大班综合《爱的印记》Word格式.docx
- 文档编号:18991192
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:16.89KB
大班综合《爱的印记》Word格式.docx
《大班综合《爱的印记》Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班综合《爱的印记》Word格式.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二、认识自己的身体:
1、师:
现在老师看一看你们对自己的身体是不是很熟悉,听老师的指令做动作。
(摸摸你的头、拉拉
你的耳朵、拍拍你的肩膀、摸摸你的肚子、跺跺你脚、拍拍你的臀部。
。
)小朋友做的都非常棒。
2、随着我们一点点的长大,我们自己越越了解自己,这样才能更好地爱自己,你们爱不爱自己?
(
爱)爱自己就抱一抱自己。
三、认识肚脐
1、出示图片1肚脐:
师:
下面老师就让小朋友看一张图片,
(1)看看这是身体的哪个部位?
(肚脐
眼)
(2)肚脐眼每个人都有吗?
(3)在身体的哪个地方?
(用语言表述)肚脐眼正确的说法叫肚脐,
因为它长的象眼睛,所以我们平时叫它肚脐眼。
2、出示图片2手语爱心:
这是什么意思?
(爱)
3、出示图片3手语加肚脐:
(爱肚脐)为什么要爱肚脐呢?
()
因为肚脐是一个充满爱的地方你们知道吗?
为什么它充满着爱知道吗?
今天老师就和小朋友聊聊这
个肚脐的有关爱的话题。
四、肚脐的由:
1、师:
在还没有你们的时候,你们的爸爸妈妈都很年轻,爸爸叫叔叔,妈妈叫阿姨,在很久以前叔叔
和阿姨还不认识,有一天他们相识了,认识了他们要干什么?
(交往、做朋友、相处)(出示图片相识
)
他们相处交朋友,渐渐的产生了感情,他们就想相亲相爱在一起永远不分开,他们就要干什么?
(结婚
)(出示图片结婚)所以说结婚就是两个非常非常相爱人的希望永远在一起,不分开才结婚。
你们的爸
爸妈妈结婚了他们是不是非常的相爱?
2、他们幸福的结婚了,有一天爸爸妈妈非常高兴,为什么高兴?
(自由发言)(怀孕)因为妈妈肚子
里怀了小宝宝,怀孕会让所有的年轻的爸爸妈妈非常高兴。
3、(出示图片怀孕)宝宝从一个小小的细胞一点点长大,宝宝长大需要好多的营养,宝宝在肚子里他
是怎样得到营养的呢?
(自由)大家说了这么多,我们看看到底对不对呢?
五、播放《我从哪里》
总结:
原在妈妈肚子有一根长长的管子一样的东西连在宝宝的肚脐上,这个管子叫脐带,妈妈吃下的
东西消化后通过这个脐带传到宝宝身体里,宝宝就得到营养,慢慢长大了。
1、妈妈吃哪些东西才会有营养呢?
(蔬菜、水果、鸡蛋、海鲜、肉类。
小结:
妈妈为了让宝宝吸收营养,妈妈就会吃各种鱼呀、肉、水果。
等好多东西都要吃。
就连一些
不爱吃的东西也要吃。
有时候妈妈会很难受,刚吃下去就吐出,大家想一想,妈妈会怎样还会继续吃
不爱吃的东西吗?
(会、不会)为了让宝宝吸取更多的营养,妈妈不愿意吃她还会吃。
2、(游戏)宝宝一天天长大了,妈妈的肚子越越大,妈妈挺着大肚子活动起会怎么样呢?
方便吗
?
下面我们做个小游戏,体验一下大肚子的感觉。
游戏完毕,让幼儿谈一下自己的体会。
(很累、很沉、不方便)
3、9个多月过去了,肚子里的小宝宝长大了,不想在里面呆着了,他想出看看外面的世界。
突然有一
天妈妈的肚子很疼很疼,(播放救护车声效)爸爸叫了救护车,把妈妈送到了医院,在医生的帮助下
,怎么样了?
(播放幼儿哭声)
(出生了)你怎么知道生宝宝了呢?
(听到哭声了)宝宝为什么生下就哭呢?
他应该高兴呀?
为什么
还哭呢?
你生下是哭的吗?
老师爸爸妈妈呢?
教师小结:
每个人生下都是要哭的?
因为哭就是呼吸,呼吸就是喘气,宝宝哭就代表婴儿很健康。
六、宝宝生下了,他会用什么吃东西了?
(嘴巴)那他还需要脐带吗?
(不需要)(医生就用剪刀
剪下打个结用纱布包好,过几天伤口愈合了,就是现在的肚脐了)。
现在小朋友知道为什么肚脐是充
满爱的地方了吧。
因为它是妈妈和宝宝连接的地方,是妈妈把爱传给你的地方。
我们一起摸摸小肚脐
,当你摸着肚脐的时候,你第一个想到的人是谁?
(妈妈)对,摸到肚脐就想到妈妈的爱,现在小朋友
长大了,会用嘴巴吃饭了,不需要妈妈用脐带给你营养了,妈妈还会爱你吗?
(爱)怎么爱?
(幼儿自
由发言)对,妈妈会更加爱我们?
除了妈妈还有没有别人爱你?
(幼儿自由发言爷爷奶奶叔叔阿姨)这
些都是你的亲人,宝宝到幼儿园会得到爱吗?
(老师、小朋友|厨师)这些人爱你,你会爱他们吗?
想一想你怎么去爱他们?
用什么方式去爱?
(给妈妈捶背、帮妈妈拿拖鞋、不让妈妈生气、给妈妈唱歌
、说妈妈我爱你、亲一亲、拥抱一下等)
2、孩子说的特别好,现在我们就先唱一首歌表达对妈妈的爱好吗?
《我的好妈妈》
七、讲解三八:
在过两天就是三八妇女节了,妇女节是谁的节日呀?
(妇女节是年满18周岁以上的成
年女性的节日,是妈妈的节日,妈妈的妈妈的节日,阿姨。
八、手工制作:
(撕纸心)
在三八节到之际,我们用灵巧的小手,亲自制作一颗心送给你最亲爱的人,表示对她的感谢,给
她一个拥抱,然后说一句话爱她的话好不好?
(谁制作完谁就送)(音乐感恩的心)
九、音乐结束:
孩子们,我们从小要有一颗感恩的心,感恩父母的养育之恩,感恩一切爱我们的人。
十、后延伸:
回家帮妈妈做一事。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 爱的印记 大班 综合 印记