部编版 九年级上册 道德与法治 重点知识点Word文档下载推荐.docx
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(3)对个人生活的影响:
3、为什么要重视创新?
(创新的价值)P17—19
①创新是。
P17-2
②时代发展呼唤创新,创新已经成为。
P17-3
③是国家命运所系。
实施,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
P18-1
④创新是。
我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
改革创新推动中国走向富强。
P18-2
⑤广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
P19-1
第二框创新永无止境
1.已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2我国的科技发展水平(科技现状)P20
(1)成就
(2)差距、、
、。
3怎样建设创新型国家?
P21-26
(1)建设创新型国家,必须落实。
要将摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到
轨道上来。
(2)建设创新型国家,要增强走中国特色的自主创新道路就要坚持。
(3)建设创新型国家,必须加快
4、教育的重要性(为什么必须大力发展教育?
)P22
6、万众创新理念的内涵P24-2
7、大众创业理念的内涵P24-2
8.创新精神的表现P26
①
④
9、如何实现万众创新?
(1)每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值。
P24-2
(2)是社会创新的重要力量。
是企业持续发展之基、市场制胜之道。
企业必须。
P25
(3)时代需要弘扬创新精神。
P26
(4)创新的时代,既要,又要。
保护知识产权就是尊重创造保护创新P27
第三课民主
1、一般来说,民主在价值上要求。
2.民主价值的实现要靠和的建立。
3.一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
4.为什么说我国社会主义民主是一种新型民主?
(P33-34重点掌握)
(1)来源具有强大生命力。
(2)本质特征:
是社会主义民主政治的本质特征
(3)基本特点:
我国社会主义民主是维护人民根本利益的的民主。
(4)民主真谛:
是人民民主的真谛
(5)基本形式:
。
(6)特有形式和独特优势:
是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
6.在我国,人民当家作主有哪些制度保障,其分别有何地位或意义?
(P35)民主真谛如何实现
(1)是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2)是我国的一项基本政治制度,强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3),是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)是社会主义民主政治建设的基础。
第二框参与民主生活
1、公民行使民主权利的形式有哪些?
(P38-40)
(1)是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(3)是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
3.民主选举有哪些具体形式和要求?
(P38)
(1)形式:
等。
(2)要求:
①民主选举都要遵循的原则。
②同时,公民要、参与民主选举。
4.民主决策有什么要求和制度保障?
(P39)
(1)要求:
民主决策的过程,要求,促进决策的科学化。
(2)制度保证:
、、和等。
5.实行民主监督有什么意义?
(P40)
(1)有利于国家机关和国家工作人员。
(2)有助于增强公民
6、我们应如何增强民主意识?
(P42)
(1)。
(2)。
(3)。
第4课建设法治中国第一框夯实法治基础
1.法治的重要性?
(P45)重点掌握
①对个人:
P45
②对国家:
P47
2、法治的要求是什么?
(1)法治要求实行。
良法的表现:
良法应当反映,反映,维护,符合,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行。
法治建立在基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.党的十五大把确定为党领导人民治理国家的基本方略,
4.全面推进依法治国的总目标和要求分别是什么?
(P49相关链接)
(1)总目标:
(2)新方针:
5.怎样建设法治中国?
(P49-50)
(1)要努力:
使每一项
使每一部
使每一个
使每一位公民
(2)必须坚持、、有机统一。
第二框凝聚法治共识
1.我国政府的作用、权力来源、宗旨以及工作要求分别是什么?
(P51-52)
(1)作用:
①.
②.
(2)政府的权力来源:
(3)政府的宗旨:
(4)政府的工作要求(工作原则):
.
2.如何落实政府依法行政,建设法治政府?
(P52-53)
(1)从政府的角度①:
②。
③.
(2)从公民的角度:
要,,,促进政府依法行政
3.依法行政的地位和核心是什么?
(P52)
(1)地位:
(2)核心:
4.全面依法治国,如何做到厉行法治?
(P53-55)
公民:
(2)。
政府及其工作人员:
社会:
(4)。
5.法治与德治的关系?
(P55)
(1)法律的规范作用:
(2)道德的教化作用:
(3),法治与德治相得益彰。
第5课守望精神家园第一框延续文化血脉
1、中华文化
(1)内容:
、、、P59-2
(2)特点:
(时间,纵向)(内容,横向)P59-2
(3)重要性:
P61-1
①积淀着,代表着,为中华民族的。
②中华文化增添了。
2.文化自信的来源(中国特色社会主义文化组成部分有哪些?
)P60-1
要点:
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
①源自于,(语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术)
②熔铸于,(红船精神、井冈山精神、长征精神)和(雷锋精神、铁人精神、红旗渠精神、两弹一星精神、载人航天精神),
③植根于。
3、为什么要坚定中华民族的文化自信?
(1)文化是、的灵魂。
P60-1
(2)文化自信是对的充分肯定,是对的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中、、的力量。
P61-2
(3)坚定文化自信,事关、的传承发展。
4、怎样增强文化自信?
(怎样发展中国特色社会主义文化)P62-1
①坚持。
②推动发展,继承,发展
③新辉煌
5.为什么要弘扬中华传统美德?
(中华传统美德的重要性)P62
(1)中华传统美德是,蕴含着丰富的,熔铸了中华民族坚定的、高尚的和远大的,是世代相传的民族智慧,是建设
精神力量P62-1
(2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的、、和风俗习惯,成为一种文化基因。
P64-1
(3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
P65-1
6.青少年应怎样弘扬中华传统美德?
P65
(1)美德的力量在于。
(2)推进。
(3)倡导
第二框凝聚价值追求
1、中华民族精神的内涵及特点是什么?
(1)内涵:
在五千多年的发展历程中,中国人民形成了。
P67-2
(2)特点:
P68-1
2、为什么要传承和弘扬伟大民族精神?
(民族精神的重要性。
)
(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
一个民族如果没有,就会失去,就难以屹立于世界民族之林。
P67-1
(2)精神的力量是无穷的。
伟大民族精神始终是的强大精神支柱,是维系精神纽带,是激励中华儿女为的不竭精神动力P69-1
3.怎样传承和弘扬民族精神?
P69-2
(4)(重点)
4.社会主义核心价值观的内涵是什么?
P70
国家层面的价值目标:
社会层面的价值取向:
公民个人层面的价值准则:
5、为什么要弘扬社会主义核心价值观?
(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
P70-2
(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
P70-3
(4)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
P71-1
(5)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
P71-2
6、怎样培育和践行社会主义核心价值观?
P72-1
(1)。
第六课建设美丽中国第一框正视发展挑战
1.我国人口的现状是什么?
P75-2
(1)人口国情:
(2)人口特点
①基本特点:
②新的特点:
2.我国为什么要长期坚持计划生育基本国策?
P76
必要性:
(1)人口问题始终是我国面临的、、问题。
P76-1
(2)三个不会根本改变:
(2)意义:
国家推行计划生育,使相适应,有效地缓解了。
P76-2
3、我国为什么要实施全面二孩政策?
P76-3
①原因:
生育政策要随着不断完善。
②目的:
更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
4.我国面临怎样严峻的资源环境形势?
P77
矛盾日益突出。
5.我国面临的资源形势、原因及危害是什么?
(1)资源形势:
我国自然资源丰富,资源紧缺。
P78-1
(2)原因:
长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3)影响:
①导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,
②严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
P78-2
6、我国面临的环境形势、原因及危害是什么?
P79
(1)环境形势:
当前我国环境形势不容乐观,环境问题愈加严重。
大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势,成为民生之患、民心之痛。
P79-1
①没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(3)危害:
①环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
②人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
P79-2
7、面对人口、资源、环境问题,我们应作出怎样的选择?
P80-1
(1)要关爱和保护环境。
(补充)
(2)要坚持,和的基本国策。
(3)转变发展方式。
坚持发展道路。
第二框共筑生命家园
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?
P81-1
(1)
(2)
(3)P82-1
2、怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?
P83-1
(1)要以为基础,以为准则,以为目标。
(2)坚持的基本国策,使。
P84-1
(3)坚持,实现中华民族永续发展。
3、怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明?
我们既要绿水青山,也要金山银山。
P85-1
(2),让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。
P85-2(价值取向)
(3)P86-2(行为选择)
(4)P87-1(保障制度)
4、建设美丽中国的时代图景是怎样的?
P87
(1)美丽中国:
不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
(2)时代图景(历史使命):
走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
第七课中华一家亲第一框促进民族团结
1.民族分布特点、新型民族关系、处理民族关系的基本原则和基本政治制度各是什么?
P91
我国民族分布特点
新型民族关系
处理民族关系的基本原则
基本政治制度
2.为什么要维护和促进民族团结
(1)P92加强和巩固
(2)P96维护和促进。
(3)P96各族人民只有
3.为什么要加快民族地区经济社会文化发展?
P93
加快民族地区经济社会文化发展,逐步
必由之路。
4.国家采取了哪些措施加快民族地区经济社会文化发展?
经济方面:
p94
p94
社会方面;
(3)国家支持民族地区发展教育,人民群众有更多的获得感。
P95
文化方面;
(4)国家大力扶持获得前所未有的发展p95
第二框维护祖国统
1反对分裂,我们应该怎样做?
p98
(2)p98
(3)p99
(4)p99
2为什么要维护国家统一,反对分裂?
p98_99
(1)分裂会导致就会遭殃
(2)一切破坏的制裁
(3)维护国家统一,反对分裂,是责任。
(4)一切分裂祖国的活动都必将
3.“一国两制”的含义是什么?
p100
(1)“,”,简称“一国两制”。
(2)“一个国家”,是指。
(3)“两种制度”是指:
4.怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定?
(1)必须全面方针,
(2)严格依照。
5香港、澳门回归祖国有什么意义?
(1)香港、澳门回归祖国以来,。
(2)香港、澳门回归以来,与祖国内地
P101
6.为什么祖国完全统一必定会实现
(1)①解决台湾问题、实现祖国完全统一,是,是中p101
②台湾是。
世界上只有,同属一个中国p102
(2)①两岸同胞的一家人。
P102
②中华文化是的精神纽带p102
7、怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
(1)“”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式p102
(2)是两岸关系的政治基础,必须坚持“”、反对“”p102
(3)两岸同胞多,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
P103
第八课中国人中国梦第一框我们的梦想
1.在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么?
(两个一百年目标)p106
时间
战略目标
2.正确认识中华民族伟大复兴的中国梦
(1)内涵:
p106
①中国梦反映了,揭示了,指明了
P106
②实现中华民族伟大复兴,体现了,是。
p107
(3)要求:
实现伟大梦想,需要。
5.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义?
p109
(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强太生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
6、进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?
7、从2020年到21世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么?
(1)从2020年到2035年,。
(2)从2035年到21世纪中叶,在
P110
第二框共圆中国梦
1怎样实现中国梦?
(实现中国梦的途径。
(1)必须坚持,贯彻的发展理念(五大发展理念),统筹推进建设(五位一体建设),协调推进
。
(四个全面战略布局)P112
(2)实现中国梦必须走,即。
P112
(3)实现中国梦必须弘扬。
即以和以精神。
(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。
即。
2.中国自信、民族自信的底气源自哪里?
P114
(1)中国共产党领导中国人民开辟了,形成了,确立,发展了。
这是中国自信、民族自信的。
(2)在党的领导下,。
3.自信的中国人表现在哪里?
P115
(1)自信的中国人对。
①具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感。
②能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统和领土完整。
(2)自信的中国人对。
能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
(3)自信的中国人对。
①坚信中国特色社会主义道路就是人间正道。
②坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。
4怎样做一个自信的中国人?
P116
(1)自信不是妄自尊大,。
我们需要
(2)自信的中国人既是,既要,既要。
(3)不忘初心,继续前进,就要坚持(四个自信)p117
补充:
1.作为中学生,在改革开放的潮流中你可以做些什么?
(1)要以辩证的观点对待改革开放中出现的问题,
(2)树立平等、开放、参与的国际意识,(3)努力学习科学文化知识,认清崇高使命,做改革开放事业坚定的拥护者、参与者和推动者。
2.建设创新型国家我们中学生应怎么做?
(我们怎样让自己成为创新型人才?
(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识
(2)勤于动脑,善于思考;
(3)积极参加小发明小创造活动,培养创新精神和动手实践能力(4)敢于质疑,敢于向权威挑战,树立敢为人先得精神;
(5)培养好奇心和求知欲,激发创新热情,把自己培养成为创新型人才。
3.作为现代社会的公民,应怎样提高自己的法治素养?
(1)尊重法律,追求公正。
(2)加强法律知识的学习。
(3)自觉遵守宪法和法律。
(4)正确行使权利,依法履行义务。
(5)善于同违法犯罪作斗争。
4、怎样建设美丽中国?
(1)要坚持计划生育、节约源和保护环境的基本国策。
(2)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
(3)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(4)坚持绿色富国,坚持绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
(5)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
(6)建设生态文明,必须严守资源消耗上线、环境质量底线、生态保护红线(7)实施可持续发展,建设资源节约型、环境友好型社会
5.作为中学生,我们可以为建设美丽中国做些什么?
(1)学习和宣传环保知识,践行低碳生活方式;
(2)从身边小事做起,落实环保行动;
(3)积极向有关部门献计献策;
(4)勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争;
(5)保护绿化,垃圾分类投放;
植树造林,不乱砍滥伐,保护植被,使用无磷洗衣粉;
不乱扔垃圾、不乱排放生活污水
(6)随手关灯与水龙头与水龙头;
纸张双面使用;
少用或不用一次性用品;
少乘汽车多走路
6.我们中学生能为民族大团结做些什么?
(1)认真学习和宣传党的民族政策,增强民族团结意识。
(2)关心、帮助少数民族同学,尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰
(3)自觉维护民族团结,坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争,为促进民族共同繁荣作出应有的贡献。
7.为推动两岸关系和平发展,我们青少年应该怎么做?
(1)弘扬爱国主义精神,自觉履行维护祖国统一和民族团结的义务,维护国家主权和领土完整,维护国家安全、荣誉和利益。
(2)积极拥护我国政府在祖国统一问题上的方针和立场,坚决同一切破坏祖国统一、制造民族分裂的行为作斗争。
(3)努力学习,立志成才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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