第二册主题一二元一次联立方程式Word下载.docx
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哥哥的張數就是弟弟的2倍,可列出二元一次方程式:
在x、y的二元一次聯立方程式中,若x、y的值,同時滿足聯立
方程式中的兩個方程式,則此時x、y的值,稱為二元一次聯立
方程式的解。
範例2
x=2,y=3是否為下列各二元一次聯立方程式的解。
⎨
(A)⎧3x+y=9
⎩2x+y=8
(B)⎧2x+5y=16
⎩x+3y=11
(C)⎧2x+3y=13
⎩x+y=5
(A)⎧3x+y=9..........
(1)
⎩2x+y=8.........
(2)
將x=2,y=3代入
(1)得:
左式3×
+=(填數字)與右式的9(填入是或否)相等
故x=2,y=3(填入是或不是)3x+y=9的一組解。
將x=2,y=3代入
(2)得:
左式2×
+=(填數字)與右式的8(填入是或否)相等
故x=2,y=3(填入是或不是)2x+y=8的一組解。
因為x=2,y=3(填入是或不是)方程式
(1)的解;
x=2,y=3(填入是或不是)方程式
(2)的解
所以x=2,y=3,(填入是或不是)(A)⎧3x+y=9
2;
3;
9;
是;
7;
否;
不是;
不是。
(B)⎧2x+5y=16...........
(1)
⎩x+3y=11.............
(2)
+5×
=.與右式的16不相等
的解。
故x=2,y=3(填入是或不是)2x+5y=16的一組解。
所以x=2,y=3,不是(B)⎧2x+5y=16
二元一次聯立方程式的解。
注意x=2,y=3不滿足方程式
(1),就不用代入方程式
(2)
19;
(C)⎧2x+3y=13..........
(1)
⎩x+y=5...............
(2)
+3×
=.與右式的13(填入是或否)相等
故x=2,y=3(填入是或不是)2x+3y=13的一組解。
左式2+=.與右式的5(填入是或否)相等
故x=2,y=3(填入是或不是)x+y=5的一組解。
所以x=2,y=3,(填入是或不是)(C)⎧2x+3y=13
13;
5;
是。
練習2
(1)x=2,y=1是下列哪些聯立方程式的解?
(A)⎧3x=8-2y
⎩2x-5y=10
(B)⎧y=2x-3
⎩y=-7x+15
(C)⎧x-1=y
⎩3x=7-y
(D)⎧2x-y=0
⎩5x=7+3y
(2)若x=-2、y=k是x、y的二元一次聯立方程式⎧3x-5y=9
⎩rx+4y=-7
的解,則
k-r的值等於。
探索二:
代入消去法將二元一次聯立方程式中的方程式
(1)或
(2),經過移項化簡後,代入另一方程式中,並使此方程式變為一元一次方程式來解題,進而求得聯立方程式的解,我們稱為代入消去法。
範例3
利用代入消去法,解二元一次聯立方程式⎧x=5...................
(1)
⎩2x+3y=16.......
(2)
由
(1)式x=5代入
(2)式得:
2×
()+3y=16……………(y的一元一次方程式)()+3y=16
3y=()
y=()
故x=5、y=()是聯立方程式的解。
爲確定答案之正確性,可將解(x,y)代入聯立方程式中做驗算。
答:
10;
6;
2。
範例4利用代入消去法,解二元一次聯立方程式⎧2x-3y=5.....
(1)
⎩x=9y.............
(2)
由
(2)式x=9y代入
(1)式得:
()-3y=5………(將x用9y代入)
()-3y=5……………(y的一元一次方程式)()y=5
y=()代入
(2)式……[亦可代入
(1)式]
x=9×
()
x=()
故x=()、y=()是聯立方程式的解。
9y;
18y;
15;
1;
1。
333
練習4
利用代入消去法,解下列各二元一次聯立方程式。
(1)⎧-2x=y............
(1)
⎩8x-3y=7.......
(2)
由
(1)式-2x=y可看成y=(),代入
(2)式得:
8x-3×
()=7
8x-()=7()x=7
x=()代入
(1)式……[亦可代入
(2)式]
-2×
()=yy=()
(2)⎧4x-y=-3........
(1)
⎩y=2x-1..........
(2)
由
(2)式y=2x-1代入
(1)式得:
4x-()=-3………(將y用2x-1代入)
4x-2x1=-3……(填入+或-)
2x=()
x=()代入
(2)式……[亦可代入
(1)式]
y=2×
()-1
(3)⎧-5x+2y=12......
(1)
⎩x=y....................
(2)
範例5
利用代入消去法,解二元一次聯立方程式⎧x-2y=8...............
(1)
⎩-3x+4y=-18......
(2)
由
(1)式x-2y=8移項後x=2y+8,代入
(2)式得:
-3×
()+4y=-18………(y的一元一次方程式)()+4y=-18
()y=()
y=()代入
(1)式……[亦可代入
(2)式]
x-2×
()=8
2y+8;
-6x-24;
-2;
-3;
-3。
練習5
利用代入消去法,解下列各二元一次聯立方程式:
(1)⎧2x+3y=8.......
(1)
⎩4x-y=2.........
(2)
由
(2)式4x-y=2移項後
-y=()+2…………注意符號變化
y=(),代入
(1)式得:
2x+3×
2x+()=8
()x=()
x=()代入
(1)式……[亦可代入
(2)式]
()+3y=8
(2)⎧x-2y=7.........
(1)
⎩3x+4y=6.......
(2)
範例6
利用代入消去法,解二元一次聯立方程式⎧3x-2y=9.......
(1)
⎩4x-3y=29.....
(2)
由
(1)式3x-2y=9移項後………也可以改由
(2)式開始
3x=()+9
x=(
3
)代入
(2)式得:
4×
(
)-3y=29……(y的一元一次方程式)
同乘3得:
()-()=()……(去分母)
去括號得:
=
移項化簡:
y=()代入
(1)式…[亦可代入
(2)式]
3x-2×
()=9
3x=()
此類型之題目,可以用加減消去法來處理,比較方便。
2y;
2y+9;
87;
8y+36-9y;
-1;
51;
-51;
-93;
-31;
-51。
練習6
(1)⎧5x+3y=2......
(1)
⎩4x-5y=9......
(2)
由
(1)式5x+3y=2移項後
5x=()+2
5
)-5y=9……(y的一元一次方程式)
同乘5得:
()-()=()……(去分母)
5x+3×
()=2
5x=()
⎧2x+5y=12.......
(1)
(2)⎨
⎩6x-4y=-2......
(2)
探索三:
加減消去法
將二元一次聯立方程式中的方程式
(1)或
(2),利用等量公理做運算之後[即方程式
(1)或
(2)各乘某些倍數之後],可使方程式
(1)與
(2),相加或相減之後,變成一元一次方程式來解題,進而求得聯立方程式的解,我們稱為加減消去法。
範例7
求二元一次聯立方程式⎧3x+2y=5......
(1)
⎩x+2y=-1......
(2)
的解為何?
因為y前面的數字都是2……(又稱y的係數)
所以將方程式
(1)減去方程式
(2),可消去y,變成一元一次方程式:
3x+2y=5
-)x+2y=-1
()x=()…………y消去了
x=()代入
(1)式…[亦可代入
(2)式]
3×
()+2y=5
2y=()
-4;
練習7
利用加減消去法,解二元一次聯立方程式⎧3x-199y=8.......
(1)
⎩4x+199y=13.....
(2)
因為y前面的數字在式
(1)中為:
-199;
在式
(2)中為:
199(即係數為相反數)所以將方程式
(1)與方程式
(2)相加,可消去y,變成一元一次方程式:
3x-199y=8………
(1)
+)4x+199y=13………
(2)
x=()代入
(2)式…[亦可代入
(1)式]
()+199y=5
199y=()
範例8
利用加減消去法,解二元一次聯立方程式⎧3x-2y=9.......
(1)
從題目知x或y前面的數字(係數),沒有相同或為相反數,所以無法直接將方程式
(1)與方程式
(2)相加或相減,消去x或y,變成一元一次方程式,故需經等量公理處理改成上述之情形,再解
二元一次聯立方程式。
方法一:
(欲消去x)
⎧3x-2y=9.......
(1)
()=()……
(1)×
4
-)()=()……
(2)×
3(x的前面數字相同→相減)
(
)y=(
)…………x消去了
y=(
)代入
(1)式…[亦可代入
(2)式]
)=9
3x=(
)
x=(
12x-8y;
36;
12x-9y;
1;
方法二:
(欲消去y)
-)()=()……
(2)×
2(y的前面數字相同→相減)()x=()…………y消去了
x=()代入
(1)式…[亦可代入
(2)式]
()-2y=9
-2y=()
9x-6y;
27;
8x-6y;
58;
102;
練習8
利用加減消去法,解下列各二元一次聯立方程式。
(1)⎧11x+6y=8.......
(1)
⎩5x-4y=44......
(2)
觀察先消去x或y,消去哪一個較好算。
y的係數之最小公倍數較小,消去y較好算(消去x亦可,只是數據稍大)。
()=()……
(1)×
2
+)()=()……
(2)×
3(y的前面數字為相反數→相加)()x=()…………y消去了
11×
()+6y=8
6y=()
⎪
(2)⎧5x+4y=42..........
(1)
⎩-2x+13y=27......
(2)
範例9
解下列各二元一次聯立方程式。
⎧.5x+y=4
(1)⎨33
⎪3x-0.2y=1
⎪⎩2
先將小數改成分數
⎧xy4
+=......
(1)
⎪)33
⎪3x-
⎪⎩2(
y=1......
(2)
()+2y=()……
(1)×
6…………(3)
+)()=()……
(2)×
10(y的前面數字相同→相加)
()x
=(
)…………y消去了
)代入(3)式
()+2y=()
3x;
8;
15x-2y;
18;
5;
5。
22
(2)⎧5x+3y=2(x-2y)-1
⎩3(2x+y)=4x+1
先去括號
⎧5x+3y=(
)-1
⎩()=4x+1
移項(x、y移至左邊,常數移至右邊)
⎧()x+(
⎩(
⎨)x+(
)y=-1....
(1)
)y=1......
(2)
()y=()…………x消去了
y=()代入
(1)式()=-1
2x-4y;
6x+3y;
6x+14y;
6x+9y;
-5;
3x-7;
-1。
練習9
⎧4x-5y=2
⎪3
(1)⎨
⎪-1x+3y=0.7
25
⎧3(2x-y)=2x+4y+2
⎩7(x-y)=2(2x+y)+9
範例10
若
⎧ax+by=-1
⎩6x-5y=-4
⎧ax-2by=11
與
⎩5x-2y=1
有相同的解,則2a-b之值為何?
因為兩組聯立方程式有相同的解,也表示4個二元一次方程式有
相同的解,所以先解⎧6x-5y=-4
,再將解x、y代入⎧ax+by=-1
⎩ax-2by=11
,題目改為解a、b的聯立方程式,解之,即可求得a、b的值。
⎧6x-5y=-4......
(1)
⎩5x-2y=1.........
(2)
5(y的前面數字相同→相減)
6×
()-5y=-4
-5y=()
再將x=()、y=()代入⎧ax+by=-1
(改解a、b的聯立方程式)
可得:
⎧(
)a+(
)b=-1
)b=11
最後可得:
a=()、b=()
2a-b=()。
12x-10y;
-8;
25x-10y;
-13;
-10;
-2
;
8。
練習10
若x比y大2,且x、y滿足聯立方程式⎧ax-3y=2...
(1)
⎩5x+y=10...
(2)
因為x比y大2,可得方程式:
x=y+()……(3)
,則a=?
由
⎧5x+y=10.........
(2)
解聯立可得:
⎩x=y+(
)......(3)
x=()、y=()代入
(1)可得:
a×
()-3×
()=2a=()
範例11
創創與守守同解一聯立方程式⎧ax+by=8......
(1)
⎩4x-cy=6......
(2)
,創創解得正確答案為
x=3、y=2,守守不小心看錯c,其它沒看錯也沒計算錯,解得x=3.5、
y=1,試求出a、b、c之值。
創創解得正確答案為x=3、y=2(代入聯立方程式),代入
(1)得:
()a+()b=8。
(a,b的二元一次方程式)……(3)代入
(2)得:
3-c×
2=6
c=()。
守守不小心看錯c,其它沒看錯也沒計算錯,解得x=3.5、y=1只能代入聯立方程式中的
(1)……[若代入
(2)得看錯的c,無用]
代入
(1)得:
()a+()b=8。
(a,b的二元一次方程式)……(4)
由解⎧(
)b+(
)b=8.........(3)可得
)b=8.........(4)
a=(),b=()
3.5;
1。
練習11
柯西與袁太同解一聯立方程式⎧x+ay=6
⎩bx-3y=5
,柯西看錯a,其它計算無
誤,得x=1、y=-1;
袁太看錯b其它計算無誤,得x=2、y=2,試求
a、b與聯立方程式正確的解。
解:
探索四:
二元一次聯立方程式的應用範例12
空白VCD片一打200元,空白DVD片一打300元,創創共買了10打
,結帳時店員將兩種價目看反了,結果使得創創多付了200元。
試問創創買空白VCD片多少打?
買空白DVD片多少打?
設VCD片買了x打,DVD片買了y打由創創共買了10打
可列:
()=10……
(1)
結帳時店員將兩種價目看反了,結果使得創創多付了200元可列:
200x+300y=()……
(2)
解聯立⎧(
)=10.........................................
(1)
⎩200x+300y=(
可得x=()、y=()
)........
(2)
創創買空白VCD片打,買空白DVD片打。
x+y;
200y+300x-200;
4;
4。
範例13
巧克力一包若干個,分給一群小朋友,若每個人分6個,則還剩下
16個;
若每個人分8個,則不夠8個,試問這包巧克力有多少個?
這一群小朋友有多少人?
設這一群小朋友有x
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- 第二 主题 一二 一次 联立 方程式
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