学年第二学期高一生物备课组教学工作计划Word文件下载.docx
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实施计划时,不要轻言放弃。
以下是为大家整理的
第二学期高一生物备课组教学工作计划,希望可以解决您所遇到的相关问
题,加油,一直陪伴您。
以新课程的理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,努力推进高中
生物新课程改革,构建有科学特色的新课程体系,改变原有教学观念,改进
教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探
究、团队合作的精神,使高一生物教学科研上一个新台阶,现将本学期的工
作制定以下计划:
一、合理安排教学进度,高质量完成本学期教学任务。
本学期要完成教学任务是人教版生物必修三《稳态与环境》。
共31课时。
教学任务相当重,所以教学进度安排要非常紧凑,课堂教学力求要提高效
率。
在教学上,运用先进的多媒体教学手段,加强直观教学,结合自编的导学
案,以提高课堂效率。
教师积极进行启发式、讨论式和探究式教学,引导学
生主动参与教学过程,激发兴趣,发展特长。
落实每节课的教学内容,根据
学生的实际,在学习方法上给予足够的指导,提高学生的学习成绩。
指导学
生建立错题集,帮助学生分析出现问题的原因,在思考中学习,在思考中不
断进步。
在辅差方面,用鼓励和耐心的态度对待成绩不好的学生,使他们增
强自信心和上进心,努力提高后进生的学习成绩。
采用阶段性小练习并进行
评价分析,认真分析情况,找到改进措施,及时调整教学策略,力争达到教
学相长。
二、进一步加强集体备课,更好实施新课程
1、严格按照教务处的工作要求,集体备课活动主讲教师简要介绍讲课内容
的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等,然后由大家
集体讨论研究,提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准。
认真把握
教学的基本环节:
多花时间备课,即要离得开书本,又要洞悉书本内容,只
有深入才能浅出。
精神抖擞的上课,加强与学生的互动,提高学生对生物学
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
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