部编人教版一年级语文上册语文园地八 创教案Word文档格式.docx
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我来出你来做
听音乐引导学生通过表演理解4句古诗
四、学说古诗
(1)多可爱的风娃娃,让我们美美读读这节,留住它。
(齐读,再分组读,评价。
)
(2)孩子们,你们和风娃娃玩得开心吗?
那让我们开开心心来说一说
五、听录音表演古诗:
还要和风娃娃玩一次吗?
我们站起来,边做动作,边来说一遍。
六、用“风可以……”说话
风除了可以吹落黄叶、吹开百花,掀起巨浪,吹斜大树、还可以干什么呢?
用“风可以……”说一句话
风可以,风可以,风可以,风可以,风儿真可爱。
你看我们小朋友也会作诗了。
七、延伸活动:
玩风车
期中测试卷
2017年秋一年级语文期中试卷
一、读一读,按要求分类。
(12分)
brijuizhisheiyinauyunh
声母:
韵母:
整体认读音节:
二、给这些整体认读音节加上四个声调,写在横线上。
(8分)
yiwu
zhiyuan
三、看图,写出正确的音节。
四、照样子,连一连。
(6分)
雪花云鸟山清柳绿
虫雨树风桃红水秀
五、给加点的字选择正确的读音打上“√”。
火山(sānshān)风雨(fōngfēng)小桥(qiá
oqá
o)
日月(yù
eyuè
)上下(sà
ngshà
ng)虫子(có
ngchó
ng)
六、看图写汉字。
七、我会认字,我会组词。
上()手()虫()火()
口()目()山()十()
八、我会照样子写句子。
例:
我是小学生。
1、是。
我爱上学。
2、爱。
九、拼一拼,写一写。
(9分)
b—ǔ→()k—u—()→kuāj—()—à
→jià
()—u—ā→zhuān—ǚ→()q—ǘn→()
l—ù
→()ch—()→chūj—ǜ→()
十、读一读,猜一猜。
(4分)
xiǎoxiǎochó
ng,wēngwēngwēng,
fēidà
oxī,fēidà
odōng,
fēilá
ifēiqù
má
ngzuò
gōng,
nià
ngchūtiá
nmì
lì
dà
gōng。
qǐngnǐxiěchūmí
di:
()
十一、读儿歌,回答问题。
(11分)
鸭和鹅
qīngqīngxiǎohé
shà
ng,
清清小河上,
yó
ulá
iyāhé
é
。
游来鸭和鹅。
xiǎoyāgāgāgā,xiǎoé
é
小鸭嘎嘎嘎,小鹅鹅鹅鹅。
chá
ngchá
ngxiǎohé
dāngwǔtá
i,
长长小河当舞台,
dà
jiāzhēngzhelá
ichà
nggē:
大家争着来唱歌:
a——o——e——
1、________和________在小河上游来游去。
2、小鸭这样叫。
小鹅这样叫。
3、大家唱的是什么歌?
(3分)
十二、看图把下列句子补充完整。
1、
xiaohó
uzà
i。
2、
zà
nggē。
3、
mó
guxià
ng。
4、
xiǎonǚhá
izà
期末复习资料
一年级语文上册期末复习资料
(一)
班级姓名
一、认一认,写一写,注意写得正确、工整。
火 早 把 心 少 我 多 回
二、看图写字。
三、读拼音先写出笔画,再写出一个带有这个笔画的字。
hé
nɡshù
piětí
shù
zhé
hé
nɡpiěshù
tí
xié
ɡōu
nɡzhé
ɡōuwò
ɡōushù
wānɡōu
.1.
四、按要求填空。
①“水”的笔顺是(),第二笔是()。
②“虫”共有()笔,第五笔是()。
③“从”的第二笔是(),第四笔是()。
④“林”是()结构,“早”是()结构。
⑤“巴”字加上“扌”是()字,读作(),可以组词为()。
⑥“云”的第三笔是(),可以组词为()、()。
⑦“地”在“土地”中读(),在“慢慢地”中读()。
⑧“东”共有()笔,第二笔是(),可以组词为()。
五、选一选,填一填。
(1)是好去你从全们早
左右结构:
上下结构:
(2)白我巴回把衣牙正
4画的是:
。
5画的是:
6画的是:
7画的是:
。
六、用“√“给下列加点字选择正确的读音。
1、看着(zhezhá
o)看着,我睡着(zhezhá
o)了。
2、我的头发长(chá
ngzhǎng)长(chá
ngzhǎng)了,我真高兴!
3、他着急地(dedì
)说:
“地(dedì
)里的庄稼都死了!
”
4、小猴子长(chá
ngzhǎng)着一条长长(chá
ngzhǎng)的尾巴。
5、听着(zhezhá
o)轻柔的音乐,我很快就睡着(zhezhá
.2.
七、加一加,减一减写汉字。
1、加一加,变成一个汉字。
人+人→()人+门→()木+木→()
女+子→()日+月→()人+王→()
2、减一减,变成两个汉字。
明→()+()早→()+()
和→()+()妈→()+()
八、照样子,加一笔,变成新字再组词。
二→(三)(三天)
日→()()木→()()云→()()
了→()()人→()()月→()()
九、照样子,减一笔,变成新字再组词。
中→(口)(人口)
天→()()土→()()自→()()
去→()()少→()()本→()()
十、判断对错,对的画“√”,错的“×
”。
1、“耳”的第三笔是“–”。
………………………………………()
2、“手”的第四笔和“才”的第二笔都是竖钩。
………………()
3、“数”有两个读音,一个读“shǔ”,一个读shù
…………()
4、“西”的第五笔和“四”的第四笔都是竖弯。
5、“林”的第四笔和“木”的第四笔都是点。
……………………()
.3.
6、“长”的第三笔和“比”的第二笔相同,都必须是竖提。
…()
7、“上”共有三笔,第一笔是“–”。
…………………………()
8、弯弯的月儿像圆盘。
…………………………………………()
9、松鼠的尾巴好像一把伞。
……………………………………()
10、五星红旗是我们的国旗。
…………………………………()
十一、读一读,选一选,对的“√”。
诗(sīshī)森(sēnsēng)众(zò
ngzhò
ng)
坐(zuò
zò
u)伞(sǎisǎn)杏(xì
nxì
金(jīnjīng)参(cānchān)进(jì
njì
变(biè
bià
n)风(fōngfēng)快(kuà
ikuà
n)
十二、手拉手,找朋友。
⑴妈土打棋语桌
tǔmāqí
dǎzhuōyǔ
⑵参更睡服旁莲旗
shuì
cāngè
ngliá
nfú
pá
ngqí
⑶青蛙看见美丽树叶医院参加
qīngwāměilì
shù
yè
kà
njià
ncānjiāyīyuà
n
.4.
⑷天办下诗许禾
人地多法苗山
⑸青风国词江白
南旗蛙云雨语
⑹天雨羊鸟山清柳树
水秀桃红地马虫风
⑺美丽的清清的火红的高大的明亮的宽广的
河水枫叶雪松鲜花操场教室
⑻一只可爱的脚印兔子尾巴长
一朵金色的小狗猴子尾巴短
一串雪白的项链鸭子尾巴扁
一条快活的浪花孔雀尾巴弯
一片黑黑的树叶公鸡尾巴好像一把伞
一个碧绿的影子松鼠尾巴最好看
.5.
十三、找出下面的反义词。
上—()大—()关—()水—()
东—()多—()来—()地—()
外—()黑—()无—()男—()
短—()前—()坏—()晚—()
反—()
十四、比一比,再组词。
人()耳()目()了()大()
八()月()自()子()天()
四()工()日()禾()儿()
西()土()白()和()几()
木()云()刀()月()巴()
本()去()力()用()把()
小()五()牛()中()同()
少()正()半()虫()问()
马()山()口()好()下()
鸟()出()回()妈()不()
十五、扩词。
火()()()水()()()
雨()()()来()()()
头()()()心()()()
手()()().6.开()()()
十六、选一选,填一填。
1、把序号写在括号里。
①片②条③个④朵⑤只⑥头⑦颗⑧群
一()小花一()树叶一()苹果一()小狗
一()黄牛一()星星一()鸭子一()小鱼
2、我会选字填空
(1)木目
①上课时,我总是()不转睛地盯着黑板。
②我喜欢吃黑()耳,妈妈说它很有营养。
(2)小少
①这个苹果很()。
②今天你学了多()个生字。
(3)又有
①我国()五十六个民族。
②过了新年,我()大了一岁。
(4)和禾
①田里的()苗绿油油的。
②我()妈妈去公园玩。
(5)几己
①桌子上放着()本书。
②星期天,我自()来到了奶奶家。
(6)巴把白自
①小妹妹最喜欢玩泥()。
②我()()已的()裙子洗干净了。
(7)上长山
①万里()城像一条巨龙。
②()()有一棵高大的松树。
.7.
无
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