的主人公是()
A.高尔基B.阿廖沙C.小茨冈D.高利
【答案】B
本题考查了课文的理解。
培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。
根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。
高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。
6.《童年》中阿廖沙的两个舅舅互相斗争的主要原因是()
A.都想得到父亲的财产B.为了照顾阿廖沙C.格里高利的挑唆
考查了课外阅读,课外阅读是提高语文综合能力的有效手段,选择合适的阅读内容并坚持课外阅读,是提升阅读能力的重要途径。
《童年》主要讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
文中写了两个舅舅互相斗争的主要原因是为了争家产。
7.高尔基的《童年》中,母亲死后,十一岁的阿廖沙()
A.被外公外婆收养B.进学校读书C.到“人间”谋生
本题考查了学生对外国名著《童年》的了解情况。
学生要在课外加强阅读,并且进行积累,掌握主要人物的形象与事迹。
《童年》是前苏联著名作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
《童年》小说的结尾,母亲死后,11岁的阿廖沙埋葬了母亲以后,不久便独自闯荡社会,到“人间”去谋生。
8.《童年》中阿廖沙的妈妈是()
A.娜塔莉垭B.萨沙
C.瓦尔瓦拉D.阿库林娜伊凡诺夫娜
本题考查名著内容的理解。
《童年》是前苏联作家马克西姆•高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。
该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯帝国下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
《童年》中阿廖沙的妈妈是瓦尔瓦拉,是一个慈祥善良,热爱生活,勤劳能干的人。
9.《童年》中不符合外祖母特点的一项是()
A.勤劳能干B.善良宽厚
C.会讲故事D.溺爱孩子
《童年》中外祖母的性格特点是:
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。
D项“溺爱孩子”不符合外祖母的特点。
10.徒工小茨冈的死因()
A.被橡木十字架压死B.被姥爷打死
C.被舅舅打死D.病死的
“徒工小茨冈”是《童年》中的人物,他的死因是:
背十字架时候不小心被十字架压死的(也可以说是他两个舅舅故意设的局)。
11.关于高尔基《童年》一书,下面情节与原著不相符的选项是()
A.外祖父对“我”非常残暴,从不夸奖“我”,也不教“我”认字。
B.“我”因父亲去世,随母亲到外祖母家生活。
C.外祖母性格开朗,充满慈爱,经常给“我”讲故事。
D.“我”曾偷偷拿了家里一个卢布去买了几本书,因此被同学们叫做“小偷”。
本题考查了学生的课外阅读积累。
完成此类题目较简单,结合平时的阅读,在了解读物内容的基础上即可完成。
解答:
《童年》是前苏联作家马克西姆•高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
阅读可知,外祖父是第一个教“我”认字的人。
故选A。
12.关于《童年》这部小说,下列说法不正确的一项是()
A.《童年》是苏联作家高尔基创作的一部自传体小说。
B.《童年》以孩子的视角来讲述故事,主人公是阿廖沙。
C.小说中“小茨冈”是个被遗弃的孩子,他乐观,富于同情心。
D.小说中,阿廖沙的外公善良慈爱,他对阿廖沙的爱照亮了阿廖沙的心。
考查了课外阅读,课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识,课外阅读要注意掌握阅读方法,提高阅读技巧。
A.《童年》是苏联作家高尔基创作的一部自传体小说。
说法正确。
B.《童年》以孩子的视角来讲述故事,主要写了描述了阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。
小说的主人公是阿廖沙。
C.小说中“小茨冈”是个被遗弃的孩子,他乐观,富于同情心。
。
D.小说中,阿廖沙的外公是个残酷无情、自私残忍、野蛮粗暴的人,有一次阿廖沙染坏了一匹布,被他打得昏死过去。
说法不正确。
13.下面作品和作者对应不正确的一项是()
A.《童年》——高尔基B.《爱的教育》——安利柯C.《复活》——列夫·
托尔斯泰
本题考查作家作品的识记。
B项作品和作者对应不正确。
《爱的教育》是一部由意大利作家埃迪蒙托·
德·
亚米契斯创作的长篇日记体小说,于1886年首次出版,被誉为意大利人必读的十本小说之一。
该小说主要讲述了一个叫安利柯的小男孩在学校成长的故事。
它是一部以教育为目的的儿童文学作品,弘扬伟大的爱国主义,歌颂各阶级人民相互尊重和平等。
14.关于《童年》,下列表述不正确的一项是()
A.阿廖沙的两个舅舅为争夺财产整日争吵、打架。
B.《童年》中的老工人格里高利忠厚老实,“小茨冈”富于同情心。
C.圣诞节过后,外婆和妈妈把我和萨沙一起送进了学校。
D.外婆去打水,看见五个城里人打一个农民,她勇敢地抡起扁担,朝那五个人一通乱打。
考查了学生的课外阅读积累,重点考查了对内容的了解。
完成此类题目不难,在认真阅读,了解读物内容的基础上即可解答。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。
讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
ABD说法正确。
C.说法错误。
从原文可知,圣诞节以后,母亲送我和米哈伊尔舅舅的萨沙进了学校。
而不是,外婆和妈妈把我和萨沙一起送进了学校。
15.不属于高尔基的小说《童年》中的人物是()
A.阿廖沙B.列夫托尔斯泰C.外祖母D.小茨冈
《童年》的人物形象:
阿廖沙:
坚强、勇敢、正直、充满爱心。
外祖父:
吝啬、贪婪、专横、残暴。
两个舅舅:
粗野、自私。
外祖母:
小茨冈:
乐观纯朴;
老工人格里戈里:
正直;
“好事情”:
献身于科学的知识分子。
16.“好事情”不让阿廖沙去他的屋子玩是因为()
A.他做实验有危险B.他讨厌阿廖沙C.不想让阿廖沙挨姥爷的打D.他脾气古怪
本题考查对名著的识记理解。
结合高尔基作品《童年》,该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
其中“好事情”是阿廖沙外祖父的一个房客,是阿廖沙童年时的一个朋友的外号,因为他老是喜欢说“好事儿”,所以被称为“好事情”。
阿廖沙的外祖父瓦西里是一个自私残暴的人,动不动就打人骂人。
“好事情”不让阿廖沙去他的屋子里玩是因为不想让阿廖沙挨外祖父的打。
故答案为A。
二、填空题
17.填空题。
1.《童年》中,在_________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩_____________。
2.《童年》中,外祖父的染坊起火,____________把硫酸盐从火里取出来。
3.《童年》中,外祖母从猫嘴里救下一只____________并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是_______________。
【答案】“好事情”克留什尼可夫外祖母八哥怪声怪气地学外祖父说话
本题考查的是学生对名著的了解。
阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
做题时才能信手拈来,得心应手。
1.《童年》讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
阅读《童年》可知,在“好事情”的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
2.根据积累可知,染坊起火外祖母从火场中取出了硫酸盐。
3.根据阅读的记忆,可知外祖母从猫嘴里救下一只八哥并叫他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是怪声怪气地学外祖父说话。
18.填空题。
《童年》是苏联作家______以自身经历这原开型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别是《________》《_________》。
【答案】高尔基我的大学在人间
考查文学常识积累与填空。
19.读书交流。
《童年》中,外婆是阿廖沙世界里的一盏温暖的灯。
第四章写染坊着火了,外公和舅舅在慌乱中只会大喊大叫,外婆是怎么做的?
可以看出她是个怎样的人?
_______________________________________________________________
【答案】外婆冲进染坊,抱出装硫酸盐的坛子,避免了爆炸,还发动邻居帮忙救火。
可以看出外婆是一个勇敢无畏、充满智慧、顾全大局、有担当的人。
考查名著阅读。
结合原著进行分析即可。
根据原文可知,外祖母在这场大火中:
大声地指挥;
外祖母头顶一条空口袋,身拔马被,飞也似地冲进了火海;
外祖母又钻了出来,躬身快步。
两手端着一大桶硫酸盐,浑身上下都在冒烟;
外祖母把那个桶塞到雪堆里之后,打开了大门,向跑进来的人们鞠着躬,请求街坊邻居救火,以免自己遭殃。
从这些表现可以看出外祖母是一个勇敢机智、临危不惧的人。
20.快乐读书吧。
(1)选择与书中主要人物最贴切的性格特点(填序号)。
①贪婪吝啬②宽厚善良③富有同情心④忠厚老实
_______外祖父:
_______
_______格里高利:
(2)读完了《童年》这本书,请你选择人物、情节和语言的一个方面具体写一写你的成长收获。
______________________________________________________________________
【答案】②①③④从情节上来说,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。
他曾在许多地方打过杂.在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。
因为他被坚强、不屈服的精神与信念支撑着。
这让我不由得想到:
坚定的信念可以让人变得强大。
(1)本题考查名著阅读。
根据名著内容,可知贪婪吝啬的是外祖父,宽厚善良的是外祖母,富有同情心的是小茨冈,忠厚老实的是格里高利。
(2)本题考查读书的收获。
作答时,我们要读清题目的要求,从人物、情节和语言中选择一个方面来谈成长收获即可。
此外,我们还可以联系自己的实际生活去写。
答案不唯一,言之有理即可。
21.名著阅读。
1.《童年》是苏联著名作家________以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,另外两部的名称是《____________》和《_____________》。
2.《童年》讲述的是主人公阿廖沙(______)这一时期的童年生活。
A.六岁到十二岁B.三岁到六岁C.三岁到十岁D.五岁到十岁
3.在阿廖沙遭到外祖父毒打时,他伸出胳膊去遮挡,在阿廖沙养伤期间,他亲切地去探望。
他生性乐观、朴实,是外祖父家的工人,名字叫(______)
A.格里戈里B.米哈伊尔C.雅科夫D.小茨冈
【答案】高尔基在人间我的大学CD
1.本题考查高尔基的《童年》有关文学常识。
《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(另两部分别是《在人间》、《我的大学》)。
2.本题考查高尔基的《童年》有关文学常识。
讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
故本题选C。
3.本题考查学生对小说人物的评价能力。
小说第二章,小茨冈去看望养伤的阿廖沙,告诉他自己为他挡过外祖父打向他的枝条,还向他讲述了自己挨打的经验。
故本题选D。
22.经典名著积累。
1.《童年》是前苏联作家马克西姆·
高尔基以自身经历为原型创作的_______,三部曲中的第一部,其他两部分别为________、________。
2.外祖母和外祖父是《童年》中对阿辽沙影响最大的两个主要人物。
外祖母如一盏灯照亮了阿辽沙孤独的心,他还经常讲一些怜悯穷人和弱者的民间故事给他听。
她慈祥、_______、________、_______而外祖父却经常毒打孩子们,剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。
他吝啬、_______、_______。
(根据你的阅读理解填概括人物品性的词语)
【答案】自传体小说《在人间》《我的大学》宽厚善良聪明能干贪婪专横
1.本题考查作家作品。
2.本题考查名著阅读。
她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。
她善良、乐观,心里充满了无私的爱。
她为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。
她信仰的上帝是与人为善的。
她知道很多优美的民间故事,常常讲给阿廖沙听,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵,阿廖沙说道,“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了把我领到光明的地方……,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
他是俄罗斯小市民阶层的典型。
暴躁、乖戾、贪婪、自私。
他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,结果生了场大病;
他非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上偷窃。
卡什林是小说中丑恶势力的化身,在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。
23.快乐读书吧。
《童年》是苏联著名作家__________的小说,小说的主人公是__________,他随母亲投奔外祖父。
书中人物性格特点鲜明,有__________的外祖父,__________的外祖母,__________的小茨冈,__________的格里高利。
【答案】高尔基阿廖沙脾气暴躁慈祥善良善良乐观忠厚老实
本题主要考查对课外书的积累。
解答此类题时,需要用心读名著,了解作者的国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。
《童年》主要讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
从“外祖父粗野自私,经常毒打孩子们、还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他、小茨冈是外祖父外祖母捡来的孤儿。
”等语句可知,脾气暴躁的外祖父,慈祥善良的外祖母,善良乐观的小茨冈,忠厚老实的格里高利。
24.快乐读书吧。
本学期,你一定读了_____的作品《童年》。
书中除了外祖母,_____的“小茨冈”,_______的老工人格里高利,________的知识分子“好事儿”,以及阿廖沙遇到的其他许许多多好人,都让他感受到了人世间的温暖和美好,让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信心。
【答案】高尔基善良、乐观、富于同情心忠厚老实献身于科学
25.快乐读书吧。
1.小说《童年》的主人公阿廖沙第一次挨外祖父打是因为____________________________________________________________________。
2.请按《童年》这部小说情节发展的先后顺序将以下章节进行
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