届中考英语《第九章英语动词的用法》复习讲义Word格式文档下载.docx
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1.单宾语动词:
即只可接一个宾语的动词,如accept接受;
discover发现;
enjoy享受;
forget忘记;
borrow借入;
buy买;
catch抓;
invent发明;
found建造;
like喜欢;
find寻找;
receive接受;
see看见;
say说;
show展示;
make做;
tell告诉等。
例如:
I'
msorrythatIforgotyouraddress.对不起,我忘了你的地址。
2.双宾语动词:
即后接间接宾语(指人)和直接宾语(指物)的动词,如give给;
pay付款;
hand递;
read读;
return返还;
sell卖等。
Iamgoingtoreturnhimthebookstomorrowafternoon.我明天下午要把书还给他。
3.接复合宾语的动词:
后接宾语和宾补的动词,如believe相信;
find发现;
hear听见,听说;
keep保持;
make使得;
see看见等。
Theykepthimwaitingatthedoorfortwentyminutes.他们让他在门口等了20分钟。
4.接动名词作宾语的动词:
如advise建议;
consider考虑;
finish完成;
imagine想像;
practise练习;
suggest建议等。
Shepractisesplayingthepianoeveryday.她每天都练习弹钢琴。
5.接不定式作宾语的动词:
如agree同意;
decide决定,下决心;
hope希望;
refuse拒绝;
manage设法等。
Billrefusedtotakeresponsibilityfortheaccident.比尔拒绝对那次事故承担责任。
不及物动词
不能直接跟宾语
Heiswaitingforyouatthegate.他在门口等着你。
【知识拓展】常见的不及物动词:
ache疼痛;
appear出现;
arise出现,上升,起立;
arrive到达,belong属于;
care关心;
come来;
cough咳嗽;
cry哭;
die死亡;
disappear,上升消失;
exist存在,生存;
faint昏倒,变得微弱;
fall落下;
flow流动;
go去;
happen发生;
laugh笑;
lie躺;
listen听;
live生活,居住;
look看;
occur发生;
rise上升,起立;
sit坐;
smile微笑;
swim游泳
2.连系动词
常用词
表示主语的状态、特征和身份等
be(是),look(看起来),seem(似
乎),feel(感觉),appear(出现),
smell(闻起来),taste(尝起来),
sound(听起来)
Heisagoodfather.他是一位好父亲。
Shelooksyoungerthanbefore.她看起来比以前年轻。
Ifeelsorrytohearthat。
听到那我很难过。
表示主语从一种状态到另一种状态,但侧重于转变后的结果
turn(转变),become(成为),get(得到),grow(增长),go(去),fall(跌落),come(来),prove(证明)
Everyonewillgrowold.每个人都会变老。
Afterafewyears,thethingsgotworseandworse.
几年后,情况变得越来越糟糕。
表示主语保持某种身份、特征或状态不变
keep(保持),remain(仍旧),stay(保持),continue(继续)
Theoldmanstayscalm.老人保持平静。
Keepquietwhileyou'
regoing
around.参观时要保持安静。
3.助动词
助动词be
人称
数
现在时态
过去时态
现在分词
过去分词
第一人称
单数
am
was
being
been
复数
are
were
第二人称
第三人称
is
【知识拓展】助动词be的用法:
be主要用来构成进行时和被动语态。
(1)“be+现在分词”构成进行时态
Myboyfriendisreadinganewspaperinthesofa.我的男朋友正坐在沙发上看报纸。
②'
be+及物动词的过去分词”构成被动语态。
Thetruthwillbeknown场everyone.真相将会大白于天下。
助动词do
形式
肯定式
否定式
缩略否定式
原形
do
donot
don’t
第三人称单数
does
doesnot
doesn’t
过去式
did
didnot
didn’t
【知识拓展】助动询do的用法:
do主要用来构成否定句、疑问句或对谓语动词进行强调。
1有其他助动词的一般动词用do构成否定句和疑问句。
tlikethiskindofmusic.我不喜欢这种音乐。
②do+动词原形”构成强调句。
Idoneedyourhelp.我的确需要你的帮助。
助动词have
have
havenot
haven’t
has
hasnot
hasn’t
had
hadnot
hadn’t
【知识拓展】助动词have的用法:
have与过去分词构成各种完成时态。
例如
Wehaven'
tseenforalongtime.我们很久没见面了
4.情态动词
can,could
表示能力,意为“能,会”
IcanreadthissentenceinEnglish.我能用英语读这句话。
表示许可时,意为“可以,能够”,相当于may
ShesaidthatIcouldusehercomputer·
她说我可以使用她的电脑。
用于推测,表示可能性,意为“可能”,could比can更加不肯定,多用于否定或疑问句
Themancan'
theourteacher-hehasgonetoBeijing·
那个男人不可能是我们的老师,他去北京了。
Thereissomeoneoutside-whocanitbe?
有人在外面,可能是谁呢?
can的一般疑问句,肯定回答用Yes,~can;
否定回答用No,~can'
t。
-Canyouplaythepiano?
你会弹钢琴吗?
-Yes,Ican.是的,我会。
/No,Ican'
t不,我不会。
2can,could和beableto的区别:
can只有现在式和过去式,而beableto可以用于各种时态;
can(could)表示能力时,可用beableto代替。
Ican(amableto)affordthecar.我能买得起这辆小汽车。
Shehasbeenabletocometoschool.她已经能去学校了
Icould(=wasableto)driveacarbeforeIleftschool.毕业前我就会开车。
may,might
表示允许或许可,意为“可以”
MayIhaveyourname?
我能知道你的名字吗?
MayIuseyourphone?
我可以用用你的电话吗?
表示征询许可时,might比may的语气委婉
-MightIaskforaphotographofyourlittledaughter?
你小女儿的照片吗?
-Yes.youmay.是的,可以。
用于表推测时,是“可能,或许”之意,might语气更加不肯定,多用于肯定句中
Hemaybewrong,butI'
mnotsure.也许他错了,但我也不确定。
Shemightbeverybusynow.她现在可能非常忙。
1.may的一般疑问句,肯定回答用Yes,~may./Yes,ofcourse./Yes,certainly.;
否定回答用No,~can'
t/mustn'
-Might/MayIsmokeinthisroom?
我可以在这间屋子里抽烟吗?
-Yes,youmay.是的,你可以。
/No,youcan'
t.不,不可以。
2.用于表示推测时,may和might一般不用于疑问句中,而在疑问句中,常使用can;
在否定句中,maynot/mightnot意为“可能不”,而can'
t/couldn'
t意为“不可能”。
Theyoungpeoplemightnotliketheidea.年轻人可能不喜欢这个主意。
Itcan'
tbeourheadmaster.HehasgonetoAmerica·
那不可能是我们校长。
他已经去美国了
must
表示必须,一定要,指说话人的主观语气
Youmustobeytheschoolrules·
你必须遵守校规。
mustn'
t表示禁止,意为“千万不要,禁止”,是说话人强有力的劝告
Youmustn'
tplaywiththeknifeoryoumayhurtyourself.
你千万玩刀否则你可能会伤到自己。
表示推测时,用于肯定句,意为“想必,一定”,否定句中用can'
t,couldn'
t来代替。
Thismustbeyourroom.这一定是你的房问了。
Hemustbeeightynow.
他现在想必有八十岁了。
1.must的一般疑问句,肯定回答为Yes,~must.;
否定回答为No,~needn'
t.,或No,~don'
thaveto.
-MustIcleantheclassroomnow?
我必须现在打扫教室吗?
-Yes,youmust·
是的,你必须。
-No,youdon'
thaveto./No,youneedn'
t.不,你不必。
2.must和haveto的区别:
①用must表示“必须”的意思时,通常着重于说话者的主观看法,认为有必要去做某事;
而haveto着重于客观需要,含有“不得不”的意思。
WemuststudyEnglishhard.我们必须努力学习英语。
Youareilltoday.Youhavetoseeadoctor.你今天病了,不得不去看医生。
②用must表示“必须”,只有现在时态的形式,如果要表示过去时或将来时的“必须”,就要用haveto的相应形式。
Youmustdrivefasttocatchthetime.你必须开车开快点来赶时间。
Theywillhavetoleavetomorrowmorning.他们必须明天早晨起程。
will
表示意志、愿望和决心,常译为“愿意”
Ifyouwillhelpus,weshallbeverygrateful.如果你愿意帮助我们,我们将不胜感激。
用于第二人称疑问句,表示请求或建议等
Willyouhavedinnerwithmetonight?
今天晚上和我一起吃饭好吗?
表示习惯性动作或某种倾向,多用于现在时,常译为“总是”
Katewillsitthere,waitingforherdaughtertocomeback.凯特总是坐在那儿等女儿回来。
would
作为will的过去式,可表示过去的意志、愿望或决心等,意为“愿意”
Hepromisedhewouldneversmokeagain.他承诺他再也不吸烟了。
表示过去反复发生的动作或某种倾向
TheirEnglishteacherwouldtellthemstoriesinEnglishafterclass.他们的英语老师总是在课后用英语给他们讲故事。
用于第二人称疑问句中,表示现在的请求、建议,比will的语气委婉
WouldyoupleasepasstheEnglish-ChinesedictionaryontoMary?
请把这本英汉词典传给玛丽好吗?
wouldlike意为“愿意,想要”;
wouldlike/lovetodosth·
意为“愿意/想要做某事”;
wouldlikesb.todosth.意为“想要某人做某事”。
Wouldyoulikeacupoftea?
你想喝杯茶吗?
Wouldyouliketosingasong?
你想唱首歌吗?
Iwouldlikeyoutowakemeupat5:
30tomorrowmorning·
我想让你在明天早晨5:
30叫醒我。
shall
用于第一,三人称疑问句,表示征求对方意见
Shallwebeginnow?
我们现在就开始吗?
’
Tomiswaitingoutside.Shallhecomein,sir?
汤姆正在门外等着,可以让他进来吗,先生?
用于第二、三人称陈述句时,表示命令、警告、允诺或威胁等
Yonshallfailifyoudon’'
tworkhard.如果你不努力工作,你就会失败。
TellJerrythatheshallgetagiftifheisnice.告诉杰里如果他表现好,他会得到一份礼物。
should
shall的过去式,用于第一,三人称,多用于间接引语中,以征求对方意见
IaskedthemanagerifIshouldhaveafewdaysoff.我问经理我是否可以请几天假。
Mr.Liaskedifheshouldgethisvisatomorrow.
李先生问明天是否能拿到他的签证。
表示义务,职责时,意为“应当,应该”,往往表示说话者的观点
表示惊讶、遗憾等,意为“竟然,居然”
need
表示“需要,必须”,多用于疑问句和否定句
Needyougososoon?
你需要这么早走吗?
Youneedn'
tcomesoearly.你不必来这么早。
need的一般疑问句,肯定回答为Yes,~must.;
否定回答为No,~needn'
t
-Needhefinishthearticlenextweek?
他需要下星期完成这篇文章吗?
-Yes,hemust.是的,他必须完成。
/No,heneedn'
t.不,他不需要。
haveto
表示不得不,说明客观条件只能如此;
有时态形式的变化;
否定式don'
thaveto意为“不必”(=
needn'
t)
Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemidnight.我
弟弟病得厉害,我只得半夜里把医生请来。
Ihaven'
tgotanymoneywithme,soI'
llhavetoborrowsomefrommyfriend.我身上没带钱,只好向朋友借点了。
规则变化
一般现在
时第三人
称单数
一般情况在动词后直接加-S
look→looks;
work→works
以o,s,x,sh,ch结尾的动词,后加-es
catch→catches;
go→goes
以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-es
study→studies;
try→tries
一般情况在动词后直接加-ing
read→reading;
go→going
以ee,oe,ye结尾的动词,直接加-ing
see→seeing;
toe→toeing
以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing
love→loving;
write→writing
以重读闭音节结尾,词尾只有一个辅音字母的动词,先双写辅音字母,再加-ing
cut→cutting;
put→putting
少数以ie结尾的动词,先变ie为y再加-ing
die→dying;
lie→lying
过去式和过去分词
一般情况在动词后直接加-ed
ask→asked;
help→helped
以不发音字母e结尾的动词,只加--d,
like→liked;
live→lived
以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,
再加-ed
cry→cried;
study→studied
以重读闭音节结尾,词尾只有一个辅音字母的动词,先双写辅音字母,再加-ed
stop→stopped;
plan→planned
构成方式
常见短语
动词+冠词+名词
giveaconcert开音乐会,giveatea。
进行测试,,havearest休息,haveapicni。
进行野餐,haveatry试一试,keeparecord保持纪录,leaveamessage留言,makeaface做鬼脸,makealiving谋生,makeaspeech进行演讲,payabill付账,takearisk冒险
动词+名词
catchfire着火,keepwatch守望/值班,makerepairs维修,playsports做运动,takeaction采取行takemeasures采取措施,takeplace发生/举行
动词+名词+介词
catchholdof抓住,catchsightof看见,makecontributionst。
对……做贡献,makeroomfor给……腾地方,makeuseof利用,payattentionto注意,takeadvantageof利用,makecontactwith和接触/联系takepridein以;
..…自豪,
动词+介词+名词
comeintouse开始使用,getintotrouble陷人麻烦,playwithfire玩火/冒险,waitinline排队等候
动词+宾语+介词+名词
bring...tomind使想起,put...intouse应用,put...intopractice实行/实施,take...forexample以……为例
动词+副词+介词
addupto合计达,breakawayfrom脱离,comeupwith想出/提出,catchupwith赶上,追上,goaheadwith开始,着手,goinfor参加/追求,goalongwith一起去,holdonto坚持,keepawayfrom
远离,lookdownupon瞧不起/轻视,putupwith忍受/容忍,runoutof用完
考点突破
考点1考查情态动词的用法
1.(矜南中考)Hi,guy!
You______notparkyourcarhere.It'
sforourcustomersonly.
A.needB.canC.willD.may
【解析】选B。
由句意可知此处表示“不能在这里停车”,故用cannot表示。
2.(安顺中考)-MustIdomyhomeworknow?
-No,you_________.Youmayhavearest.
A.mustn'
tB.needn'
tC.can'
tD.wouldn'
must的一般疑问句,否定回答为needn’t或don’thaveto.
3.(赤峰中考)-Doyouhaveanyplansforthisweekend?
-I'
mnotsum.I_______goclimbingMountTai.
【解析】选C,由答语前半句可知,此处表达不确定的意思,即“也许,可能”。
C项may有此含义。
4.(遵义中考)ShewenttoHangzhoubytrainlastnight.She_______beathomenow.
A.mustnotB.maynotC.can'
【解析】选C。
情态动词表示推侧.由前句她去了杭州可知,.此处表示她不可能在家,故用can’t表示否定推测。
考点2考查连系动词的用法
5.(昆明中考)-Themedicine_________awful.Ican'
tstandit.
-1know,Jimmy.Butit'
shelpfultoyou.
A.tastes
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