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先行词是人,用who/whom/that引导,先行词是物,用which/that引导)(L121-124)
Theladyservedme.Theladywasstandinginfrontofthecounter.→
Theladywhowasstandinginfrontofthecounterservedme.
Iboughtthebooks.Thebookswereonthecounter.→
Iboughtthebookswhichwereonthecounter.
——复习情态动词,引入havetodo(表被动“不得不”,程度深)≈mustdo(表主动“必须”,程度浅)和don’tneedtodo(need是实意动词)≈needn’tdo(need是情态动词)(L125-126)
——对现在情况有把握的推测,肯定(mustbe\V.“一定”)和否定(can’tbe\V.“不可能”)(L127-128)
——对过去情况有把握的推测,肯定(musthavebeen\Ved2“那时一定”)和否定(can’thavebeen\Ved2“那时不可能”)(L129-130)
——对现在和过去没有把握的推测(may\mightbe\V.“现在可能”,may/mighthavebeen\Ved2“那时可能”)(L131-132)
——间接引语(转述别人的话,当转述词是said,told等时,后面的宾语从句要用过去的某种时态,即:
直接引语中的动词时态要退格,一般现在时变成一般过去时,现在进行时变成过去进行时,现在完成时变成过去完成时)(L133-136)
——条件从句I(真实条件句,遵循“主将从现,主can从现,主may从现”的原则)(L137-138)
——特殊宾语从句(一般问句变成宾从,用if引导;
特殊问句变成宾从,用特殊疑问词why,what,when等引导。
其中的疑问语序全部变成了陈述语序。
)(L139-140)
——被动语态(“be+Ved2”,时态的变化在be动词上。
)(L141-144)
1、人称代词口诀:
我是I,你是you,男他是he,女她是she,物它是it,
我们是we,你们是you,他(她,它)们是they
2、人称代词和be动词搭配口诀:
我用am,你用are,is跟着他她它,
复数人称都用are
Iam,youare,weare,theyare,heis,sheis,itis
3、一般问句的三个特点:
1)以勇敢的词(助动词—秘书)开头
2)句尾用升调
3)用yes和no回答
4、特殊问句的三个特点:
1)以特殊问词开头
2)句尾用降调
3)要详细回答
5、选择问句的三个特点:
2)语调前升后降
6、祈使句的三个特点:
1)以动词原形开头
2)省略主语you
3)表示命令、建议、请求、邀请
7、情态动词的三个特点:
1)相当于助动词,用它来提问和回答
2)没有人称和数的变化
3)后跟动词原形
8、形容词性物主代词口诀:
我的my,你的your,男他的his,女她的her,物它的its,
我们的our,你们的your,他(她,它)们的their
9、名词性物主代词口诀:
我的mine,你的yours,男他的his,女她的hers,物它的its,我们的ours,你们的yours,他们的theirs
10、方位介词口诀:
上边用on,下边用under,里面用in,中间用between,
前面infrontof,后面behind,左边left,右边right,
紧挨着用nextto和beside
11、助动词(“秘书”):
我们称之为“勇敢的词”,帮助实意动词(“总经理”)发生
作用。
每当要提问、回答和否定时,都由秘书出面处理,常
用的助动词有be(am,is,are),do,does,can,may,must,will,
shall,did,have,has,had等。
在陈述句中,这些助动词有的
在总经理(实意动词)身边●,有的只露出一个头▲,有的
却貌似不存在,实则合二为一★,只有当提问、回答或否定时,
她才露出真面目,总经理也才能还原。
例如:
●Heisreadinganinterestingbook.-------Ishereadinganinterestingbook?
●Itwillraintomorrow.-------Willitraintomorrow?
●Ihavealreadyfinishedmyhomework.------Haveyoufinishedyourhomeworkyet?
▲Marydoesherhomeworkatnight.------DoesMarydoherhomeworkatnight?
▲IlearnedanEnglishsonglastweek.-------DidyoulearnanEnglishsonglastweek?
★Iwenttomygrandma’syesterday.-----Didyougotoyourgrandma’syesterday?
12、定冠词:
1)特指双熟悉,上文已提及,世上独无二,叙述最高级,某些专有名,习语和乐器。
2)特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾;
海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山;
方位、顺序和乐器,年代,团体与机关;
船名,建筑和组织,会议,条约与报刊;
姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。
13、现在进行时:
现在进行时很好记,结构be+动词ing。
be由主语来决定,句中常用标志词,now,look,listen!
14、英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省to,其口诀是:
一感二听三让四看半帮助。
一感:
feel二听:
hear、listento三让:
let、have、make
四观看:
observe、see、watch、notice、lookat
半帮助:
help(后to可加可不加)
用法口诀:
感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。
主动句里它走开,被动句里它回来。
动词let要除外,to词可来可不来。
15、分开“一段时间”,sometime表示“一段时间”;
相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s,sometimes表示“几次,次数”。
Weneedsometimetomakethelesson.
We’lltakeourholidaysometimeinAugust.
Sometimesyouthinkyou’reamillionaire!
16、祈使句变间接引语口诀:
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。
told\asked\ordered,根据口气来选定。
告诉人、请人、命令人,后跟todosth.。
若是否定祈使句,nottodo后边行。
17、dieof,dieof,饥老病冷毒。
君可见dieby,弱伤劳过度。
浮生真若梦,一刀便成空。
(注:
“浮若梦”即from;
“一刀便成空”指死于意外)
18、f和fe结尾的名词变复数时,首先将f和fe变为v,再加-es,我们也可用一句话来记:
小偷(thief)的妻子(wife),用树叶形(leaf)的刀子(knife),把躲在书架(shelf)后面的狼(wolf)劈成了半片(half),结果了它的性命(life)。
19、以f结尾的名词变复数直接加-s:
一个农奴(serf)从海湾(gulf)来到房顶(roof)上,
有了证据(proof),增加了信仰(belief),
加上-s成对成双。
20、分词做定语的位置及其它:
“定分”位置有二条,词前词后定分晓。
单个分词在词前,有时此规有颠倒。
分词短语在词后,“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。
(注:
“定分”:
做定语的分词;
“定从”:
定语从句;
“现分”:
现在分词;
“过分”:
过去分词。
)
21、分词做状语在句子中所表示的意义:
分词做状语,概有七意义。
时间”和“原因”,“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”,“条件”常出席。
且谈其主语,谓语头前的*。
欲要记住它,必须常练习。
(*指句子的主语)
22、英语分数巧记:
英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
23、longbefore和beforelong
long在前(longbefore),“很久前”,long在后(beforelong),“不久后”。
24、巧记lie和lay:
(新二)
躺lie,lay,lain,lieinbedagain;
撒谎lie,lied,lied,don'
tbealiar;
产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;
放置Aboypickeditupandlaiditinthebag.
lielaylain躺/laylaidlaid放下;
产蛋/lieliedlied
规则的“撒谎”,不规则的“躺”,“躺过”就“下蛋”,“下蛋”不规则。
25、outofquestion和outofthequestion:
无the“无问题”,(毫无疑问)
有the“有问题”,(不可能)
26、基数词变序数词歌(之一):
(新一)
基变序,有规律,词尾加上-th(fourth,sixth)
一、二、三,特殊记,结尾字母t,d,d(first,second,third)
八去t,九去e,(eighth,ninth),ve要用f替;
(fifth,twelfth)
ty将y改成i,th前面有个e(twenty→twentieth)。
若是碰到几十几,前用基来后用序。
基数词变序数词歌(之二):
第一、二、三要全变,①其余“th”加后边,②
“th”里有例外,你需格外记明白:
八减t,九减e,③字母f代ve,④ty变tie。
⑤
1one——first,two——second,three——third。
2four-fourth,fourteen---fourteenth,nineteen---nineteenth,
hundred-hundredth。
③eight——eighth,nine—ninth。
④five—fifth,twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth,forty---fortieth,ninety---ninetieth
27、以-o结尾的名词变复数加-es的词:
A.“两人两菜一山一果”(hero,negro,potato,tomato,volcano,mango)
B.一句话“黑人英雄坐在火山上吃土豆、西红柿和芒果。
Negroesandheroesaresittingonthevolcanoes,eatingpotatoes,tomatoesandmangoes.
C.有生命的加-es,无生命的加-s
28、名词前形容词的排列顺序:
限数描大形,新色国材名大小圆旧黄,法国木书房县官行令杀国材。
限:
(县)限制性词语:
冠词、指示代词、形容词性物主代词,所有格,数字the,this,my,etc.
数:
数量词
描:
(观)代表表示观点的描绘性形容词,eg:
finebeautifulinteresting等。
大;
大小,多少small,little等
形:
(行)表示长短、高低及形状的形容词,tall,high,round等
新;
(令)新旧,老少,年龄,old,young等
色:
(杀)颜色
国:
代表国籍、地区、出处的形容词,English,American,mountain等
材:
材料,wooden,silk,plastic,stone等
名:
名词做定语
eg:
thetwoexpensivesmallroundnewyellowChineseplasticgardentablesareinmyroom;
hislargenewblackforeigncar;
afineoldstonebridge.
29、(新二)接-ing作宾语的及物动词有那些?
我们用了这样一个虚构词“madpsfameicarfe”,其汉语谐音为“卖的不是发霉咖啡”帮助归纳记忆。
每一个字母代表一个英语单词。
m-mind(介意),a-avoid(避免),d-delay(推迟),p-practise(练习),s-stop(停止),f-finish(完成),a-advise(建议),m-miss(错过),e-escape(逃脱),I-insist(坚持),c-can’thelp(禁不住),a-admit(承认),r-risk(冒险),f-fancy(认为,想象),e-enjoy(喜爱)。
30、及物动词后宾语从句的谓语动词用should+动词原形:
一坚持,二命令,三建议,四要求,其宾语从句用“should+动词原形”。
一坚持,即insist;
二命令,即order,command;
三建议,即suggest,propose,advise;
四要求,即ask,demand,require,request。
31、所属关系用to的情况:
钥匙答案纪念碑,注释索引和附录,出口入口桥与路,参观介绍多用to。
thekeytothebike自行车的钥匙,theanswertothequestion问题的答案,
theMonumenttothe
People’sHeroes人民英雄纪念碑,
thenotetothetext课文注释,the
exittothecinema电影院出口,
the
bridgetoknowledge知识桥梁,thewaytotheschool去学校的路,
payavisittotheGreatWall参观长城等。
32、名词复数词尾-s,-es和动词过去式-ed的发音规则:
清读[s],元、浊[z],[s,z,∫,3,t∫,d3]后读[iz]。
清读[t],元、浊[d],[t,d]后读[id]。
33、oo读音:
童年时好脚、站在羊毛、木头上,见到老K发短音。
boyhood,good,foot,stood,wool,wood,book,look,cook等中的oo都发短音[u]。
34、不定式和动名词都可以作宾语,为了方便记忆,现总结一些技巧和口诀:
只能接动名词作宾语的动词:
1)建议停止享受--想象完成逃跑(suggest,advise,stop,resist,enjoy,imagine,finish,escape)承认借口--推迟实践(admit,excuse,delay,practise)
认为应该保持头脑清醒--懂得避免冒险(consider,keep,mind,understand,avoid,miss,risk)
另外还有几个短语:
succeedin,bebusy,beworth,beusedto,giveup,lookforwardto
2)喜欢、考虑不可免(enjoy,consider,escape,avoid)
停止,放弃太冒险(stop,giveup,risk)
反对想象莫推延(mine,imagine,delay,putoff)
要求完成是期望(require,finish,lookforwardto.)
建议继续勤*练(suggest,goon,practise)
不禁原谅要坚持(can’thelp,excuse,insiston)
继续注意使成功(keepon,mind,succeedin)
只能接不定式作宾语的动词:
offer(提出),learn(学会),intend,plan(打算),demand,ask(要求),promise(答应),help(帮忙),prepare(准备),decide,determine(决定),refuse(拒绝),dare(敢于),manage(设法),wish,hopewant,expect(希望,想要),fail,pretend
(假装),choose(甘愿)
同意提出学会的打算,要求答应来帮忙。
准备决定遭拒绝,敢于设法有希望。
未能做到莫假装,选择破釜沉舟当自强。
既能接不定式,又能接动名词,但意思不同的动词或词组:
forget,goon,mean,remember,stop,try,regret,巧记,即"
四'
记'
力争不后悔"
。
四记指(记得/记住;
忘记;
计划/打算;
继续);
力争指try;
不后悔指"
stop
regretting"
-stop与regret。
如:
1.Thedoctortriedtocurethewomanofherillness,sohetriedtreatingherwithanewmedicine.
2.Theteacheraskedustogoonreadingthetextinsteadofgoingontodotheexercises.
3.Whatapoormemory!
Iforgotborrowingmoneyfromhimyesterday.ButtodayIforgottoreturnthemoneytohimagain.
4.Thepupilsstoppedtowritetheircompositionswhentheteachersaidangrily,"
Stoptalking,children."
5.Iregrettedtotellhimthathehadbeendismissed.Tomysurprise,hesaidtome,"
Ihavenoregrets,Ionlyregrethavingtakenthewrongjob."
6.Ican'
thelpthinkinghe'
slying,soIcan'
thelptoapologizeforhim.
7."
Remembertoreturnthebattome."
"
ButIrememberhavingreturnedittoyou."
35、动词的不定式:
1不定式有标记,to与动词连一起。
2没有人称数变化,动词特点它具备。
3主宾定状表补语,唯独作谓不可以。
4not加上不定式,否定结构要牢记。
5疑问词与不定式,构成短语有意义。
6仔细推敲多思考,准确判断有依据。
解析:
①“to+动词原形”是它的基本构成形式,即不定式的标记。
②它没有人称和数的变化,不管主语是任何人称,单数还是复数,动词不定式都没有变化。
但它仍保留动词的特点,可以有自己的宾语或状语。
③它具有名词、形容词和副词三大特点,所以,它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。
④“not+动词不定式”是它的否定形式,不要受其他否定式的影响,要记住规律。
⑤疑问代词wh
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